现代基础教育研究期刊
出版文献量(篇)
1941
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现代基础教育研究

Research on Modern Basic Education
曾用名: 上海师范大学学报:基础教育版
《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理论、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台,为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题,反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果,特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成... 更多
主办单位:
上海师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200234
地址:
上海市桂林路100号
出版文献量(篇)
1941
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  • 作者: 熊晓珑
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5-6
    摘要: 教师职业是爱心垒筑的职业,爱是一个教师赢得学生的最好方法。没有爱,就一定没有教育,但仅有爱还不够。一个教师不仅要爱学生,还要懂得怎样爱学生,爱学生要爱得有感染力,要爱到学生的心坎上去,让学生...
  • 作者: 位振奇 单培勇
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  7-12
    摘要: 国民素质问题,是与国家发展共始终的永恒主题。如何提高国民素质,一直是古今中外思想家不断探究的重要问题,其理论研究有着丰富的内涵和深厚的积淀。中国思想家对人的素质的研究具有价值观念性与学理性,...
  • 作者: 钱初熹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-21
    摘要: 进入21世纪,国际视觉艺术教育的目标发生了很大的转变,20世纪末"以视觉文化为中心"的视觉艺术教育转变为当下"以创造力为核心"的视觉艺术教育。文章通过对欧美、澳大利亚和亚洲各国视觉艺术课程改...
  • 作者: 陆遵义
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22-25
    摘要: 海派文化是上海开埠100多年来形成的独特地域文化,海派体育文化作为海派文化的组成部分,对促进学校体育改革创新具有重要作用。文章采用文献法等研究方法,从海派文化的含义、形成与发展,海派体育文化...
  • 作者: 田本娜
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  26-30
    摘要: 当前,国外出现了"汉语热",而国内出现了"外语热"、"母语冷"的态势。学生母语水平的下降,应引起我们的深思。儿童时期是学好母语的黄金时期。基础教育,第一,要学好母语,第二,再学好外语。小学不...
  • 作者: 蔡伟
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-40
    摘要: 语文教学模式在实际教学中没有能够发挥应有的作用,重要的原因一是在于模式的泛化,模式的泛化又源于定义的模糊,因此,我们有必要重新界定语文教学模式这一概念;另一个原因则是机械模仿使用语文教学模式...
  • 作者: 彭赟 阳利平
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  53-55
    摘要: 古之文人总是对离愁别绪歌吟不绝。杨万里的《晓出净慈寺送林子方》一诗的情感表达更是耐人寻味,看似写景的送别诗却字字饱含挽留、劝诫之意。正确理解"别样红"景致中所蕴含的"别样多"的情愫,应当是对...
  • 作者: 牟亚萍 郭长江
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-61
    摘要: 根据2012年上海市普通高中物理学业水平考试考生答题情况的统计分析,结合典型试题的讨论,评析2012年上海市普通高中物理学业水平考试的命题思路和特点,折射考生在高中物理学习中存在的一些问题,...
  • 作者: 丁念金 方蕾
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  68-73
    摘要: 自主学习观念具有漫长的历史,但在近现代教学中,自主学习削弱,当前又在迅速强化。本项研究是将自主学习作为优质学习的原则之一。自主学习即学生自己主导的学习,它对学生发展和社会发展都具有多方面的价...
  • 作者: 何英
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  92-95
    摘要: 对于"问题学生"的研究,是近年来教育研究中的热点。文章在全面收集相关资料的基础上,对迄今为止关于"问题学生"的研究成果进行了综述。内容主要包括对于"问题学生"的概念界定、类型以及心理特点这三...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  96-99
    摘要: 教师情绪预测是指教师对教育情境中自己或学生未来事件发生时情绪体验的事前预期。由于教师职业的特殊性,教师情绪预测呈现出复杂性的特点,具体表现为预测客体的差异性、预测情境的多样性、预测成分的多维...
  • 作者: 刘志红 胡兴昌
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  100-104
    摘要: 严格教师准入制度,改革和完善我国中小学教师职业准入资格标准,是促进教师队伍健康成长、推动我国中小学教师准入资格标准改革的重要举措。文章通过中小学教师心理素养现状分析,在对中小学教师心理素养的...
  • 作者: 邵朝友
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  105-109
    摘要: 课程实施是一个把改革方案付诸现实的过程,这个过程包含着各种各样的行为和事件。在忠实取向视野下,可从四个维度测量教师的课程实施程度,即教师的课程知识、教师运作的课程、学生参与的课程、学生学业成...
  • 作者: 刘兰 江晔
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  110-114
    摘要: 地理师范生教育科研能力的培养是地理教师教育科研能力素养的重要基础,目前本科毕业论文写作是培养师范生科研能力的重要途径,文章主要从培养地理师范生教育科研能力角度阐述本科毕业论文选题原则、领域和...
  • 作者: 梅松竹
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  126-129
    摘要: NAEP是美国国内唯一长期的且具有全国代表性的教育评价项目。通过对比分析NAEP与NAEQ的创立与资金来源、组织管理与实施及项目报告,文章提出项目设计先天不足、分数信度不高、缺乏教育诊断、数...
  • 作者: 刘学勇 滕遥
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  130-137
    摘要: 个体通过自觉学习终生教育活动来实现终身教育。教育活动促进个体人格力量的提升,人格力量又决定个体生命的可持续发展状态,创新性的终身教育具有指导和贯穿人生教育的价值,具有完善人格教育的作用;在终...
  • 作者: 刘善德 董春华
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  138-142
    摘要: 文章以体育教育专业学生为研究对象,运用文献资料法、调查访问法、分析法,对标准化教学视角下的体育教育专业体操安全施教能力培养模式的构建进行研究。以适应中小学体操安全教学为研究的出发点和落脚点,...
  • 作者: 薛强
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  143-145
    摘要: 中学生体育社团是学校体育工作的重要组成部分,也是学生发挥所长、展示才华的一个阵地。中学生体育社团的发展,也伴随着许多问题的出现。中学领导要加强对学生体育社团的建设和管理,发挥学生社团的优势,...
  • 作者: 姜迪萍
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  146-149
    摘要: 中国传统文化中的面子文化在政治、经济方面一直发挥着巨大的作用,在当今教育领域中,无论是教育主管部门、学校、家长还是学生自身也深受其影响,从而出现一些异化现象。中国教育最大的问题根源之一就是文...
  • 作者: 王磊 韩璐
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  150-155
    摘要: 首届上海教育伦理与师德建设高端学术研讨会于2013年6月14日在上海师范大学召开。本次会议由上海师范大学跨学科研究中心、上海师范大学学报期刊杂志社与上海市伦理学会共同举办。上海市教委副秘书长...
  • 作者: 钱焕琦
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  156-161
    摘要: 我国富有道德价值的传统家庭教育伦理思想,主要表现为:德教为本、六亲和睦、尊老爱幼、勤俭持家、以身作则等方面。现代家庭教育中的重重困惑,几乎都可以从前人的精神遗产中找到答案或有所启迪。
  • 作者: 沈晨芸
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  162-167
    摘要: 语文教学把脉传统课前预习,聚焦无效教学行为,发现前置性学习存在着"被同化"、"各行其道"等问题。笔者通过实践探究,让前置性学习从"单级目标"走向"分层目标",从"机械统一"走向"量身定做",...
  • 作者: 曹铭
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  182-186
    摘要: 作者以高中写作的课堂教学中的实际困惑为出发点,结合多年教学实践中的探索,探讨了诸多具有可行性的写作课堂活动。基于小班化的衍生实践,主要从三个阶段提出不同的课堂活动形式:写作的准备阶段;写作的...
  • 作者: 陈越 顾宇荣
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  187-190
    摘要: 英语学习中语音的重要性日益凸显,但中学英语对语音教学缺乏深入系统的探索和研究。文章基于"以人文本"的理念,以"句子重音"的教学设计为案例,从6个基本维度考量,论述中学语音教学设计的策略与思路...
  • 作者: 朱舒琴
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  191-194
    摘要: 想像是创造的源泉,创造性思维的核心是想像力。素质教育的目的是培养具有创造性能力的社会新人,而音乐教育在培养人的想像力和创造能力方面具有特殊的功能。原因在于,想像力、创造力是音乐实践活动的推动...
  • 作者: 张燕
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  201-204
    摘要: 具有贴近生活、实践性强等特点的劳技学科,更容易为学生提供创造的平台。尤其是在劳技课中添加了"计算机辅助设计"之后,只要我们善于运用各种有效的教学手段,就能给学生提供更多创新的机会。文章主要阐...
  • 作者: 邵雨
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  205-207
    摘要: 在小学阶段的音乐学习中,歌唱本身有着非常丰富的学习内容,通过这种最自然的学习形式,使儿童感知音乐的基本要素,其能自然、有感情地表现音乐的美感。文章阐述了歌唱对儿童音乐教育的重要性,以及目前歌...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  209-209
    摘要: IMMEX-C(Interactive Multimedia ExercisesChina)即"多媒体互动测训"平台,是通过创立一个激励学习的环境,借助于先进的教育技术手段将学生隐含在脑海中...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  210-210
    摘要: 自2007年9月起,虹口区第三中心小学(以下简称"三中心小学")作为首批参与"委托管理"工作的品牌小学,通过三轮托管,已经找到了一条有自己特色的托管之路,即"融情托管、文化移植、项目推进、自...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它根据我国基础教育发展的新形势、新要求,立足上海,面向中国与世界,以新理念、新举措、新形式,努力打造全国一流的、理论联系实际...

现代基础教育研究基本信息

刊名 现代基础教育研究 主编 何云峰
曾用名 上海师范大学学报:基础教育版
主办单位 上海师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 200234 电子邮箱 xuebaojiaoyu@126.com
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