当代教育家期刊
出版文献量(篇)
3018
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280

当代教育家

Contemporary Educator

《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
主办单位:
济南出版有限责任公司
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
出版周期:
月刊
邮编:
201100
地址:
山东济南市二环南路1号
出版文献量(篇)
3018
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  • 作者: 李振村
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  1-1
    摘要: 在我们杂志社举办的首届全国新经典大讲坛上,有一位女老师每天都是坐在会场的最前排,每次与专家互动都是第一个举手发言,虽然有时发言并不精彩,但她不以为意,总是保持踊跃的状态。六天培训,天天如此。...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  7-7
    摘要: 在超前学习的怪圈中,孩子可能没有输在"起跑线上",却倒在"抢跑"途中。为整治课外培训机构超标超前培训行为,教育部列出了"超前培训负面清单",给超标超前的内容"画重点"。各地对照查处有了具体依...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  7-7
    摘要: "太老儿童"的意思是成长得太快的儿童。许多看起来比一般孩子乖巧成熟懂事的孩子,却有厌世情绪。因为父母期待孩子每一天都拥有进步,从而催化孩子加速成长,儿童在这样的催化下失去了内在成长节律,变成...
  • 作者: 一苇
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  12-21
    摘要: 词典中说:行者是指所有修行佛道的人。接触何志强之后,我觉得他的经历,给行者做出了新的注解:行者之行,是修行,更是行动。在教育领域耕耘30余年,他用脚,用心,行走在他的寻访之旅,寻访着一个教育...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 作者: 汪秀梅
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  22-25
    摘要: 阅读在教育教学中有着重大意义。尤其是居家学习这段时间,无法正常上课,阅读就成了儿童学习的最好渠道。但如何培养阅读能力?如何点燃孩子的阅读兴趣?如何给孩子挑选阅读内容?一个个问题迎面而来,精准...
  • 作者: 曹婷
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  26-28
    摘要: 微雨后,万物新,广东东莞松山湖第二小学越发澄澈清明。一夜之间,昨日还端庄典雅的校园变成了童话王国,红地毯、彩虹门、梦幻女孩六一墙、炫酷男孩六一墙、"好奇少年"海报以及悬挂和张贴在学校各处的学...
  • 作者: 封雪
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  29-31
    摘要: 那一年,2019年8月,朋友圈铺天盖地的"哪吒魔童降世——儿童动画经典,假期必看""儿童动画巅峰之作,直抵灵魂深处"……那时儿子6岁,我怀揣期待走进影院。应了大家的话,自己一会儿笑,一会儿哭...
  • 作者: 陈永琴
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  32-33
    摘要: 为培养幼儿从小感知了解与传承中华文明,做有根的中国娃,我园进行了一系列探索实践与研究,形成了"童蒙养正"六步曲。中华绘本故事里的根儿童绘本以它特有的儿童视角来讲故事,深受幼儿和家长的喜爱,但...
  • 作者: 袁帅
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  34-36
    摘要: 从问题诞生那刻讲起清晨走进教室,一个孩子问我:"老师,恐龙是怎么诞生的?又是怎么消失的?"还没等我说话,几个孩子抢着回答:"彗星撞地球引发恐龙灭绝啊!"这个问题引发了教室的热烈讨论,孩子们已...
  • 作者: 江南
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  37-41
    摘要: 耿玉苗有着东北姑娘特有的热情爽朗、耿直奔放。但在她热情洋溢的个性气质里,还潜隐着一颗优雅的诗心。她热爱读诗,也爱写诗。疫情期间,漫长的四个月宅家学习,她不但带着学生共读了中外古今大量名家诗作...
  • 作者: 王成莲
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  42-45
    摘要: 从听说"全课程"到模糊地认识他;从照猫画虎地实践"全课程",到团队合作研究他,我越来越感受到"全课程"散发的迷人魅力,与他相识相知的路上,他带给我各种滋味,让我对教育的理解与追求越来越回归本...
  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  46-49
    摘要:
  • 作者: 王琼
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  50-51
    摘要: 而能有一个机会,停下匆忙的脚步,审视自己的人格,滋养自己的心灵,梳理一段关系,这很幸福。想要逃离1月23日,除夕前一天,武汉"封城"了。1月26日,大年初二,宜昌"封城"了。原来事情已经严重...
  • 作者: 本刊编辑部 王琼
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  52-53
    摘要: 一位湖北老师写给张文宏的公开信,短短几天时间内获得了上百万的阅读量,引爆微信朋友圈。写信者在文中对张文宏医生专业素养、悲悯情怀、强大的同理心的称赞都让我们感同身受。作为一位小学语文老师,对外...
  • 作者: 吴雨潞
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  54-55
    摘要: 不断刷新自己的观念,不断更迭自己的策略和工具,不断丰富自己的教育资源库……迭代思维,让我们能够跟随着时代前进,能够跟孩子一起成长。"围猎",赶着一群羊或者牛去往共同的目标;"打靶",瞄准一个...
  • 作者: 傅洁 欧霞
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  56-58
    摘要: 阳春三月,最宜踏青。亲近自然,体验学习会让孩子们既不缺失童年的快乐,又能积累实践知识。2019年春天,二年级老师带着孩子们,往植物园研学去了。研学虽然只有短短的一天时间,但从研学前期的主题课...
  • 作者: 吴凡 杜乐
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  58-60
    摘要: 从时下流行的黑科技到融合科技前沿,从古生物知识再到趣味小实验,丰富多彩的活动组成了一场互动性与科技范儿十足的科技盛宴!未来世界什么样?未来科技如何发展?未来的变化对我们的生活有什么影响?一场...
  • 作者: 徐晓伟 王妍 赵俊
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  60-61
    摘要: 全长14公里,徒步2.5个小时。33年来,"徒步红色之旅"一直是合肥师范附小春季游学实践活动中,最具挑战性也最受学生期待的一项活动。陪着一届又一届孩子,一次又一次走完这条路,我们的新鲜感早已...
  • 作者: 刘云伟 王晓萌
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  62-63
    摘要: 孩子的内心像个万花筒,班主任的智慧也要像个百宝箱。有时候学生之间互送个小礼物:铅笔、橡皮、小玩具,都挺常见的。友谊再浓厚一些,也有躲起来分享些小零食吃的,不过这些还好,那你遇见过,动不动就给...
  • 作者: 吕雪萱
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  64-64
    摘要: 不要逃避,一定帮助,常常共情,总是接纳。教育路上,我们总是会遇到各种各样的学生,有的调皮,有的内向,有的从一出生就带有其特殊性。二十几年前,我师范大学毕业来到渝东一个贫困山区支教。在那个山村...
  • 作者: 张健
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  65-65
    摘要: 蹲下身来,用一些真心和细心,怀揣着一点情怀和关怀,为孩子做一些实实在在的小事。工作第二年,因城乡交流,我被调入市里一所小学,中途接任五年级班主任。得知这个消息后,我压力骤增,梦里都是上课时,...
  • 作者: 杨雪梅
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  66-67
    摘要: 候机间歇,对面十来岁的那个小男孩引起了我的关注。"妈妈,给我手机吧!""我就玩一会儿,太无聊了……"要求未被满足,孩子便一直哼哼唧唧地表达着心情的不爽。终于,家长受不了孩子的软磨硬泡,把手机...
  • 作者: 李玲
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  68-69
    摘要: 一节数学课上,我正在和学生们互动,发现班里的小畅"两耳不闻课堂事",独自在奋笔疾书,我悄悄走到他身边,原来他又在写语文作业……有人说,不教一年级就不算真正体验当小学老师的滋味。带班多年,我还...
  • 作者: 张宝瑞
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  70-71
    摘要: 糖果班的教室"糖罐子",是老师与班里"小糖果"们一起生活的地方,这里每件事物都是文化传递的载体,与孩子们的成长交织在一起。对于一二年级的小糖果来说,"糖罐子"温馨有爱,有家的感觉——这是全课...
  • 作者: 张家君
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  72-73
    摘要: 我是堂吉诃德,面色哀伤的骑士。我跟风车搏斗了一辈子,但是那风车依然在旋转。——致殷国雄我认识殷国雄十年,他认识我大约五年。十年前,我担任新高一班主任。我班里一批学生就是他所在私立学校的,上语...
  • 作者: 朱琳叶
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  74-75
    摘要: 问策编辑老师:最近我们学校一直在倡导学科融合教学,这也是老生常谈的话题了。但是作为新入职的数学老师,我发现数学"不好融",学生往往会对数学知识以外的内容更感兴趣。想请教一下老师,有没有关于数...
  • 作者: 赵彦增
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  76-77
    摘要: 问策编辑老师:我是小学二年级数学老师,最近在网课教学中发现,学生们的提问质量不太稳定,有些异想天开的问题还会打乱我的教学节奏。我也深知这是学生天性使然,老师不能强行"规范"学生提问,或者禁止...
  • 作者: 尹静
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  78-79
    摘要: 问策编辑老师:我是一位小学校长。临近返校时,发现孩子们在长假里平均视力有所下降。网课期间,孩子们每天面对屏幕的时间延长,出现这样的情况也难免,上级领导对于学生的视力问题一直非常重视。想请教一...
  • 作者: 季俊昌
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  80-80
    摘要: 和杨国营校长专业交往近20年,随着交往的深入,愈发感觉到他为人的丰厚,以书为喻,则常读常新。读了最新一期《当代教育家》对国营的专访,更印证了我对国营的这一认知。国营确实是一个有故事的人,从教...

当代教育家基本信息

刊名 当代教育家 主编
曾用名
主办单位 济南出版有限责任公司  主管单位 济南出版有限责任公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3526 CN 37-1488/G4
邮编 201100 电子邮箱 dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com
电话 021-649390 网址
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