论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 中等教育期刊 \
- 现代基础教育研究期刊 >
现代基础教育研究2005年第3期出版文献
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
现代基础教育研究
分享
投稿
《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成...
更多
主办单位：
上海师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200234
地址：
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 本文提出一种新的学习方法,并对之作了较系统而全面的考察。认为该学习法是一种学习方法体系,而不是某种具体的学习方法。其理论基础是智力与非智力因素结合论。它由四个"五"组成,即提高五"性",加...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 上海市实验学校是一所由上海市教委和上海师范大学双重领导的市级实验性重点学校,创办于1987年,江泽民同志亲自参加落成典礼并题写校名。上海市实验学校现有两个校区:田林校区和浦东校区。全校学生...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 现行基础教育课程改革是历年来改革力度最大的、也是最全面的一次变革,新的思想碰撞,本土化和全球化理念的碰撞产生出新问题和矛盾。本文提示了这些新问题和矛盾,并从六个方面作了理性的分析,提出要停...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 当前我国中小学课程改革的一个重要趋势,是教师参与课程决策。为了确保教师参与课程决策的有效性,就需要具备相应的条件,这些条件主要有:合理的课程决策机制、校长的课程领导、教师的专业发展、课程研...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 综合实践活动课的目的在于拓宽学生的知识视野,培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。从这种定位出发,我们通过考察国内外综合实践活动课的设置情况,以及我国综合实践活动课的研究现状,分析了现...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 对高中学生化学学习过程进行多元化评价,在关注学生学习过程中,以评价量表的形式定性和定量记录学生学习的经历。多元化评价为教师提供大量学生学习的信息,便于教师对教学情况和学生学习情况作出分析和...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 作为中国古代小说现实主义高峰的《红楼梦》长期以来倍受关注,人们从政治、经济、文化等不同侧面去剖析作品所反映的社会状况。然而很少有人关注其展示的珍贵的教育资料。本文将通过对贾家"义学"的分析...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 艺术教育是"素质教育"的有机组成部分,对儿童身心的全面发展具有重要作用。在教育改革不断深入的当前,艺术教育的理念、内容、方法都发生了许多重大的变化,本文试从美国教育家杜威的课程论思想入手,...
-
9. 儿童游戏安全的理论基础刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 游戏对儿童的发展非常重要,但是只有安全的游戏才能使儿童真正受益,包括身体和心灵。游戏安全的重视和强调具有深厚的理论基础:心理学理论、心理环境论、教育学理论、儿童参与理论。
-
10. 学习化教学理论初探刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： "学习化教学"研究顺应了"学习化社会"的要求,是教学论和学习论走向大融合的交融点,它揭示了"教"与"学"关系的本质,是实施主体教育的有效途径和教学策略。学习化教学有重要的科学研究意义和实践...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 适应性教育是在学校教育中引入生态学的观念,围绕学生全面可持续发展目标,以学定教,强调教师和学生间的积极的主动的双向融合,将自然、社会、学校、家庭、文化多方面优质资源优化组合,营造良好的生态...
-
12. 论教师与家长之间的伙伴关系刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 文章从教师与家长伙伴关系入手,阐释了教师与家长伙伴关系的含义,分析了当前我国家长与教师关系中存在的非平等性和非对称性关系,在此基础上,从教师、家长以及社会三个角度阐释了教师与家长伙伴关系的...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 课程与知识密切相关,知识观的发展、变化,影响着课程知识体系的创建。传统知识观导致语文课程知识体系单一化和静态化,语文教学关注确定的理性知识;现代知识观提倡知识的创建性和生成性,语文教学不仅...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 生活化的语文教学是一种在语言实践中,以个体言语能力的习得为表征,深刻关涉主体精神世界的学习。它在课堂教学中呈现为多元主体间的文本对话,它的最高境界是实现包含意义建构、经验共享、感性复活和个...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 全方位强调学校与家庭、小课堂与社会大课堂的两个结合。本实验研究的强化措施从硬件和软件双管齐下:首先要营造有利于外语学习的校园文化环境;更重要的是软件建设的四个突破:即校本教材的开发、课堂教...
-
16. 为数学学习活动创造良好环境刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 在"以改变学生学习方式为突破口"的要求下,数学教师作为学生学习的帮助者,要为学生的学习创设良好的学习环境,让学生投入到自主的学习中去,从而获得对新知识的个人体验。
-
17. 试论概念图在生物教学中的应用刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 本文在阐述概念图有关理论的基础上,着重阐明概念图在生物教学中的具体应用及其教学功能,可操作性强。
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教学艺术是教师有效达成教学目标的重要保证。现代教学活动有着科学性与艺术性的两重特征;教师教学艺术发展过程中要受到内在与外在两方面因素的影响;教师教学艺术风格的形成一般要经过模仿、独立、创造...
-
19. 树立新型的教师权威探微刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 教师权威是教师所拥有的一种令学生自觉自愿与之交流、共同学习、提高的影响力。在人们大力提倡素质教育,强调自由、民主的新型教学气氛的今天,保留和加强教师在学生心目中的权威地位仍然是必要的。具体...
-
20. 语文教师观与孔子教育思想刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 本文从教师的学生观、角色观、自身素质观的角度,联系与之相关的民族教育个性之中的孔子教育思想,来探讨语文课程标准,将课改新理念与教学目标融入到语文教学的日常工作之中去。
-
21. 小学教师行为问题的聚类分析研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 本研究对上海部分小学教师的行为问题进行分析研究,教师的行为问题是指因有轻性心理问题导致在行为上有相应的外在反映,但一般并不影响其履行教师的正常工作。研究运用Q型聚类对小学教师在对待学生的方...
-
22. 小学教师工作投入及其影响因素研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为研究小学教师工作投入状况,采用自编《工作投入量表》对432名小学教师进行了测查。结果表明:小学教师工作投入状况较好,工作重要性、工作专注得分较高,工作乐趣得分最低。性别、教龄和从教原因对...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： "8秒钟跑"体育教学法是日本学者山本贞美在长达40余年的体育教学与研究中提炼总结出来的教学方法。其核心思想是创设多样的教学情境和适合不同学生的运动方式,让学生通过8秒左右的全力快速跑,将身...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 一个数学概念C的所有等价定义的图式,叫做概念C的概念域。一组具有数学抽象关系的概念网络的图式叫做概念系。与命题A等价的命题集的图式叫做命题A的命题域。概念域、概念系、命题域、命题系(记为C...
-
25. 长作业让探究融入课堂刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 长作业将校内外活动与学科学习紧密结合渗透,使学习活动与社会现实相联系,促进了课堂知识和社会认识的统一,提高了学生运用知识的能力。长作业不仅迎合了儿童兴趣,更是营造了一个让学生自己发现问题、...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 当前未成年人道德建设中效益不佳的原因之一是教育者与被教育者道德互动不足,以及家庭、学校和社会三者合力凝聚不够。道德教育的良性互动无疑是解决这一问题的主要途径。为此,要充分发挥三大德育领域中...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 课题以"德育实效性的提高基于学校的传统与特点"、"德育是学生自觉内化道德和行为规范的生活过程"、"充分创设学生体验的时间和空间是实效性提高的措施保障"为研究思路,从"在发扬传统中探索如何建...
-
28. 女中学生群体发展研究刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 为了促进女生群体成长,以学校教育、家庭教育、社会教育为主要途径,以工作的目标性、教育的系统性、性别的特殊性为基本原则,实施以下教育措施:大力开展多样化的理想教育,营造女生群体发展的积极氛围...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 互联网是人类20世纪伟大的发明,它真正打破了地域和时间的限制,吸引了众多的青少年,为他们提供了交流的广阔空间,于是有的学生沉迷于网络聊天,热衷于网络游戏,荒废了学业;有的中学生利用掌握的电...
-
刊名： 现代基础教育研究发表期刊： 2005年3期页码:摘要： 上海市崇明中学创建于1915年,坐落在世界最大的河口冲击岛屿、祖国第三大岛——崇明岛的崇明新城中心区域,为上海市15所现代化寄宿制高中之一。2004年7月,学校启用新校区。现在学校占地面积...
现代基础教育研究基本信息
| 刊名 | 现代基础教育研究 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 上海师范大学学报：基础教育版 | ||
| 主办单位 | 上海师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200234 | 电子邮箱 | xuebaojiaoyu@126.com |
| 电话 | 021-643223 | 网址 | |
| 地址 | 上海市桂林路100号 |
现代基础教育研究评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
现代基础教育研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪中学生作文(高中教师适用)
安徽教育科研
成才
初中生天地
初中生学习指导
初中生写作
初中生之友
当代教育家
当代教研论丛
当代学生
第二课堂(D)
高中数理化(高二版)
高中数理化(高三版)
高中生学习(试题研究)
高中生学习(阅读与写作)
湖北招生考试
好家长
黑龙江教育(教育与教学)
湖南教育(D版)
湖南中学物理
好同学
化学教育(中英文)
江苏教育研究
教学与管理
教育传播与技术
