现代基础教育研究期刊
出版文献量(篇)
1941
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现代基础教育研究

Research on Modern Basic Education
曾用名: 上海师范大学学报:基础教育版
《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成... 更多
主办单位:
上海师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200234
地址:
上海市桂林路100号
出版文献量(篇)
1941
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  • 作者: 于漪
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  5-6
    摘要: 什么叫规律?规律是事物发展过程中的本质联系和必然趋势。任何事物都有自己的发展规律。规律是客观存在的,是不以人的意志为转移的。规律是事物本身所固有的,人们不能创造规律,改变规律,更不可能消灭规...
  • 作者: 文云全 王灿明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7-14
    摘要: 在波澜壮阔的改革大潮中,我国的创造教育经历了短暂的复苏之后,很快就进入了发展的黄金期,成为素质教育的风向标。但还面临着发展的"区域性失衡"、"师源性屏障"、"体制性障碍"以及受众群体的"结构...
  • 作者: 李剑
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  33-37
    摘要: 文章通过分解教师教育的师范性和学术性,来阐述教学艺术的六种重要元素——严爱、启迪、创造、觑巧、行布、竹化。这六种元素之所以成为衡量教师教学艺术的标准,是因为师范性的灵魂在于育人,学术性的关键...
  • 作者: 刘晓静 向晶
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  42-45
    摘要: 人的发展、教育自身本是一个整体,若教育变革仅关注其中某一方面、要素,那只能是头痛医头、脚痛医脚,并未从根本上解决"病症"。变革要产生持久而全面的效果,一种长期性的、化育到每个人当下及其未来的...
  • 作者: 吴钢
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  46-50
    摘要: 我国幼儿园教育质量评价研究经历了三个阶段:翻译和引进阶段;探索和实践阶段;深化和完善阶段。发展特点为:起点高,发展快;讲国情,重实践;探规律,促完善。主要成就表现在:较为全面了解了国外幼儿园...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  51-54
    摘要: 学校的办学效能提升与对教师劳动的科学认定有着紧密的联系。在新课程改革背景下,对教师劳动量认识应与劳动技术含量紧密结合。对教师劳动质的分析,既要关注劳动过程中的质量达成,也要关注一定阶段后劳动...
  • 作者: 张意忠
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  55-59
    摘要: 按照教育部要求,结合江西省教育状况,江西师范大学实施红土地支教实习工程,以提高师范生素质,促进支教学校全面发展。红土地支教由于领导重视,制度完善;精心组织,注重实效;加大投入,强化管理;及时...
  • 作者: 吕宝兴
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  76-79
    摘要: 对初中生的成长指导,在品行品格上要有关注。对初中生的成长指导,要把握好三个关键,那就是守纪、尊重和感恩。守纪是一个社会人必备的基础品质,尊重是一个人的修养,讲自律,讲礼仪、礼貌;感恩是一个人...
  • 作者: 董方 陈向蕊
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  80-84
    摘要: 怎样促进学生在钢琴演奏时做到聆听、感受、想像和创造于一身,让学生在弹奏钢琴中享受音乐表达的快乐与提升创意能力,已经成为业余钢琴教育值得探索的一个重要课题。"上中杯"钢琴比赛引入即兴演奏的实践...
  • 作者: 谢利民 陈春霞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  91-95
    摘要: 思维导图是一种新的思维模式和学习方法。利用思维导图可以提高初中生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流能力与自我评价能力。文章通过分析得出思维导图在初中生自...
  • 作者: 刘佩丽
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  96-99
    摘要: 高度重视学前儿童安全防灾教学活动,是实现我国社会和谐的必然要求。根据学前儿童的特征和社会安全形势的需要,有计划、有针对性和多途径、多角度地开展学前儿童安全防灾教学活动,增强他们自我保护的意识...
  • 作者: 朱浦
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  105-116
    摘要: 上海于2004年编制的《上海市中小学英语课程标准》(征求意见稿)(以下简称《课程标准》)对上海10年的英语课程改革发挥了积极的作用,但此纲领性文件在使用过程中随着英语课程目标和内容的变化也显...
  • 作者: 王小明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  117-121
    摘要: 样例学习是学习者从样例中习得相关概念、原理的一种学习方式。样例学习研究对语文教学有诸多启示。样例学习过程的研究揭示了课文这类样例在语文技能习得初期有重要作用。样例类型的研究指出语文课文这类样...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  122-127
    摘要: 小学中年级段是学生踏进习作的第一个台阶,当他们站在习作天地的大门前,靠什么来开启这扇大门,去感受习作世界的奇妙呢?要打开这扇门,途径应该是多种多样的,但是,学会观察,掌握观察的方法,无疑是让...
  • 作者: 江涛
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  135-141
    摘要: 在第二期课程改革的教育背景下,作文教学的确定可以分为教学对象的确定、教学内容的确定、教学方法的确定。文章旨在探讨初中作文教学的分层构架,探讨针对不同年级学生确定作文教学目标以及实现目标可以采...
  • 作者: 曹雁华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  142-147
    摘要: 改进学生的学习方式是新课程改革所提倡的一个目标,数学新课程强调"动手实践,自主探索,合作交流"的学习方式。新课程大大加强了探究性学习的比重,这就要求教师在教学中应着力构建课堂探究活动的学习环...
  • 作者: 高思芳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  152-156
    摘要: 《校园学习心理剧》课程是基于心理学理论基础之上,通过学生扮演当事人,借助舞台来呈现他们各种典型的学习心理问题,在心理教师和全体参与演出者以及观众的帮助下学会正确处理学习心理问题的一种辅导课程...
  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  161-163
    摘要: 二期课改背景下,教师必须转变观念,做课程资源的合理开发者和利用者。如何顺应新教材的要求和当前课改形势,以教材自身所蕴含的"亮点"去激发学生的学习兴趣,帮助学生掌握语文学习方法,成为每一位语文...
  • 作者: 伍敏
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  170-173
    摘要: 在高中语文课上实施"学习共同体理论"需要解决好两组关系:学生个体与群体建立相互协作关系;教师和学生之间形成"教学相长"关系。在具体实践上,可通过改善课堂教学问题的设计,转变教师课堂教学行为和...
  • 作者: 杨艳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  174-177
    摘要: 不同的文言文体有不同的语感教学策略。诗词的语感教学策略侧重于诵读和意境的创设。骈文教学则侧重于对修辞手法的理解与掌握上。对于散文而言,语感教学策略侧重于对文章主题思想的理解和对文章行文脉络的...
  • 作者: 李淑萍
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  178-183
    摘要: 学生主体价值的本质特征在于"独立性",尤其是思维的独立性;教师主导作用的主要特征是"引领性",即"循循善诱"。善思则得,善诱则通。文章将从高中语文课堂教学的"问题驱动"这一点入手,从"情境投...
  • 作者: 沈杰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  184-187
    摘要: 高中作文的指导应着重于学生思维能力与思维逻辑方面的培养。高中议论文的训练目的是学习观察和阐述生活的本质,它需要思维能力与思维逻辑的不断积累。学生审题方面的差错,原因在于思维能力的薄弱与欠缺。...
  • 作者: 乔金荣
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  188-195
    摘要: 在高中英语阅读教学中,不适当的教学设计以及教学活动容易引起学生认知超负荷,从而阻碍学生的阅读学习,导致阅读教学的低效。此项研究是在前人对图式理论及认知负荷理论研究成果的基础上,在某校高一学生...
  • 作者: 吴晓炜
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  196-204
    摘要: 文章首先从小学生的日常学习中计算这块入手,发现小学数学教学中怎样培养学生的运算技能问题凸显出来,从而确立《小学生数的运算技能形成过程的研究》课题,探索如何在平时的教学中培养小学生良好的计算习...
  • 作者: 金明龙
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  205-207
    摘要: 文章分析了小学生解数学题效果不理想是学生缺乏检验习惯的原因,指出了养成检验习惯的重要性。阐述了培养学生检验的策略和检验的方法,具体表现为:先"看"再"验算";"一步一回头";"估"、"代"、...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  209
    摘要: 1.百年名校历史悠久1897年,清末洋务派官僚盛宣怀在上海创建了南洋公学。1901年南洋公学附属高等小学成立,并承载着"富强国家"的使命,在艰难的历史条件下开始了漫长的航程。现今的南洋模范中...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  210
    摘要: 上海市民办上宝中学是由上海七宝资产经营有限公司主办、上海市上海中学协办,于2002年合作创建的一所民办初中。现有32个班级,共有1432名学生。上宝中学坚持在基础学科教学上做到起点高、基础实...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  F0003
    摘要: 上海市世界外国语小学创办于1993年自创办始,学校怀揣打造高质量、有特色、国际化的一流学校的办学愿景,确立了让世界走进学校、让学生走向世界,培养有教养的、有竞争力的国际型人才基础素质的办学目...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理念、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  F0002
    摘要: 上海市上海中学1993年创办上海中学国际部(为国内第一所由中国人自主管理的国际学校),2010学年国际部在读学生近3000名(来自60多个国家和地区),形成了卜12年级教育的完整序列。学校既...

现代基础教育研究基本信息

刊名 现代基础教育研究 主编 何云峰
曾用名 上海师范大学学报:基础教育版
主办单位 上海师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
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邮编 200234 电子邮箱 xuebaojiaoyu@126.com
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