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学子(理论版)
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曾用名：
学子：教育新理念；学子(教材教法研究)
《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍，以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位：
黑龙江省招生考试院
ISSN：
1672-3481
CN：
23-1519/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150090
地址：
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61. 大学生军训教育意义的研究刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 高校教育是国之根本，是新中国走向强大，走向繁荣，走向复兴的重要保证。而作为新生步入大学的第一课，军训起着极其重要的作用———了解国防教育的意义所在，熟悉国防教育的基本内容，认识国防教育的主要...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 化学实验多渠道，勇于创新见实效，以生为本共奋斗，课堂教学效率高。在新课程改革的大好形势下，奋斗于七尺讲台上的园丁们与时俱进，更新教学理念，认真研读初中化学新课标，紧密结合教学实际，使学生不仅...
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63. 导悟：促进学生深度理解刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，教师要改变师讲生听、师灌生受的就应试教育模式，将课堂还给学生，将自主权还给学生，由传授知识为中心向全面发展为中心转变，培养学生自主探究、合作交流的能力，全面提高学生的...
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64. 基于微课热的初中信息技术教学探讨刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 微课被广泛地应用在初中信息技术当中，具有辅助教学的作用。它以移动互联网作为技术依托，以视频为载体，为学习者利用碎片时间进行学习提供了方便。这一新型的教育方式打破了单一教学的模式，使课堂氛围更...
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65. 互联网环境下班级管理工作模式初探刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 计算机网络的迅速推广使用，给学校教育带来了前所未有的机遇和挑战，也给作为学校教育的重要组成部分的班级管理提出了一个新命题，对传统的班级管理增加了新的内容。班级是学校的基本组织形式，班级管理是...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 化学是一门极为严谨的科学，实验是从各种现象中发现规律、探究原因的主要途径。高中化学中关注实验这一环节能让学生掌握实验主要技巧、深化学科素养。而当下的实验教学呈现出一种创新不足，学生们参与力度...
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67. 打造互动式中职物理课堂的实践探索刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在技工学校物理教学中，打造互动式课堂具有十分重要的意义与作用。教师要基于学生兴趣，活跃课堂氛围；引导自主学习，构建知识体系；引导讨论交流，促进知识内化，这样，才能让技工学生的物理学习更高效。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 现代教育思想已愈来愈多的重视对学生思维能力的培养、创造能力的挖掘。而思维能力的开发，与探究能力密切相关。因此，在化学教学中，应着力通过多种途径，注重对学生探究能力的培养，以期达到对学生多种心...
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69. 精心设计生物备课提升课堂学习效率刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 伴随课改的不断推进，以激发学生主动学习为前提的生物教学方式呼之欲出。本文从五方面论述了教师在备课时要注意的要素，精心设计生物备课，以达到提升课堂效率的目的。
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70. 信息技术与数学课程的整合刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 信息技术与数学学科的整合，即把信息技术发展的成果应用到数学教学实践中，使信息技术成为与数学课程内容和课程实施高度和谐的有机部分，以促进传统教学方式的根本变革。信息技术为促进数学的进步与发展提...
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71. 为初中思想品德课注入源头活水刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 教师通过引导学生价值观的正确树立和创新型思维的训练，努力活跃学生的思维模式，提高学生学习思想品德的兴趣，这是当下课程标准对初中思想品德课的基本要求。如何提高学生学习思想品德的积极性，为初中思...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 语言提高了幼儿的认知能力、交际能力等各方面能力。此外，幼儿学习语言是通过听、说、读、写等方式进行的。正确表达自己想法，大胆与人交流是幼儿学习语言最为重要的一部分。因此，我们教师应该探索有效方...
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73. 幼儿园管理工作创新的对策分析刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 幼儿园教育对于幼儿发展的作用是不言而喻的，为了促进幼儿的健康成长，必须要做好幼儿园管理工作，积极使用我国教育体制的改革需求，构建出系统、完善的管理制度。本文从几个方面针对幼儿园管理工作创新的...
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74. 提升初中语文阅读教学有效性的思路刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 初中语文教学中能够，阅读是其中的重要内容之一，阅读的教学质量对初中语文教学质量有着关键性的影响。因此，初中语文老师，应当充分重视阅读的重要性，注重学生的性格特点，因材施教，有效提高初中语文阅...
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75. 链接生活——让阅读教学更高效刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在小学语文阅读课的教学中，链接生活能够让课堂教学更高效。教学中，预习环节要链接生活，找准阅读起点；研读环节要链接生活，推进阅读深度；结课环节要链接生活，延伸阅读空间。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 古诗鉴赏多渠道，与时俱进要记牢，师生互动筑彩虹，探寻真谛求实效。本文作者紧密结合自身教学实际，畅谈了践行小学语文古诗词激趣法的体会，值得大家继续参与探讨。
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 新课程倡导教师要努力开发和合理利用课程资源，拓宽学生的阅读面，加大阅读量。教材中的选读课文就是现成的课程资源，弃之不用，那是对资源的极大浪费。所以，教师在教学中可以对选读教材进行合理的开发和...
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78. 小议小学低年级识字教学原则刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学低年级语文教学，识字是第一步，教师们也均将识字教学视为很关键的环节。教师通过较为科学的教学设计，帮助学生具备“听、说、识、书、读、背、写”基础，念好这“七字经”。实际教学中，笔者了解到很...
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79. 浅谈在初中数学教学中运用多媒体刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在初中数学教学中应用多媒体手段，可激发学生学习兴趣，调动积极性，进而提升教学效果。可是，在实际教学中，应用多媒体也存在许多问题，教学目标不明确，学生缺少独立思考时间，师生缺乏情感交流。因此，...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 在小学数学教学中，除了教师在课堂上对知识点进行讲解之外，还需要依靠练习来巩固和加深学生对所学知识的理解。经过笔者多年的观察和体验发现在数学教学中，变式练习这一形式可以发散学生思维，为学生的思...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： “问题”是学生学习的重要组成部分，既引领着学生开展学习和思考，又成为学生创新意识的基础。白鹭湖小学的梁雪老师执教的《分数的意义》一课，将“儿童”作为数学教育研究和实践的基本立场，为了满足儿童...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 数学课外作业是检验学生学习成果和教师教学质量的方式之一，也是巩固课堂学习的有效形式之一。课外作业的设计可以提升学生对所学的知识理解和综合自身的学习能力，挖掘自身的学习潜力，同时有利于学生更好...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 英语课程的总体属性与其他的文化课相比更丰富多彩，灵活有趣。如果老师在讲课的过程中能够使用有效的讲课方法，那么一定会呈现出一堂精彩的英语课，这不但能够有效提高英语成绩也能激发维护学生的学习兴趣...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着国家之间合作交流的逐渐深入，英语作为主要的交流语言在素质教育中的地位也逐渐凸显。初中阶段是学生学习英语知识、打好英语基础的关键时期，而书面表达则是中学生在英语学习中应该掌握的一项基本技能...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 兴趣是学生求知的原动力有了兴趣做基础，学生才会不断处于学习的最佳状态，才会对英语乐学、善学、会学，达到“学而忘我、乐此不疲”的美妙境界。笔者顺利时代发展潮流，牢固树立“以生为本的教学理念”，...
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86. 微课，让小学英语课堂更精彩刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 微课颠覆了现代教学实践，推动了课堂教学改革。在小学英语课堂上应用微课，打破了传统课堂整齐划一的模式，让小学生的英语学习形式更加灵活，极大满足了不同学生的学习需求，提升了英语课堂教学的效果，激...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 小学英语单元整体教学是指在实施新课标的基础上，根据小学英语教材的编写方式和编排体系，从单元的整体性出发，科学合理设计教学方法，安排各课时的教学内容。单元整体教学是一个侧重点不同，多元化的教学...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 问题教学法在教学工作中的应用是一次全新的尝试，能够最大程度调动学生的学习积极性，深化学生对所学知识的认识，使学生逐渐树立独立思考、敢于创新的意识，为美术教学工作的高效开展创造有利条件。一、合...
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89. 让个性的阳光洒满初中体育课堂刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 个性即个别性，是一个人在思想、情感、行为等方面不同于他人的特质，是区别于他人的主要因素。应该说，这是一个讲究个性、追求个性的时代。我们的教育就应该培养个性化的人才，以适应社会发展的需求。在初...
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刊名： 学子(理论版)发表期刊： 2017年20期页码:摘要： 随着新课标的改革在全国范围内的不断深入，小学阶段的体育课程也提出了新的要求，无论是在校内还是校外，学生们的一切适宜都由教师和家长们帮助，因而学生们的抗挫力不断减弱。本文就改善这一问题，以小学...
学子(理论版)基本信息
| 刊名 | 学子(理论版) | 主编 | 朱福昌 |
| 曾用名 | 学子：教育新理念；学子(教材教法研究) | ||
| 主办单位 | 黑龙江省招生考试院 | 主管单位 | 黑龙江省招生考试院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-3481 | CN | 23-1519/G4 |
| 邮编 | 150090 | 电子邮箱 | 107632299@qq.com |
| 电话 | 0451-58974 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座 |
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