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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2020年第7期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
出版文献量(篇)
17168
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31.
农村中小学教师网络研修存在的问题及对策研究
作者:
李振武
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
1-2
摘要:
当前,教师专业发展离不开网络研修,网络研修对提高教师的综合素养具有至关重要的作用。受多种因素的影响,当前农村中小学教师网络研修还存在研修平台不完整、研修管理体系评价体系落后、研修交互深度不足...
32.
巧借信息技术,提高语文核心素养
作者:
刘美
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
5-6
摘要:
随着信息技术的飞速发展,现代信息技术与教育教学的有机整合已成为新时期教育教学的一个重要特点。在高中语文教学中,语文教师应积极发挥信息化给教学带来的优势,培养学生的语言建构与创造能力、思维能力...
33.
高中数学信息化高效课堂构建策略探究
作者:
李萌 韦有波
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
7-8
摘要:
数学因其高度的严密性与抽象性,被不少学生视为枯燥无味的学科。运用现代信息技术,深化教学改革进程,是高中数学课堂推进素质教育的重要途径之一。信息技术具有色彩鲜明、生动灵活、立体感强等特点,能够...
34.
运用微课提高小学生数学自主学习能力实践探究
作者:
赵琦
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
25-26
摘要:
微课作为一种崭新的教学资源表现形式,具有内容精、主题明、情景实、形式活等突出特点。小学数学微课教学着力针对教材中的某个知识点进行,适合学生进行有深度的自主学习活动。操作实践中,教师要结合数学...
35.
微课在初中物理教学中的应用研究
作者:
周志军
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
33-34
摘要:
现阶段,我国新兴科技得到迅猛提升,教育也得到长足发展,常规的教学方法已无法与现阶段教学中的各类规定相符。在我国持续推行新兴教学方法的背景下,初中阶段的物理教学也引用了各类新兴的教学方法,其中...
36.
基于信息技术的初中语文阅读教学路径探寻
作者:
王松
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
35-36
摘要:
初中语文阅读教学中,借力信息技术逐步实现课堂教学的网络化,不仅是新时代教育现代化的重要目标指向,也是克服传统教学模式弊端,创新现代教学路径,提升教学有效性的重要抓手。在操作实践的过程中,教师...
37.
小学英语课堂教学中多媒体应用的利弊与优化
作者:
钱锤瑶
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
39-40
摘要:
多媒体教学属于教师掌握的新型教育教学方法,将其运用在小学英语课程教学活动当中,能保证课堂教学活动的丰富性与多样性,将多媒体教学的优势作用充分发挥出来,让小学生主动投入课堂中学习更多的英语知识...
38.
小学信息技术智慧教育的现状和策略
作者:
梅崇凤
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
41-42
摘要:
信息技术是小学教学阶段一门重要的基础性学科,小学信息技术课堂作为培养学生科技素养的平台,其重要性不言而喻。社会经济的进步推动了信息技术的发展,网络时代背景下,信息技术与生活方方面面均有联系,...
39.
借力现代信息技术,优化习作教学策略
作者:
陈海萍
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
52-53
摘要:
"新媒介"时代呼唤新型的习作教学模式。现代信息技术在小学语文习作教学中的应用,从根本上改变了传统习作教学中存在的诸多弊端,使习作课堂焕发出生命的活力。在具体操作过程中,教师要在深度融合上做文...
40.
微课在小学高年级语文教学中的应用
作者:
王起超
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
62-63
摘要:
新的时代对学生的教育提出了新的要求,除了传统的教学方式之外,微课已逐渐成为一种常见教学方式。教师在利用微课教学时,应针对学生的具体情况精心设计,不断革新。在微课教学中,教师要利用微课做好课堂...
41.
小学数学与信息技术的融合策略研究
作者:
鲜旭方
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2020年7期
页码: 
69-70
摘要:
随着教学改革的深入进行,信息技术成为教师进行创新教学的辅助手段,通过把信息技术与小学数学教学内容进行深入融合,可以提高学生的学习兴趣,让他们在丰富直观的情境下发展抽象思维,进行知识的深入探究...
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
网址
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长春市二道区金川街85号
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