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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 基于现阶段中职学校生物教学进程中学生创新型思维以及发散性思维尚未培养,以及学生对课程知识学习兴致不高等实况,提出了对中职生物课程传统教学方法施以转型对策的建议.实践证明,合作学习、实验教学以...
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32. 我校开展手足双门球的探索与实践刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 手足双门球在它的创建之初被称为手足球.为了与之前我县开发的三门球加以区分,发明者王进同志带领的研究团队缜密思考后冠以双门二字.实践表明该运动是对众多球类运动项目的集成创新,是在三门球活动基础...
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33. “焦耳定律”新课教学思考与探索刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的学科,许多物理定律就是在大量实验的基础上总结出来的规律,也有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的,而是经过理想化或合理外推得到的.教版教材选修3一1第二...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 教育教学过程是师生言行、情感交流、共同前行的互动过程,教师在教学过程中应参与到学生的活动中积极互动,共同发展,为此,如何创设新型的师生互动教学,是保证教学质量,提高课堂教学效益十分重要的途径...
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35. 培养学生阅读兴趣策略探究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.可见培养阅读能力是极其重要的.阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象.这样,不能从实质上提高学生的阅读能力,学生的词汇、说话、...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 教师的教学既要让学生掌握必要的知识点,又要真正从中受到教育,有所启发,这就要求教师必须从课堂上指导学生掌握一些重要的学习方法高效的学习、有效的复习,通过轻松的学习方式达到最佳的学习效果.
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37. 中学语文教师对学生合作意识的培养刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 合作的意识和能力,是现代人应具备的基本素质.随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来,未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事,能否有效地表达自己的见解,能否概括与吸收他人的意见等.因此,培养...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 工匠精神是符合社会主义核心价值观的重要职业素养要求,在社会不断发展的今天,其越来越受到国家的关注和重视.而中职院校的教学目标就是为社会输送专业的技能型人才,培养学生工匠精神是其必然需要实现的...
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39. 初中物理教学中思维能力的培养策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 培养学生优秀思维能力的重要性不断地被广大的教师所提及,因为每一位处于一线的教师,都深刻地认识到具有优秀思维能力才能成为一名优秀的学生,而有知识没有思维能力,只会成为高分低能的代表.对于其他学...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 班级是师生之间教学活动的主要场所,而优秀的班级文化是一种强大的能量,它能使学生之间关系融洽,对促进学生们的健康成长有至关重要的作用,它可以让学生在良好的班级氛围中学习.与此同时,在小学班级文...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 实施有效提问,能启迪学生的思维,引起学生对生命科学的兴趣,调动学生积极主动参与学习的兴趣和愿望,从而有效激发学生探究的欲望,帮助学生理解和掌握生物学的概念、原理,形成生命科学体系,使之在能力...
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42. 提高家园互动有效性的策略刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 在实践工作中,我们不难看到家长勉强参加幼儿园活动,家园互动工作很大一部分流于形式,家园互动有效性不高.所以我们作为一线教师要不断提高自己的综合素质,通过一些行之有效的策略来调动家长积极参与幼...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但可以改变人生的气象.这句话充分说明了阅读的重要性.阅读是学习的基础,也是一项非常重要的能力.对幼儿来说,早期阅读更具有...
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44. 论游戏对幼儿课程开展的积极作用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 幼儿教育水平的高低直接关系到孩子未来的成长状况,因此幼儿园教师在进行教学活动设计时应该要保持其科学性,这样才能满足不同孩子的成长要求.但就目前状况来看,我国许多幼儿园课程的游戏开发不够充足,...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 幼儿教育对于人的人格发展有着极为重要的作用,学生在幼儿阶段是接受新技能最快的一个阶段,同时也是学生启蒙阶段.教师在幼儿教育中需要合理的运用教学策略,约束学生行为,帮助学生养成良好的行为习惯,...
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46. “童味”满满的语文课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 小学语文是儿童的语文,小学语文应当成为儿童的一种生命存在.作为一名语文老师,我们要认识儿童,课堂上,语文教学目标的确定、内容的选择、实施的过程与方法及评价等,必须符合儿童身心发展的规律,凸显...
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47. 读本,语文教材的有力“助手”刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： “读”占鳌头,是语文教学不争的事实.培养学生独立思考和综合阅读能力是课程教学的重要目标,且要求高中生课外阅读不少于300万字.正是基于这样的认识,语文课程编者们给学生提供了相关的读本,建议学...
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48. 加强师生互动,提高教学效率刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 师生互动是小学语文教学中最常见的一种互动形式,师生互动的效果直接决定着小学语文教学的质量.小学语文课堂教学中师生互动的途径有很多种,如：课堂提问、课堂讨论、场景模拟等方面.然而,要想实现语文...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 在教育改革的影响下,高中语文教学受到了人们的广泛关注.对于高中语文教师来说,要正确处理好“文”与“言”之间的关系,这样才能更好地开展教学工作,这是高中教学中不可回避的重点,教师要做好分析工作...
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50. 生活化让数学课堂充盈活力刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明.”只有通过生活才能产生作用并真正成为教育.因此数学教学的...
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51. 生活情境在小学数学教学中的运用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 我国各地都在如火如荼地进行着教学模式改革、教学创新的探索,尤其像小学数学这种基础学科,对学生的自主学习能力的培养,独立思考问题能力的培养,发散思维能力的培养等等都是迫在眉睫.在教学方法上需要...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 为了进一步提升小学生的核心素养,文章针对小学数学课堂创新力培养的要素,主张从教师素质、数学文化和教学实践三个要素出发,深入培养学生的核心素养,并提出了通过培养数学意识、加强数学逻辑训练和培养...
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53. 微课在初中英语教学中的应用刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 在科学技术不断发展的过程中,新技术的出现为教育活动的开展提供了新的可能.其中,微课即是一种较为新颖的教育手段,能够在对学生学习兴趣进行激发的基础上使学生更好地参与到英语教学当中,在对自身学习...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 随着小学教育事业不断发展,小学英语教学受到了越来越广泛的关注.我国小学英语教育起步较晚,在小学英语课程推广和发展过程中,英语教学资源配置及利用问题,使其必须优先解决的问题.本文从小学英语教学...
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55. 小学英语趣味化教学策略研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 随着经济全球化与社会生活信息化,英语的地位日益突出,教师良好的教学不仅有助于提高学生成绩,更有助于培养学生对语言的综合应用能力以及语感,有助于学生各项优秀思维能力的形成,具有十分重要的作用....
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 田径教学是初中体育的重要组成部分,其目的在于强化学生的身体素质,采用科学合理的方法来训练学生的运动技巧,使得学生拥有一个强健体魄,最终实现学生身心素质的综合发展.因此,初中体育教师要重视以及...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 音乐是情感的艺术,任何一首歌曲或乐曲都是艺术家的情感产物,表现着人们对古往今来一切事物的感受、憧憬和评价.它通过音乐特有的方式来表现,或活泼或婉转或庄严或凄凉的情感,使人们从中受到美的熏陶和...
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58. 小学体育教学中兴趣的培养与疏导刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 在小学体育的教学中,学校的主要教学目标是增强学生的身体素质和学生的心理健康,但是怎么样才能使学生更好地增强身体素质呢？本篇文章主要从如何培养学生的体育兴趣出发,通过激发体育兴趣进而使学生逐渐...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 合作学习在广泛意义上指的就是分组学习,其具体内容为：教育工作者在教学活动中,根据学生的学习能力、性格特征等方面因素将学生进行科学性划分,组成若干学习小组,保证小组成员之间能够优势互补.学习小...
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60. 德育在小学体育教学中的渗透探析刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年14期页码:摘要： 小学体育课程的开设主要是帮助小学生了解一些生活的运动常识,同时在小学生学习课程中起到放松身心的作用.在现阶段的小学体育课堂教学中,教师应该有意识地将德育教学融合在其中,切实做到将德育和体育紧...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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