中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 丁伏蓉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  24-24
    摘要: 【正】大家知道,生动有趣,引人入胜的新课导入,能充分激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入思考。"好的开始是成功的一半",在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境...
  • 作者: 王爱松
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】一、营造适度紧张的复习气氛整体造势,学校召开动员大会和小高考家长会。学校领导对小高考高屋建瓴的理解,水银泻地般的报告,上届小高考复习中涌现出来榜样模范后进生典型等的树立,吹响学生前进冲...
  • 作者: 丛树坤
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  74-74
    摘要: 【正】一、为习作打下基础,享受阅读之乐学生习作写不具体的一个原因是缺少语言积累。语言贫乏,不足以承载思维,即使有了生活体验也难以顺畅地转化为有条理的文字,理应享受的成就感也只能变成不会写、不...
  • 作者: 刘雪玲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  100-100
    摘要: 【正】"以史为镜""读史使我明智",都说明学历史要学以致用,要培养学生历史学科能力。历史不能仅仅停留在对基本史实的记忆上,而是要在理解的基础上使之"活化"起来,并能够灵活应用。知识内化后,能...
  • 作者: 宋建华
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  101-101
    摘要: 【正】一、巧用多媒体CAI丰富学生感知,激发其求知兴趣多媒体CAI集声音、文字、图像和视频于一体,具有很强的表现力,可清晰地显示出被观察对象各个部分及它们之间的联系;为大脑提供各类感知材料,...
  • 作者: 李丽敏
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  118-118
    摘要: 【正】2011年4、5月份我县举行了说课大赛,发现有部分老师对说课的认识还存在这样、那样的误区,现将从说课的概念、常出现的问题和应注意的问题等方面介绍给大家。一、说课的概念说课是一种课前行为...
  • 作者: 朱锋
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  129-129
    摘要: 【正】随着信息技术的普及,信息技术课程也走进了高中课堂,而且随着时间的推移,这门课程的学科地位、学习内容、指导思想等都发生了很大的变化。这是一门新兴学科,多数老师的教学过程还属于探索阶段,可...
  • 作者: 赵新云
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要: 【正】经常听到高中学生抱怨化学难学,一些字母、符号、方程式学起来像看天书。甚至把化学当做第二外语。其实,生活是化学的源头活水,要想让学生去揭开"化学"这门学科的神秘面纱,就得先把它还原到生活...
  • 作者: 张彬丽
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  143-143
    摘要: 【正】记得一位作家写过这样一副对联:苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言愁纲愁线愁情愁理愁眉苦脸愁断肝肠这可以说是学生写作文时的真实写照。同学们都怕写作文,一提起写作文就头疼,每次写作文都觉得无...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊