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现代基础教育研究2000年出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
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《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
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主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
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1. 我们今天怎样做老师刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 教师要肩负起神圣的历史使命;要发挥人格力量的引导作用,而高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵;要用爱心去打开学生的心灵窗户。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 上海师范大学小学教育研究所的前身是上海师范高等专科学校小学教育研究所,成立于1993年,是全市高校中唯一专门从事小学教育教学研究的科研机构。现设有小学学科教育研究室(教研室)、小学课程发展...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 上海师范大学建校45周年的回顾与展望。学校经历了从师范专科学校到师范学院再到师范大学的发展过程。目前学校已发展成为以培养中小学校教师和应用型人才为主的综合性师范大学。学校提出了"三个一,两...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在以研究型课程为导向的课程改革方面,复旦大学附属中学真可谓成绩斐然。这所学校的研究型课程与教学起步早,开展得广泛而深入。在整个的改革中,黄玉峰老师所进行的语文课程与教学改革、汪杰良等老师进...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 1999年,上海师范大学小学教育研究所承接了国家教育部基教司的委托课题——小学研究性课程学习指南的研制工作。为了更好地编制小学研究性课程学习指南,小学教育研究所于近期组织了上海市教育界的一...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： "小课题研究"校本课程是华东师大二附中自1996年以来进行的一项课程改革实验。实验旨在使学生通过自主进行的"小课题研究",得到科学研究的基本训练,培养其创新能力和其它相关素质。报告从分析该...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 研究型课程是以研究为指向、导向或核心的课程。研究型课程主要从纵向、横向和纵横向结合三个方面展开。研究型课程的实施取得较好的成效,并正把课程改革推向深入。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 制止学生学习主体性的丧失,恢复探索研究进取的局面,是目前学校工作的第一要务。研究型课程必须具有有序性和主导性、主体性、发展性。其课程模式有导师制创新教学和课题制研究教学两种。对于研究型课程...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 课题型课程的思路是:提供富有挑战性的课题——学生自主探究——名师点拨指导。学生学习潜能开发是无限的。学校要挖掘开发学生潜能的教育资源。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 教师布置给学生的作业可以有短期作业和长期专题作业之分。短期作业要求学生在较短的时间内完成,对于巩固所学的知识具有积极的作用,但在激发学生的思维能力和有效情感及个性的培养上却显得不足。教师在...
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11. 素质教育背景下的课堂教学改革刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 课堂教学是学校实施素质教育的主渠道。能否真正发挥主渠道的作用,须视改革的力度与决心。首要的是更新教育观念,跳出"重术轻人"的禁锢,摆脱"三率"与"三多三少"的困扰,认清素质教育的培养目标与...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 对从心理学角度研究解决或学习数学应用题的概况作了综述,并提出一些值得进一步研究和思考的问题。
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13. 论数学美和数学教学刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 用美学概念和原理来概括数学美本质,指出数学是人的目的与自然规律统一的一种特殊形态,因而数学的公式和命题既是"真"的,又是"美"的;数学的审美价值不仅可以激发学生学习数学的积极性和热诚,而且...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 运用认知心理学关于心理表征的研究成果,提出物理知识内部表征的主要形式:表象(模型)表征,概念表征和程序表征,及"理解"的心理加工机制,并在此基础上指出了"理解"物理教学行为的关键策略。
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15. 功能主义的语言教学观刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 基于语言的功能性特性,对结构主义范式化的语文教学进行了反思,将语言教学的误区归纳为方法论的偏差,并阐述了以学习者为主体、以感性习得为基本原理的功能主义教学观,强调了语言环境以及学生的第一感...
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16. 精心设计导语 激发学习兴趣刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 导语是教师导入新课的言语,是课堂讲授的第一个环节。根据青少年的心理、生理特点,结合教学内容和学生认知水平,灵活采用情景导入法、轶闻趣事法、设置悬念法和想象导入法等导入方法,通过对导入语的精...
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17. 一种阅读课的教学效果之评价刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 评价一种特殊的阅读教学程序的效果。最初的t-检验表明该程序具有驱动小学二年级处理组(甲班)的学生比同年级控制组(乙班)学生更多阅读的效果。接着,一系列协方差分析排除了对于这种效果的诸种威胁...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 在中学跨栏跑教学中,运用分层诱导法进行教学实验,结果发现分层诱导法的实验组教学效果明显好于采用传统技术教学的对照组。表现在实验组能更好地完成"发展任务",有效地得到"三基"训练,并能培养学...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： "健康教育与健康促进行动"的实践报告,包括:(1)树立目标意识,统一教育行动;(2)设计教育内容,形成教育网络;(3)重视健康调查,制定教育规范;(4)落实教育措施,抓好教育评价;(5)优...
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20. 稿约刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 《上海师大学报》(教育版)是国内外公开发行的全国人文·社会科学核心期刊,欢迎赐稿。来稿以7000字左右为宜。编辑部对拟用稿件有权修改;对不拟用稿件一般不退还;若3个月未收到采用通知,作者另...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 香港《中国语文及文化科》作为研究样本,而引发的从学科价值、课程功能角度对语文工具性、人文性之争的反审,对"大语文"观念的衍化,可能有助于中学语文尤其是高中语文课程编制思路的拓展;对语文课程...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 新加坡是一个资源匮乏的岛国,由于重视人才的培养,使本国跨入先进发达国家行列。在培养高素质的公民、创造性科技人才的过程中,师资队伍起了重要作用。从培养师资的现行师范课程的设置特点的分析,正是...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 美国的整体语言课程是综合课程中的一种形式。它的一种序列就是:单独学科的单元学习,学科间单元学习,综合的单元学习。介绍以学习美国历史为中心的整体语言课程,探讨我国语文教育综合化的必要性。
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 面对新世纪的到来,改革高师院校语文学科教育类课程与教学刻不容缓。要确立理论与实践相结合的改革思想,培养适应21世纪需要的新型中学语文教师。改革以往单一的语文学科教育课程结构,依据学科特点、...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 教材是课程的一个组成部分,新型课程是否能够贯彻实施,这在很大程度上依赖着教材的编制。为借鉴美国的中学化学教材编制的经验,可从中学化学教材编制的指导思想、教材的构成元素、教材的结构体系、教科...
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26. 沪台小学现行自然教材比较刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 上海与台湾现行小学自然教材结构存在明显差异,单元编写、教学内容及呈现方式也各不相同。台湾小学自然教材在教学环节上构思巧妙,易于操作;在编排上充分考虑学生各方面的需求。
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27. 探索面向新世纪的中学领导与管理刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 新世纪面临着科学与经济的双重挑战以及生存背景的巨变,学校必须作出种种反应,以变革之态来适应时代的变迁;而学校变革成败的关键是领导行为与管理工作。应在这方面加大改革力度,全面推进素质教育,以...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 第八届全国学科教育学学术研讨会1999年11月在福州福海宾馆召开,由福建师范大学承办。出席会议的有十几个省市自治区的20余所高师院校和教育学院的代表60多人。全国学科教育学学术研究会筹备委...
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刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2000年1期页码:摘要： 温州市城南小学提出"内强素质、外塑形象"的口号,坚持走"科研兴校"之路,迈教学改革之步,促进了学校的规范化建设和师资水平、教育教学质量的全面提高。
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
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