中小学电教:下期刊
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0

中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 王跃鑫
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  12-13
    摘要: 随着科学技术的高速发展和应用,电教设备也在学校的教学工作中得到了广泛地应用,它对提高学生成绩起到了至关重要的作用,特别是对小学阶段的学生的作用更加不容忽视。本文针对电教设备在促进学校教学工作...
  • 作者: 王静洁
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  13-14
    摘要: 随着科技的进步,时代的发展,多媒体辅助教学以其声、电、光、色、形等多种作用,高效、全面、直观地传达了各种有用的信息,进一步推动了整个教学的改革和发展。美术作为一门视觉艺术,在教学中多媒体的运...
  • 作者: 朱国华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  15-15
    摘要: 小学信息课程培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身...
  • 作者: 许士宝
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  16-16
    摘要: 近年来,随着社会的发展科技的进步,社会各界对于学生的教育也越来越重视,特别对于日益普遍的信息技术。当今社会是信息技术爆发的时代,这不单单要求学生了解信息技术方面最为常规、基础的知识,还要提高...
  • 作者: 陈银柳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  19-19
    摘要: 《新课程标准》倡导自主、合作、探究为主要学习方式。小学语文教学要奏响探究式阅读的四个“音符”,改变纯“接受性”学习,倡导探究性的学习,启发学生多方向、多元化地去解读阅读文本,真正地与文本对话...
  • 作者: 周小静
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  22-22
    摘要: 信息技术教学,是现代化教学中较为特殊的一项存在,其自身发展时间较短,还有许许多多的不完备之处。根据我自己在教学过程中的经验总结,认为趣味化素材选择、实际化素材选择、新颖化素材选择,是初中信息...
  • 作者: 管清涛
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  23-23
    摘要: 随着教学手段的日新月异,多媒体技术逐渐给教学注入了新的活力,本文结合自己的教学实践,就多媒体技术与课堂的最优化谈一些看法。
  • 作者: 柯月英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  25-25
    摘要: 小学数学教学活动是师生共同参与、交往互动的过程。在小学数学课堂教学中,高效的师生互动应该是多元的。在小学数学课堂上,要借助电子白板,优化小学数学师生互动。
  • 作者: 林梅琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  28-28
    摘要: 多媒体有利于创设良好的数学交际环境,拓展学生的思维空间,大幅度提高课堂教学效率,建构学生认知图式。
  • 作者: 罗丽
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  31-31
    摘要: 多媒体辅助教学有效地扩大了教学容量,促进了学生语言知识和语言技能的全面提升。本文高中英语课堂教学中正确使用多媒体辅助教学作简要论述。
  • 作者: 曾翔英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  35-35
    摘要: 在语文学科中应用多媒体辅助教学,用文字、声音、图像、视频或动画等形式展示课文内容,可以使一些抽象的教学内容变得更加直观、更加形象、更加生动、更加富有趣味。本文对初中阶段语文学科应用多媒体辅助...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  37-37
    摘要: 多媒体技术因其独特的优势,在现今的课堂中正发挥着越来越重要的作用,也收到广大教师的青睐。小学数学课堂,由于学习主体的特殊性和学科本身的特点,为多媒体走进小学数学课堂,优化数学教学提供了广阔的...
  • 作者: 吴美玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  39-39
    摘要: 如何充分发挥多媒体辅助教学的功能,不断提高小学英语课堂教学效果,还需要我们不断去思考、探讨和研究。
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  43-43
    摘要: 由于受到传统教学模式的限制,学生在高中信息技术课堂中的自主探究意愿难以实现。本文从问题导学模式的疑问设置谈起,继而强调了其在疑难反馈及知识迁移方面的应用。
  • 作者: 姚澄
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  44-44
    摘要: 因为应试教育在我国的课堂中屡见不鲜,教师凭借机械的教学方法训练学生让学生取得好成绩,这样一来,就出现了很多以老师为课堂主体的现象,导致学生的课堂的积极性不高。现如今,高中信息技术还存在这样传...
  • 作者: 王孝阳
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  47-47
    摘要: 信息技术更新周期,这对信息技术教学提出了较为严峻的挑战。教师只有不断更新理念,创新教学路径,信息技术课堂才能丰富多彩,课堂教学也才能更高效。
  • 作者: 陈惠新
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  50-50
    摘要: 运用多媒体技术优化语文课堂教学,必须将信息技术的应用与学生的动口、动手、动脑等活动方式相结合,实现综合化、多层次的课程目标,促进学生的全面发展。
  • 作者: 张莹 王晨曦
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  55-55
    摘要: 现代教育技术的不断发展,有效地提高了人们的工作效率,进一步促进了我国教育的发展。在实际教学中,多媒体技术在小学英语教学中有了广泛的发展空间,它以多种多样的形式和逼真的动态效果进入我们的小学英...
  • 作者: 陈玉芸
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  57-57
    摘要: 在现代信息技术条件下,网络的普及和运用,给学校教学与家庭教育的结合提供了更为方便的形式和空间。网络的运用使家长也成为学科教学辅导老师和教育者。家校结合教育得到了加强,有效地加强了小学对家校合...
  • 作者: 宫晓燕
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  63-63
    摘要: 初中课堂教学中教学导入是一个重要环节,教学导入作为课堂教学的闪光点,不但直接影响着课堂教学的教学效果,而且能够为学生接触新的内容做好相应的铺垫,进而使学生的学习积极性被充分调动起来,充分参与...
  • 作者: 张俊
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  64-64
    摘要: 讲授法是课堂教学过程中最常用的教学方法,发挥着主导作用,具有自身独特的魅力,我们不应忽视这种传统的教学方法,而恰恰应该反思其在新课程改革背景下能够给信息技术课堂的有效教学带来的作用。
  • 作者: 毛力
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  65-65
    摘要: 目前初中信息技术教学出现了诸多问题,比如无纪律观念,弱教学内容;低操作水平,轻课程意识等。我们只有厘清这些问题,强化教学纪律、教学设计与教学评价,才能让初中信息技术课堂教学真正高效起来。
  • 作者: 唐如燕
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  66-66
    摘要: “e-学习”就是运用现代网络信息技术传递知识的学习方式,具有交互性、自主性和拓展性的特点。利用“e-学习”平台开展课堂教学,更加开放创新,充分体现学生的主体性,有利于老师对学生展开客观、全面...
  • 作者: 曹红
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  67-67
    摘要: 小学信息课教学的开展要以小学生的特点为基础,充分调动小学生学习的兴趣点,使学生能够在玩中实现对知识的理解和形成基本技能。选取电脑教育游戏为开展小学信息技术课堂教学的教学方法,是提升课堂趣味性...
  • 作者: 岳梅
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  68-68
    摘要: 社会的进步和发展,使得多媒体教学逐步的应用到了小学语文课程的教学之中,这在很大程度上提升了小学阶段语文课程的教学质量。小学语文课程引入多媒体开展教学,能够在一定程度上优化课堂结构,拓宽学生的...
  • 作者: 程立新
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  72-72
    摘要: 目前信息化快速发展,人们的工作和学习都呈现出信息化的特征,信息技术不断的走进课堂教学,成为对学生进行综合能力培养的重要手段。但是目前小学信息技术课程教学中还存在着不少的问题,影响着教学效率的...
  • 作者: 林瑞霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-77
    摘要: 在课程改革的深处,“微课”作为一种新型的教辅手段已经成为语文课堂不可或缺的重要组成部分。笔者结合自己多年的教学经验,拟从“营造意境,激活兴趣”“直观形象,拓展视野”“有的放矢,突破难点”和“...
  • 作者: 武玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要: 小学语文写景散文课的情境教学中,恰当地使用多媒体课件,能给学生带来视觉、听觉等感官上的冲击,在现代教育技术飞速发展的今天,教师巧妙地使用多媒体课件进行教学情境的创设能有效地提高课堂效率。笔者...
  • 作者: 王立双 闫娟
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  79-79
    摘要: 随着科学技术的不断发展,现代教育技术在小学德育教学中发挥的作用越来越大,在对学生的培养过程中,应用现代教育技术可以创新学校德育模式,发挥出现代教育技术的优势,促进小学德育教育工作的健康和可持...
  • 作者: 张春力 李明锦
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  80-80
    摘要: 学校管理过程中的班级管理是学校开展各项工作的基础。班级管理是班主任依据一定的原则和要求,对所在班级的学生的生活和思想品德等工作所进行的管理教育活动。班主任作为管理的领导者和执行者,在学校管理...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
电话 0431-85383 网址
地址 长春市二道区金川街85号

中小学电教:下评价信息

中小学电教:下统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊