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小学语文教学：园地2017年第1期出版文献
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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31. 提高阅读教学第一课时实效性的策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 很多时候,在众多的阅读教学公开课、研究课中,教师都会钟情于＂绚丽多彩＂的第二课时,认为第一课时太过单调和乏味。而常态下的阅读教学第一课时,多数教师也是随随便便地教,其方法、教学流程都延续着多...
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32. 指导学生有感情朗读的方法刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 古人云：＂书读百遍,其义自见。＂＂熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。＂由此可见,朗读在语文学习中的重要性。2011年版《语文课程标准》指出：＂阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维情感活...
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33. 将言语训练落到实处刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 言语能力是学生语文素养的重要组成部分,提升学生的言语能力要从关注文本言语开始。在教学中,教师要巧用方法,将言语训练与各个教学环节紧密结合,让课堂成为学生习得、体味与运用言语的场所。
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34. 《晏子使楚》文本解读刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《晏子使楚》是人教版五年级下册的一篇课文,主要讲了春秋时期齐国的晏子出使楚国,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严的事。这篇课文语言表达简洁生动,主要是通...
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35. 《爱如茉莉》文本解读刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《爱如茉莉》是一篇散文,作者借助文字,让父母之间的生活如画卷般展示在读者眼前。如果粗粗读,会发现语言很平淡,像拉家常一样,但是细细品析,会发现其中隐藏着浓浓的真情,与茉莉花香一样,淡淡的,而...
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36. 《别饿坏了那匹马》文本解读刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《别饿坏了那匹马》是人教版六年级上册的一篇课文,描写了一个摆书摊的残疾青年以＂别饿坏了那匹马＂的善意谎言,成全了一个身无分文而酷爱读书的少年读书的感人故事。作者选取平凡小事,让人真切地感受到...
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37. 《桂林山水》文本解读刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《桂林山水》是S版四年级下册的一篇游记散文,采用＂总分总＂的结构,重点描绘了桂林山水的秀丽风光。开篇以名句＂桂林山水甲天下＂开头,描写了漓江水的静、清、绿与桂林山的奇、秀、险,最后同样以名句...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 所谓＂得法于课内,得益于课外＂。目前,很多教师已经意识到课外阅读的重要性,但在阅读目标、阅读形式、分享过程中仍存在严重偏离学生认知规律的情况,导致学生对课外阅读毫无兴趣,甚至产生厌烦情绪。笔...
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39. 问题引领,让自主性学习有据可循刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》倡导＂自主、合作、探究＂的学习方式。核心问题可以为学生深入文本内容提供极大的支撑与辅助,借助核心问题引领学生进行自主学习,可以帮助学生进入到最佳的思维状态。问题引...
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40. 浅析课堂评价的几种策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课标强调学生要在教师的引导下与文本、作者乃至编者进行多元对话。在一节充满诗意的语文课堂中,其对话必然有着浓浓的语文味道,遗憾的是当前课堂教学中师生对话缺乏语文特有的魅力。
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41. 这样的仿写更规范刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人教版六年级上册《伯牙绝弦》讲述了俞伯牙和钟子期成为知音的故事。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力,伯牙把感情融入乐曲中,而子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣,不管伯牙如何弹奏,子期都能...
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
小学语文教学：园地评价信息
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