作文成功之路(小学)期刊
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9464
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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目录
  • 作者: 强颖洁
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  2-2
    摘要: 小学语文教学作为基础教育阶段的必要组成部分,在教育体系中占据着重要的地位。而随着教育的不断深化改革,要求教师在小学语文教学中重视学生写作能力等,这也是新时期语文价值观念的重要体现。在小学阶段...
  • 作者: 邹永霞
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  4-4
    摘要: 文言文是初中语文教学的难点之一,如何对古文进行教学,以凸显古文教学的实效性,是值得中学语文教师探讨的一个问题。本文以《出师表》为例,从朗读疏通全文、以问题促进释义、以思考感悟情感几方面进行分...
  • 作者: 徐尾珠
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  14-14
    摘要: 鉴赏能力是阅读能力中认读和理解后的升华部分,培养学生具备较强的古诗词鉴赏能力,将推动学生学习古诗词上一个新的台阶,同时也可以较好地培养学生的德育素养。文章从加强古诗词学习“量”和“面”的积累...
  • 作者: 刘英 张晓艳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  21-21
    摘要: 小学语文是小学阶段重要的教学科目,在小学语文教学中朗读是一个重要的环节,我们通过朗读可以帮助学生更好的理解文章和作者所要表达的思想情感,加深对文章内容的体会与感悟,朗读教学必须掌握科学的方式...
  • 作者: 董春艳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  22-22
    摘要: 英语课程标准将培养的认知策略、调控策略、交际策略、资源策略等学习策略作为教学的重要内容,倡导学生在互动交流过程中有针对性进行学习探知,帮助他们增强学习的灵活性和主动性。多样化策略指导,一方面...
  • 作者: 肖丽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  28-28
    摘要: 语文课程标准倡导自主、合作、探究等学习方式,鼓励学生在自我独立思考的基础上主动融入语文课堂,关注课程教学的核心。换而言之,就是培养学生独立思考能力,让学生在自主阅读、互动交流过程中多提出自己...
  • 作者: 曾建林
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  30-30
    摘要: 中国一向将人品放到第一位,培养学生的思想道德品质应该是学校工作的重心。当前随着社会的发展,学生需要学习的科目在逐渐增多,学校渐渐忽视了德育工作,不利于学生的全面发展。积极心理学是将对学生发展...
  • 作者: 蔡一清
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  35-35
    摘要: 语文教育在我国教育事业发展过程中的地位是不可动摇的,它是我国国民学习祖国语言以及文化的重要途径。教育要从娃娃抓起。因此,小学语文教育是非常重要的,在小学语文的教学中不但要注重理论知识的教导,...
  • 作者: 沈静
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  40-40
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》鼓励教师积极开发与利用课程教育资源。皮影戏作为中华民族的国粹,是中国首批非物质文化遗产,理应成为幼儿教育的重要课程资源。皮影戏对幼儿表达能力、想象能力、创造能力...
  • 作者: 黄莉
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  45-45
    摘要: 体态语是一种无声的语言,在小学英语教学中,老师准确、自然地将体态语教学融入到课堂中去,将使得学习效果更好。因为体态语的生动性、形象性,所以作为英语辅助教学的一种手段,将起到活跃课堂氛围的关键...
  • 作者: 张碧云
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  48-48
    摘要: 随着我国教学改革的进行,小学音乐教学渐渐引起了人们的重视。音乐是一个综合了艺术与情感的学科,同时其也讲究身体的律动与乐符的巧妙结合,需要学生将课上所学的基础知识与自己的灵感相结合,但是,在传...
  • 作者: 陆晓倩
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  49-49
    摘要: 《3~6岁儿童发展指南》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”本文结合实际,分...
  • 作者: 齐德义
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  50-50
    摘要: 本文以农村小学校园文化的含义和创建,以及校园文化的育人功能为主要内容,介绍其德育功能和美育功能,并从校园环境文化、制度文化、活动文化、舆论文化、和谐的人际关系等方面进行详细介绍,对农村小学提...
  • 作者: 张红梅
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  53-53
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》鼓励幼儿园应引导幼儿开展丰富多彩的体育活动,以激发幼儿体育活动的兴趣,增强幼儿体质,提升幼儿的运动技能,将篮球融入大班幼儿的体育活动是一项值得探讨的研究课题。一...
  • 作者: 严芳娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  57-57
    摘要: 课堂教学的有效性,体现在阅读教学。在阅读教学中,首先要明确教学主题,提高语文教学效度;其次,阅读教学要注重激发学生的阅读兴趣;最后,关注阅读教学中的师生感动,发掘教师教学智慧。
  • 作者: 沈逸
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  61-61
    摘要: 现代文阅读教学是贯穿于中小学语文教学的一个重要部分。广大研究者已经从各个方面对现代文阅读教学的研究已取得了一定的成果,但依旧存在一些问题。因此,如何保证中小学生现代文阅读教学质量成为现代文教...
  • 作者: 何新英
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  63-63
    摘要: 阅读教学在小学语文教学过程中属于较为重要的一部分,教师在教学过程中应转变传统阅读教学的单一、枯燥及固定的模式,积极在教学过程中创新阅读教学模式及形式,吸引学生们阅读学习的兴趣,引导学生们在丰...
  • 作者: 张丰盈
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  66-66
    摘要: 在初中阶段的语文教学领域,阅读和写作占据重点地位,都是语文学科重点教学模块。在新时期教学背景下,语文教师需要积极贯彻融合教学策略,将读写两大模块建立有效联系,构建高效语文课堂。鉴于此,本文主...
  • 作者: 陆海静
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  70-70
    摘要: 本文从课堂教学评价的内容、方式、功能、语言这四个方面对教师的教和学生的学来进行系统分析,遵循理论联系实际、科学性与应用性兼顾的原则,找出当下课堂教学评价中存在的问题,并借助生态教育的理念进行...
  • 作者: 赵英杰
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  75-75
    摘要: 兴趣是一种情绪激发的状态,是人们对客观事物的一种积极倾向,是一种复杂的个性品质。兴趣能推动人们探究新知识,发展新能力。当人们对某事物感兴趣,脑细胞活动就会加快,神经处于兴奋的状态,此时注意力...
  • 作者: 于春玲
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  78-78
    摘要: 侧面描写在文学作品中的应用比较广泛,也比较常见。初中语文作品中也有较多的作品使用了侧面描写,该手法通过对描写对象的侧面刻画,给读者充分的想象和暗示,为塑造丰满生动的形象做好铺垫。
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  80-80
    摘要: 苏教版五年级上册第二单元主题为“自然的奥秘”,安排了《去打开大自然绿色的课本》《装满昆虫的衣袋》《变色龙》《金蝉脱壳》等课文。其中《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门,《装满昆虫...
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  82-82
    摘要: 在职高语文教学中,写作教学是其中的重要组成部分,直接反映一个学生语文综合素质的高低。但是,在当前的写作教学中,还存在着较多的问题,如学生的语文基础水平较差,教师对写作教学的忽视等等,都影响了...
  • 作者: 彭学芳
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  84-84
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,而学生对于习作总是提不起兴趣,那么如何激发学生的写作兴趣,提高写作能力,是我们语文教师值得研究的重要课题。本文从开启自我评改,激发写作兴趣;运用评价激励,增...
  • 作者: 王伟军
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  86-86
    摘要: 对话理论在文化论著教学实践中对学生和教师的影响非常深刻,体现了师生平等、开拓创新的教育理念。在教学中利用对话理论进行审视,发现教学过程中的一些问题,高效解决问题,使教育更加现代化。在对话模式...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  87-87
    摘要: 在小学语文教学的过程中,一些教学理念已经落后,教学方式已无法满足学生的实际需要了,必须要进行教学改革。这个过程中要和学生建立互动的关系,引导学生为学生提供更多自由发挥的空间,在学习的过程中获...
  • 作者: 曾皖鲤
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  88-89
    摘要: 在语文教学中渗透写作教学,注重学生独立写作意识的培养,不仅要求教师指导行文写作时逻辑严密,日常作业也要注意语文综合能力的实际运用。在发展学生个性的同时,提升写作和艺术审美能力。结合相关实践,...
  • 作者: 缪爱丽
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  92-92
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调家庭是幼儿园的重要战略合作伙伴。民间游戏是促进与改善亲子关系的有效载体,民间游戏架设起幼儿与家庭间亲子情感交流的桥梁。笔者作为一名一线幼儿教育工作者近年来着...
  • 作者: 田慧敏
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  94-94
    摘要: 语文教学要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。必须转变教学观念,深化教学方法,设疑激趣,巧设悬念激情趣,鼓励学生质疑,培养学生的探究意识;多读博思,培养学生的创新思维;注重帮扶,培养学...
  • 作者: 陈世炜
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  99-99
    摘要: 小学生正处于成长时期,思想认知有限,对任何事物都具有一定的好奇心和求知欲,受外界不良信息的影响极易造成思想上的误区与偏差。所以小学生的德育教育工作非常重要,教师应在实际工作中应针对于学生的问...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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