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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2009年第7期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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2期
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目录
61.
中职信息技术课“任务驱动”教学法的实践与探索
作者:
陈学强
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
9-10
摘要:
【正】《任务驱动教学反思与重建》提出"任务驱动"教学法,是一改以往由教师提出任务的做法,让教师通过创设情景、作品演示、调查访问等各种方法激发学生的兴趣,启发学生在自
62.
偏远山区中小学远程教育工程之我见
作者:
蒋敬久
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
16-16
摘要:
【正】远程教育工程是一项工业反哺农业,城市支持农村,以工促农,城乡互动的重要举措,是促进城乡教育均衡发展,实现教育公平的有效途径,是建设和发展和谐的新农村建设的一项
63.
利用多媒体 优化英语课堂教学
作者:
陈平
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
18-18
摘要:
【正】近年来随着教学改革的深入,现代媒体技术的迅速发展,多媒体在教学中越来越受到英语教师的重视。运用多媒体技术,教师可以集声音、图像、文字、动画于一体,能有效促进英语课堂
64.
浅谈现代信息技术与数学教学的有机结合
作者:
齐建咏
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
24-24
摘要:
【正】随着计算机网络通讯等技术在教育教学中的作用日益增强,广大教育工作者已逐步认识到:数学有其自身的规律和特点,但出发点是人的发展,如果将信息技术变成学生手中的认知工具,
65.
如何利用电教手段提高作文水平
作者:
魏春荣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
27-27
摘要:
【正】作文教学在小学语文教学中一直是教师头痛、学生发憷,却又必须面对的问题。那么如何进行好作文教学,让学生有效地提高写作能力呢?通过多年的教学,笔者认为在教学中利用多媒体
66.
多媒体在英语教学中的应用
作者:
张东清
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
31-31
摘要:
【正】以多媒体计算机及其网络技术为核心的现代教育技术作为一种创新型教育手段,具有直观性,交互性,生动性等特点,有利于适时拓展教学内容,最大限度地发展学生的创造性。教
67.
如何促进中小学计算机教育健康发展
作者:
刘涛
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
35-35
摘要:
【正】随着社会信息化进程的迅速推进和整个社会对人才素质要求的不断提高,从小培养学生的计算机意识及思维模式,使学生从小就了解并初步掌握计算机技术,是迎接21世纪挑战和
68.
新课程下学习起点的确定及有效运用
作者:
谢银立
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
45-45
摘要:
【正】只有在课堂教学中正确地把握学生的学习起点,才能进行有效地教学。那么如何寻找学生的学习起点呢?一、寻找学习起点学习起点的确定可以从以下几个方面入手。
69.
浅谈中学信息技术教学
作者:
柴媛媛
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
49-49
摘要:
【正】一、把握学科特点,更新教学观念1.学科特点要把握好本学科的教学,首先要深刻认识到本学科的有关个性和共性。首先,信息技术课程是一门理论和实践紧密结
70.
浅谈信息技术与语文教学的整合
作者:
杜君玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
51-51
摘要:
【正】从计算机与教学联姻开始,广大教育工作者就一直在探索计算机辅助教学的最佳途径。信息技术的发展与运用,为语文教学的改革和发展提供了全新的空间。今后把信息技术看做
71.
让学生在数学课堂中自主学习
作者:
高春梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
54-54
摘要:
【正】新的教学理念告诉我们,培养学生的创新精神,就要改变传统教学中教师"教"、学生"学"的模式。学生不应该是知识的被动接受者,应该在学习中活起来,成为学习的主人。美
72.
创设习作天空 提高写作能力
作者:
吴月妹
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
61-61
摘要:
【正】《语文课程标准》明确提出:写作是用文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。在小学作文教学中,学
73.
浅议数学教学中的“逗”
作者:
殷晓云
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
63-63
摘要:
【正】谈起相声,大家一定会津津乐道,精神倍增。因为相声是我国艺术宝库中一颗璀璨的明珠。而"说、学、逗、唱"是相声演员的四项基本技艺。许多人之所以爱听相声,是因为相声
74.
体育教学要适应儿童的身心发展
作者:
张秀芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
66-66
摘要:
【正】学校体育在实现素质教育,提高国民素质的过程中,有着不可替代的作用。学校体育的主要任务是增强学生体质。为了有效地增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学
75.
信息技术与语文学科整合的点滴尝试
作者:
冯利娜 张希林
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
68-68
摘要:
【正】随着新课程改革的推进,跨学科整合教育使教育更接近于未来社会发展的需求及人才培养的需要,受到一线教师的重视与潜心研究。现把语文课与信息技术整合过程中的体会谈一点肤浅的认识。
76.
关于文言文阅读课的思考
作者:
于敦方
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
72-72
摘要:
【正】常言道:教无定法,教学有方。课堂教学是一个动态的创造过程,教学内容的多样性和教学对象的差异性决定了教师不能采用一种绝对固定的方法和形式组织课堂教学,但在某一种
77.
浅谈初中化学课堂情景教学
作者:
杨文志
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
86-86
摘要:
【正】建构主义学习观认为:学习是学生在与周围环境相互作用的过程中,兴趣是一种积极作用的情绪,它和情感相联系,总是在一定的情境中产生。因此,教师在课堂教学中创设情境,
78.
作文教学新思路的探索
作者:
陈克锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
95-95
摘要:
【正】作文教学是整个语文教学的一个重要组成部分。教育学家赞科夫曾说:"作文教学不仅发展学生的智力,而且发展学生的情感,意志品质,性格和集体主义思想。"作文具有很强的综合性,对学生素质全面提高...
79.
浅谈幼儿园科研管理中园长的角色
作者:
陈凌云
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
96-96
摘要:
【正】随着《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布,幼儿园教育进入了一个新的时代。如何贯彻和落实好《纲要》的精神,深入实施素质教育,成了幼儿园的重大课题,也掀起了新一轮的
80.
论化学实验教学的创新
作者:
郝娟娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
98-98
摘要:
【正】化学是一门以实践为基础的自然学科,化学实验以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学过程中发挥着独特的功能和作用。随着素质教育的整体推进,以及新课程标准的实行,实验
81.
运用多媒体手段提高学生阅读与写作水平初探
作者:
徐改锋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
106-106
摘要:
【正】随着现代科学技术的发展和各级各类学校的教学手段改革,多媒体作为现代化的教学手段在教师教学中应用得越来越广泛,作用越来越突出。教学手段改革的目标就是提高教学效
82.
教师信息技术培训的探索研究
作者:
侯伟民
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
113-113
摘要:
【正】目前,我国教师信息技术技能相对薄弱,信息技术在教学过程中的应用层次与应用水平很低,尤其是农村的小学教师,信息技术知识尤其缺乏。教师信息技术培训效果并不理想,信
83.
初中化学实验教学与多媒体整合初探
作者:
安立军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
115-115
摘要:
【正】随着《新课标》的实施,教学节奏不断加快,教学内容日益更新,知识容量自然增大,使化学实验教学和电教整合势在必行。这样,充分发挥电教在化学实验教学中的作用,改变传
84.
小学作文教学经验谈
作者:
胡静仪
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
118-118
摘要:
【正】在平时的教学工作中,我不断地和身边的语文教师交流,发现他们总是被作文教学的艰难困扰,相信这也是大多数小学语文教师所烦恼的问题。于是我根据多年作文教学经验总结了
85.
让农村孩子也在网络中扬帆
作者:
尹国岭
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
131-131
摘要:
【正】近期学校接连开展了几个活动,对于学生在活动中需要的材料,我因为工作比较多,没来得及给学生在网上找出来整理(我是教小学五年级),于是我在调查学生家中电脑的使用情况之后,就把学生在活动需要...
86.
浅谈历史课堂教学艺术
作者:
张淑芳
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
148-148
摘要:
【正】教学艺术就是教师在教学活动中,运用语言、动作、表情等手段,创设教学情境,创造性地组织教学,使学生在愉快的氛围中高效率进行学习的精湛的教学技能技巧。教学手段的艺
87.
关于加强农村中学学生课外阅读的几点看法
作者:
贺桂萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
153-153
摘要:
【正】受新课程理念的影响,农村中学的语文教师开展课外阅读活动的意识日益强烈。他们也都在教学当中或多或少地开展了一些课外阅读活动。但是,由于学校地处农村,因学校硬件
88.
浅议中学数学学习方法
作者:
尚丽珍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
154-154
摘要:
【正】数学是中小学的重要工具学科,许多同学由于没有正确掌握数学学习方法,有的负担很重但不得要领;有的陷入题海,茫茫然不知所措。那么如何才能学好数学呢?笔者根据自己在教学一线的经验,提出一些自...
89.
浅谈初中学生阅读方法的指导
作者:
王燕
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
155-155
摘要:
【正】在"升学率"的重压之下,语文教师陷入了重教不重学的怪圈。为应付考试,不得不把学生变成"教参的翻版",变成"长脚的书橱"。然而现代科技的迅猛发展向教学提出了更
90.
班主任角色再认识
作者:
秦素峰
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2009年7期
页码: 
160-160
摘要:
【正】教育改革首先是教育观念的转变。在学生全面发展中起主导作用的班主任必须充分认识新时代赋予班主任角色的新内涵,这对于进一步深化教育改革,全面提高学生素质,培养符
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
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