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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版2020年出版文献
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
中国多媒体与网络教学学报:电子版
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《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
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目录
181.
网络时代高职院校生思想政治教育存在的问题及对策分析
作者:
谢骏
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
236-237
摘要:
现在信息技术发展将人们带入到了网络时代,人们接受信息的方式以及接受教育的方式正在逐渐发生的变化,这给高职院校生的思想政治教育带来了很大的挑战。基于此,本文主要分析网络时代高职院校生思想政治教...
182.
互联网泛娱乐化对高职教育的消极影响及其对策研究
作者:
冷育荣 徐绕山 辛枝洪
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
238-240
摘要:
随着当代科技的高速发展,大众传媒手段越发丰富,互联网泛娱乐化现象越来越普遍,对相对严肃的高职教育不可避免地带来了不小的影响。本文从调查高职院校教育过程中存在的互联网泛娱乐化现象入手,阐述了泛...
183.
刍议现代主义、现代性与建筑若干历史性与批判性反思
作者:
赵志颖
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
241-242
摘要:
"现代主义"一词是从20世纪70年代到80年代后期随着后现代主义流派的兴起而兴起,后现代主义的不断发展使得人们在艺术评论中广泛运用"现代主义"和"现代性"二词来表明建筑的特点及美感。由此可见...
184.
论“互联网+”时代奥林匹克主义的价值——对大学生价值观的塑造
作者:
张诗阳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
243-244
摘要:
"互联网+"时代,科技快速发展的同时,向大学生的身体健康、精神追求、价值观念和对社会的适应能力提出了新挑战;很多大学生受互联网不健康息影响,价值观被世俗化、物质化、工具化;出现盲目追求个性、...
185.
高职学生新时代中国特色社会主义思想的培育与践行路径研究
作者:
钟冲
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
245-246
摘要:
以当前高职学生对新时代中国特色社会主义思想的认知、认同和践行现状为线索,探究当前高职学生新时代中国特色社会主义思想培育和践行的的现实基础和理路,进而构建当前高职学生新时代中国特色社会主义思想...
186.
基于学生感知体验的研学旅行课程评价体系的构建
作者:
许梅
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年2期
页码: 
247-248
摘要:
本文试从学生参加研学旅行感知体验作为切入点,从研学旅行实施前期、中期、后期三个时间段,通过学生对研学导师、研学效果、课程要素构建研学旅行评价的三个体系,其核心的理念是尊重和相信学生,培养学生...
187.
品鉴智慧课堂引领教育方向——2019年粤、甘“SG+智慧课堂”教学研讨交流活动成功举办
作者:
林石
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
1-2
摘要:
随着科技的不断发展,智慧城市、智慧社区等概念层出不穷。在社会发展日趋"智慧化"的今天,学校的教育方式也发生着翻天覆地的变化,信息技术逐渐走入课堂,大大提高了课堂教学质量,传统教学正在大步朝着...
188.
智慧美育智慧人生——记广州市番禺区第八期易美课堂展示交流活动
作者:
熙宸
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
3-4
摘要:
为了加大对学生学科核心素养的培养力度,使学生具有基本的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识,养成健康的审美情趣和生活方式,2019年12月11日,广州市番禺区教育局教研室以语文和英...
189.
秋水
作者:
周欣
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
4-4
摘要:
【教学设计】VR技术是虚拟现实的一项技术,用于教学,可以把学生难以想象出来的一些场景可视化,并且能让学生有身临其境的感受,并且可以在这种虚拟状态中产生之前没有过的思维方式。庄子的作品以想象著...
190.
望岳
作者:
赵春利
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
5-6
摘要:
【教学设计】指导思想理论依据:学生是语文学习的主体,阅读是学生个性化行为。教师是学习活动的组织者和引导者,教师应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度...
191.
气压带和风带
作者:
汪红艳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
13-14
摘要:
【教学设计】教学背景分析:(一)对课标的理解与把握1.绘制全球气压带、风带分布示意图;2.说出气压带、风带的分布、移动规律。(二)指导思想与理论依据指导思想:以《普通高中地理课程标准(实验)...
192.
The night the earth didn’t sleep
作者:
梁亚平 符晓涛
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
15-17
摘要:
【教学设计】本单元Natural Disasters以自然灾害为话题,探讨在"人与自然"的主题之下,当人类面临自然灾害的威胁时,应该树立防灾意识,不断认识和研究自然灾害,提高在灾害中逃生和自...
193.
探索圆周角的性质
作者:
杨玉倩 赵连顺
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
18-19
摘要:
【教学设计】教学解读:数学课程标准指出:数学知识的教学,应注重学生对所学知识的理解,体会数学知识之间的关联。教师通过教学活动设计,引导学生进行操作、观察、分析、抽象概括,呈现成果。经历数学的...
194.
绿色开花植物的主要繁殖器官——花
作者:
穆亚楠
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
20-21
摘要:
【教学设计】教学解读:初中生物新课程标准要求:在学习生物学科的过程中,期望使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,同时倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参...
195.
光合作用和细胞呼吸
作者:
冯翠钗
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
22-24
摘要:
【教学设计】设计思路:高三生物一轮复习,一般都是按课本章节从知识要点到重难点,从例题讲解到练习巩固,从单元检测到讲评,最后进行查缺补漏的规律进行。指导学生做到知识"在巩固中完善、在应用中提高...
196.
高效的信息处理工具——计算机基础知识
作者:
夏世彦
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
25-25
摘要:
【教学设计】教学目标:1.计算机是如何处理信息的?处理信息有哪些特点?2.常见的微型计算机的主机、输入设备和输出设备有哪些?3.什么是计算机软件?计算机软件怎样分类?教学重难点:计算机的主机...
197.
大数据时代的中学语文阅读教学初探
作者:
董行之
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
26-27
摘要:
随着信息技术的不断发展,大数据在中学语文教学中的作用日益凸显。然而,想要将大数据的优势最大程度地挖掘出来,我们就必须在中学语文课堂教学、课外学习以及教学评价上等环节上下一番功夫。
198.
创客理念及其方法在初中信息技术教学中的应用研究
作者:
戴中
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
28-29
摘要:
信息技术是一门与时俱进的科学,对于人类发展具有非常重要的意义,这也使得人们对于初中信息教学的关注程度不断提升。由于信息技术更新迭代的速度非常快,初中信息技术教学更新速度无法与其同步。而将创客...
199.
基于深度学习理论下的高中语文诗歌教学研究
作者:
何茂伟
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
30-31
摘要:
本文首先从信息整合、高阶思维两个角度入手,简要分析了深度学习理论下高中语文诗歌教学的主要特点;其后,围绕注重学生兴趣培养、做好资源整合应用、实现学生素养构建三个方面,重点提出了基于深度学习理...
200.
英语名著阅读和报刊阅读与语言能力培养策略研究
作者:
徐凤杰
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
34-35
摘要:
高中英语阅读教学是提升学生英语学科核心素养、培养语言能力的重要途径和保障。英语教学越来越重视教材之外的拓展阅读教学。目前名著阅读和报刊阅读是英语拓展阅读的主要途径。经过几年的阅读教学实践及在...
201.
基于信息技术提高中学艺教师专业素养
作者:
范晨
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
38-39
摘要:
中学综合艺术课程,是一门融合了音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种综合性的艺术课程。综合艺术课程的实施对教师提出了严峻的挑战。艺术教师需迫切提升自身专业素养,以便适应新课程要求。基于信息技术的辅助功...
202.
算法著作中的“分治策略”提要
作者:
李心杨 陈阳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
40-49
摘要:
《普通高中信息技术课程标准》(2017年版)指出:"课程内容紧扣数据、算法、信息系统和信息社会等学科大概念","学习算法,可以从系统的角度描述和解决问题,有助于学生未来专业的发展","学生应...
203.
浅析基于“易美课堂”美术课堂的改变
作者:
黄志明
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
52-53
摘要:
基于"互联网+美育"的"易美课堂"对美术课堂产生颠覆性的改变。电子书包进入美术课堂符合时代发展要求,也是美术教学改革的创新之举。文章主要论述电子书包进美术课堂所带来的四大改变:一、教师备课模...
204.
基于问题解决素养的学习活动设计——以初中数学为例
作者:
赵连顺
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
54-56
摘要:
未来需要创新人才,在基础教育阶段,学生问题解决素养非常重要又很欠缺。通过课堂教学中设计一些生活化、有兴趣、可探究的学习活动,可以在一定程度上培育学生问题解决素养。学习活动分别有以探究为特征、...
205.
浅谈中学语文学困生自我效能感的培养
作者:
丁娜 周丽珍 马晓庆
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
57-58
摘要:
在新课程改革的背景下,语文学困生的问题仍然没有得到很好解决,值得引起广大教育工作者的高度重视。学生的自我效能感很大程度地影响着学生的学习成绩。培养学困生的自我效能感,对于发挥学生的学习主动性...
206.
高中生物教学中核心素养落实途径探究
作者:
杨佞宁
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
59-60
摘要:
随着教育改革的深入,素质教育理念备受关注,核心素养成为课堂教学的重要组成部分。作为高中生物教师,应当注重课堂教学模式创新,开展有效的课堂指导和引导,加强学生核心素养培养。文章结合高中生物教学...
207.
信息技术环境下任务驱动教学法在初中生物课程中的应用研究
作者:
李福好
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
63-64
摘要:
所谓任务驱动教学法,是由教师根据教学内容设计相应的学习任务,学生在完成学习任务的过程中,通过自己去发现并解决问题,达成学习目标的过程。任务驱动教学法中任务的设计应把握以学生为主体,教师根据实...
208.
基于多媒体网络技术的高中数学教学改革探索
作者:
田庆 董海霞
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
65-66
摘要:
随着信息技术的不断发展,多媒体已经成为了我国高中教学中不可或缺的一部分,并促进了我国高中各学科教学的创新和改革。本文以高中数学为研究对象,阐述多媒体网络的概念和特点,分析多媒体网络技术给高中...
209.
高中体育与健康课堂教学中团队意识教育
作者:
李子春
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
67-68
摘要:
随着我国素质教育的不断深化,高中体育作为非常关键的学科在教学中地位逐渐上升,对学生身心发展有着非常重要的促进作用。本文立足于高中体育与健康课堂教学,阐述高中体育与健康课堂教学中团队意识教育的...
210.
浅析新媒体下的高中政治教学
作者:
侯淑艳 贾兴芬
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2020年3期
页码: 
69-70
摘要:
新时期下,随着科学技术的快速发展,新媒体逐渐出现在人们视野中,并迅速融入到社会各个领域。在教育中,新媒体的应用,不仅可以全面提高学生的学习兴趣,还可以让学生接触更加多样的时政信息,有助于学生...
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中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息
刊名
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主编
曾用名
主办单位
清华大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1673-2499
CN
11-9321/G
邮编
100084
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清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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