中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 南瑞君
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  110-110
    摘要: 随着网络技术突飞猛进的发展,多媒体技术应用于各类学校的各科教学中,多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统教育带来巨大影响,我校许多教师也开始利用多媒体辅助教学,多媒体技术的应...
  • 作者: 王玉斐
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  111-111
    摘要: 随着多媒体硬件设施教育投入的增加,多媒体越来越多地在教学中得到普及应用。多媒体的使用在教学中表现出其巨大的优势,同时,很多老师在使用时也存在着一定的误区。
  • 作者: 张洪菁
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  112-112
    摘要: 信息技术教师的成长,需要不断的学习、反思和历练。旁人的目光往往成为教师成长的动力。
  • 作者: 薛菊萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  113-113
    摘要: 《英语课程标准》中提出了利用现代教育技术,拓宽学生学习和运用英语的渠道这一实施建议。运用多媒体创设情境进行教学,从一定程度上克服了传统教学中的弊端,为课堂提供了生动活泼、丰富多彩的教学环境,...
  • 作者: 翟笑梅 荣潇
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  114-114
    摘要: 随着素质教育在常规教学中的不断深入,多媒体技术正出现在中学音乐教学中。在音乐教学中多媒体的运用能让学生更好地理解音乐,使音乐教学更为生动活泼,能提高学生整体素质。但是,有时候多媒体成了独媒体...
  • 作者: 高桂风
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  115-115
    摘要: 信息技术与课程整合成为现代教学的必然趋势,但由于各方面的原因导致了整合中出现了一系列问题,使得教学未能达到预期的效果。作为新时代的教师,我们要正确认识信息技术在课程整合中的作用,才能真正提高...
  • 作者: 王永 郑新俊
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  116-116
    摘要: 多媒体在教学中的作用是不容置疑的,它的强劲优势在于为学生获取知识、发展智力、提高能力开辟了更加宽广的道路。但必须明确,多媒体是为教学服务的,它在教学中处于从属地位。
  • 作者: 李维涛
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  117-117
    摘要: 本文论述了农村教育信息化的内涵以及现状,并且为农村地区的教育信息化建设提出了可行性建议。
  • 作者: 任福英
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  119-119
    摘要: 教学手段的不断现代化,电教媒体技术的不断运用,声像同步、动静结合、听觉视觉共享,可凸显课堂历经"知之而后定,定后而能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得"(《大学》)的精彩过程,让"学会"...
  • 作者: 左言彬
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  120-120
    摘要: 优化多媒体引导作用的发挥,像放电影一样,把不同的场景映照给学生,身临其境,动静结合,声色兼备,营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情境,"以学定教",展现课标与文本融合,让课堂的灵动释...
  • 作者: 赵丽君
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  121-121
    摘要: 高中信息技术教学改革意义重大。然而教无定法,教师必须与时俱进,践行新课改理念,保持高中信息技术教学的有效性,以适应新形势、新课改的要求,培养出较高信息素养的有用人才。
  • 作者: 陈明
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  123-123
    摘要: 在我们的英语教学中,口语能力的培养尤为重要。怎样才能提高我们的口语教学的质量,作者谈了这几年英语教学中体会到的三点:一是利用一切机会,加大课堂教学中说的力度;二是利用好课堂外的时间,激发学生...
  • 作者: 谭芳芳 陈建锋
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  125-125
    摘要: 高中体育教学主要是通过教师的示范与动作进行模仿与练习,让学生实践的操作技能,并且能够运用到实践的练习当中去,提升自己的水平与能力。因此我们说除了教师的引导模仿和学生的学习之外,我们更应该去多...
  • 作者: 郭兴仁
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  126-126
    摘要: 随着我国经济和科技的不断发展,信息技术已经广泛应用于各行各业当中。在教育改革不断推进的过程中,信息技术作为一种新的教学手段应用到小学语文教学当中。信息技术的应用,为小学语文教学注入了新的动力...
  • 作者: 卢晓静
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  127-127
    摘要: 正确运用多媒体手段将大大加强教学效果,它对语文教学的作用是显而易见的。一改以往主要靠口头语言和文字符号传授知识的传统模式,打破了封闭式的死水一潭的教学状态,使语文教学变得灵活多样,能激起学生...
  • 作者: 孟庆兵
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  128-128
    摘要: 本文是作者从教信息技术教学工作10余年总结出来的一种教学方法——操练教学法。主要从操练教学法定义、操练教学法的步骤、使用操练教学法的注意事项、操练教学法在教学过程中遇到的问题及解决方法、操练...
  • 作者: 庞荣三
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  129-129
    摘要: 语文课是与美育关系最密切的课程之一。教师要充分利用语文学科的特点,利用电教媒体对学生进行美育渗透,让学生在获取语言智慧的同时汲取精神营养,领悟人生哲理,更享受审美情趣的熏陶。
  • 作者: 唐云
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  130-130
    摘要: 本文主要针对小学生爱玩游戏的特点,灵活教学,使学生在玩中学,在玩中掌握一些计算机操作技巧。
  • 作者: 王翠美
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  131-131
    摘要: 信息技术在小学课堂上的广泛应用不仅有效地整合了教学资源,而且创设了教学情境,实现了教学过程的丰富性与高效性。信息技术与小学数学的有效整合体现了以人为本的教育理念,改变了传统的教学方式,有效地...
  • 作者: 王月霞
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  132-132
    摘要: 幼儿园是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。《幼儿园工作规程》指出:"创设与教育相适应的良好环境,为孩子提供活动和表现能力的机会与条件。"随着信息时代的到来,信息技术...
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  133-133
    摘要: 本文从五个方面:(1)让学习的氛围充满"情感(创设情感世界)";(2)让动手实践与"情感"结合,激发兴趣;(3)深入浅出,欲擒故纵,提高学习兴趣;(4)因地制宜,结合"节日","吊起"学生胃...
  • 作者: 赵明
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  134-134
    摘要: 学导式教学是在学生自学、教师辅导和适时运用启发式教学的基础上发展创造的一种新型教学模式。它是指学生在教师的指点下,依据教师确定的教学目标,并转换成富有针对性、启发性和趣味性的思考题。从自学入...
  • 作者: 钟彩珍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  135-135
    摘要: 《数学课程标准》里指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代化信息技术,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式。使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探...
  • 作者: 邹海珍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  136-136
    摘要: 多媒体教学作为一种现代化的教学辅助手段,在教学中的优势是不言而喻的。尤其是小学阶段的学生,他们的思维依然更多地依靠直观形象的感受。多媒体教学就可以营造轻松愉快的氛围,起到有意注意所不能起到的...
  • 作者: 陈秀英
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  137-137
    摘要: 本案例着力于"注重实践操作,激发探索欲望,培养自主能力"这一理念来设计。在教学中采用自主操作、作品交流评价、扶放结合等形式,让学生掌握缩放、翻转和旋转、拉伸和扭曲的使用,能对图片进行处理,并...
  • 作者: 班楠
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  139-139
    摘要: 随着社会信息化脚步的不断加快,我们的小学英语课堂也在经历着翻天覆地的变化,过去传统的填鸭式传授,课堂的教学气氛凝重,往往教师要通过很大的努力才能实现本堂课的教学内容和任务,学生也只是一味地硬...
  • 作者: 陆春侠
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  140-140
    摘要: 现阶段小学教师已经普遍习惯在课堂教学过程中应用电教多媒体来进行教学辅助工作,通过多媒体的图文声像的多种功能,活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,事半功倍地完成教学目标和教学内...
  • 作者: 吴碟
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  141-141
    摘要: 新课程改革对信息技术学科提出了新的目标和要求,不断推动着学科的前进和发展。本文就新课程背景下,对追求有效教学的信息技术课堂座位布局,做了一点阐述和思考,提倡根据实际情况,"扬长避短",同时考...
  • 作者: 李炜
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  142-142
    摘要: 高中信息技术课程致力于培养学生的创新精神和实践能力,本课程不仅要求学生掌握基本的信息技术知识,还要使学生学会运用信息技术进行交流和合作。而在实际的教学过程中,大多数信息技术课堂都是教师讲,学...
  • 作者: 魏宏
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  143-143
    摘要: 当前,中学信息技术课一般都在网络教室中进行,在网络环境下上课,普遍存在着两个主要的问题,影响着正常的教学秩序:一是课堂上自发的进行QQ及进入各种聊天室中聊天,这类状况以女生居多;二是控制不住...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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