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基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)2013年第1期出版文献
出版文献量(篇)
1388
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基础教育论坛(乐山)
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主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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目录
31.
物理教学中后进生转化的方法探讨
作者:
王晓明
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
7-7
摘要:
学校教育受到社会、家庭等方面影响,在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“后进生”的产生。在一个班里,后进生的人数一般并不多,但能量很大,影响面广。如不抓紧教育而任其发展,不仅影响班集体建...
32.
在教学中如何提高语言学困生的学习能力
作者:
杜奕川 黄蕾
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
13-14
摘要:
从语言学困生的特点看主要存在情感障碍和认知障碍。因此,在教学实践中应针对性地采取相应措施,营造一个良好的学习氛围,不仅帮助他们掌握知识,而且要提高其语言学习兴趣和语言运用能力,满足学生自身未...
33.
新课标下自主性课堂教学问题探究
作者:
周明海 杨淑英(指导教师)
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
15-17
摘要:
自主性课堂教学是适应新课程教育教学理念和模式的优先选择和有效尝试。然而,在教学实践中,由于缺乏对自主性课堂教学的正确认识和理解,加上受传统教育模式的影响,使我们常常陷入一些困境甚至误区之中,...
34.
新课改背景下初中思品课课堂教学方法改进的策略
作者:
刘笃诚(指导教师) 杜富全
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
18-20
摘要:
面对全新的理念,顺应教育改革的趋势,作为担任初中思想品德学科一线教学的我们,就应该潜心研究初中思想品德的课程标准、研究课堂教学的规律和特点、研究教材、探究科学的教学方式。大胆进行课堂教学方法...
35.
浅谈构建思想品德高效课堂应避免的几种错误倾向
作者:
刘笃诚(指导教师) 洋斌
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
26-27
摘要:
在课程改革的背景之下,高效课堂正成为课堂教学的价值取向。然而在构建思想品德高效课堂中却容易出现形而上学、教条主义或形式主义、迷信主义、功利主义等错误倾向,应探索一些应对之策去避免和克服这些错...
36.
启迪心智真情流露
作者:
饶爱琼
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
30-31
摘要:
一篇有真情实感的好文章,读来如饮醇酒,其味无穷,反之,则味同嚼蜡,淡而无味。那么在作文教学中该怎样让学生倾吐真情实感呢?应从三个方面引导学生:开启心泉,激发情感;开放感官,感悟情绪;摒弃格式...
37.
论农村地区初中学生英语写作能力培养策略
作者:
李春
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
34-34
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,即运用已掌握的语言知识来表达思想的过程,它需要一定量的知识积累。《新课程标准》对于学生的写作更强调交际性,让学生通过运用语言表达来解决实际生活中的...
38.
浅议英语写作的循序教学
作者:
曾维燕
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
35-35
摘要:
英文写作是测试学生语言操作能力和书面交际能力的题型。作为语言交际的最高形式,写作对于能力的要求也是最高。平时加强英文写作尤为重要,而循序渐进地进行英文写作教学有事半功倍的效果。
39.
初中英语教学中课堂提问的有效应用
作者:
陈建英
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
36-36
摘要:
在新课程改革下,素质教育要求广大教师努力提高课堂教学效率,课堂提问的有效应用是提高课堂教学效率的有效方法之一。但要使课堂提问有效、高效,则必须充分研究其提问方法和技巧。本文以初中英语教学为例...
40.
将劳动实践融入思想品德课是提高初中学生综合素质的重要途径
作者:
刘根华(指导教师) 刘燕
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
42-43
摘要:
思想品德课只有与劳动实践活动相结合,才能够提升初中学生综合素质,特别是针对性的创新实践,是创造力发挥的前提。目前,中学劳动课没有受到应有的重视,对学生形成热爱劳动、劳动光荣的意识十分不利;将...
41.
浅谈教学中爱的“惩罚”
作者:
奉晓琴 张汝(指导教师)
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
45-46
摘要:
没有惩罚的教育是一种不完整的教育,是一种脆弱的不负责任的教育。有别于体罚的惩罚如果运用恰当的话,它还会成为赏识教育的积极补充。我们要让学生在惩罚和关爱,严肃和温和并存中健康快乐地成长。
42.
成语哲理中蕴涵的数学教学法——对比新旧两位数学教师的一节随堂课想到的
作者:
杨木彬
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
49-49
摘要:
本文是一次听课而有感所发,通过对比新旧两位教师的课堂教学,联想到自己亲身经历的数学教学,将数学的辩证思想与常见的成语联系起来,通俗易懂,而又符合数学的呈现规律。
43.
农村中学生道德失范的原因分析及对策
作者:
刘笃诚(指导教师) 杜德莉
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
56-58
摘要:
当前部分农村的初中生,由于自身、家庭、学校、社会等因素的影响,道德失范的问题严重。加强未成年人思想道德教育已迫在眉睫,已成为家长、学校甚至全社会共同关注和亟待解决的问题。本文从农村中学生道德...
44.
农村中学生责任意识的缺失与培养浅析
作者:
刘笃诚(指导教师) 戴永宗
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
59-61
摘要:
责任心与自信心、进取心等相比,可谓群心灿烂中的核心,是青少年健全人格的基础,是一个人能力发展的催化剂。农村中学生责任意识的严重缺失的主要原因来自家庭、社会、学校等。父母多一份责任,孩子们便会...
45.
偏远农村初中生良好品德养成问题探究
作者:
杨淑英(指导教师) 陈绯兰
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-64
摘要:
偏远农村初中生的良好品德的养成,对于提高偏远农村的人口素质意义重大。必须加强社会学校家庭的三位一体的正确引领,培养良好的道德品质,才能为社会主义现代化输送人才。本文从偏远农村初中生良好品德养...
46.
农村初中学生学习动机匮乏原因浅析
作者:
刘根华(指导教师) 李燕平
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
65-66
摘要:
农村初中学生,厌学弃学现象严重,教学效果不佳。主要来源于学习动力不足,作为教育工作者有必要了解和知晓导致学习动机匮乏的原因,从而有的放矢,对症下药。本文主要从学生认知水平,社会从业环境,家庭...
47.
巧借从众心理培养农村学生良好品德行为
作者:
刘遗均 王丛林(指导教师)
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
71-72
摘要:
初中阶段学生,从众心理意识较强,教师应扬长避短引导学生发挥从众的积极作用,培养其良好的品德行为。一是强化社会主义人生观、世界观和价值观教育,提高学生的道德判断能力;二是营造积极向上的班集体,...
48.
对后进生进行有效转化的探讨
作者:
朱雪瑛 王丛林(指导教师)
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
73-74
摘要:
后进生作为老师、家长、社会伤脑筋的群体,若不及时转化将给班级、家庭和社会带来潜在的危害。作为教育工作者,当在实践中从后进原因分析,通过爱心倾注,唤起自信,培养兴趣,耐心细致,多维合力等方面做...
49.
缓解中学生心理健康问题的策略
作者:
刘根华(指导教师) 吴翠琼
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
80-81
摘要:
中学生心理问题有学习类问题、人际关系问题、青春期心理问题,形成这些心理问题既有学校、家庭因素,也有社会因素,因此学校的教育教学活动中要全面渗透心理教育,家长应努力提升自身素质及心理健康教育水...
50.
为孩子点亮心中的明灯
作者:
吴小容
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2013年1期
页码: 
89-90
摘要:
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。在新课程、新课改的大背景下,班主任的育人理念会随之提升。班级管理过程中更要富有创造性,从而激发孩子的潜能,实现孩子的发展和提升。所以...
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基础教育论坛(乐山)基本信息
刊名
基础教育论坛(乐山)
主编
杜学元
曾用名
主办单位
乐山师范学院
主管单位
四川省教育厅
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
614004
电子邮箱
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