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小学语文教学：园地2011年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
4415
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31. 抓根源 促有效--有效教学之我见刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “有效教学”一词，近几年来得到了大家的关注。怎样才能提高教学的有效性呢？我通过对自己的课堂观察，总结出了以下几点：
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32. 也谈语文教学中的“有效提问”刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、弄清原点，突破重难点 原点即教学目标，而教学目标里最核心的内容就是教学的重难点。教学目标既是教学的出发点，也是归宿。教学目标不仅仅起到导航的作用，更是教学的灵魂。课堂提问应紧扣教学目标...
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33. 提高小学生写作能力方法浅见刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 著名作家、教育家叶圣陶曾在《语文随笔》中说：“读和写是学好语文的两个方面，它们之间是相辅相成的，只读不写是不行的，其结果是眼高手低。因此只有多读多写，并且把读写密切结合起来，写作能力才能提高...
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34. 提高学生口语交际能力的策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一、立足课堂，构建口语交际的平台 为了提高学生听说能力，小学语文课本提供了许多口语训练的素材和形式。因此，可以充分利用课文的优势，构建口语交际平台。通过师与生、生与生面对面的口语交际，可以...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂是孩子的天地，爱幻想是孩子的天性。 幻想让孩子的心最贴近自然，在幻想中他们的语言朴素而灵动，闪光而智慧。
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36. 沿着古诗寻本真课堂刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 听特级教师魏星老师执教的《古诗两首》（《墨梅》和《石灰吟》），能清晰地感觉到师生的生命在课堂上跳跃、舞动，课堂不是行云流水的快节奏，却让人鲜明地感受到了师生的智慧在流淌，真正感觉到了“丰富的...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课“跟风现象”较为普遍。前几年强调朗读训练，于是好多教师一味地朗读，不再顾及其他语文基本功训练。当专家说小组合作学习好，于是不少教师又格外关注学生合作，甚至忘却了语言文字的训练，使得语文...
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38. 创造条件，让农村学生养成阅读习惯刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 阅读能力是当今社会人们获得成功的基础。爱阅读的学生悟性高，注意力集中时间长，阅读和听课的理解力强，分析问题和解决问题的思路广并且深入。阅读可以培养学生积极的情绪，可以帮助人建立良好的人格和品...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
小学语文教学：园地评价信息
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