软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 史良海
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  22-22
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,师生的教学观念和学习方式都发生了很大的变化,课堂的民主氛围更浓了,师生之间的互动增加了,学生自由学习与思考的机会也多了。但课堂教学有效性缺失仍是急待解决的严重问题。...
  • 作者: 李永亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  23-23
    摘要: 尊重和发展学生的主体性,是教育教学改革的重点和依据。在工作中认真感受,不断反思和总结,是提高作文改革效果的关键。搞活课堂,提供活动,解决学生“怎样写”、“写什么”,是提高学生写作水平的重要环...
  • 作者: 王建华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  39-39
    摘要: 全面推进素质教育,首要的是转变观念,统一认识。教育师生要统一对实施素质教育重要性和紧迫性的认识,认识到实施素质教育,不是技术和方法问题,而是办学方向和指导方针的问题,更是教育改革和发展。
  • 作者: 李利平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  50-50
    摘要: 语文教学的主要内容一直都是阅读教学,为什么?因为阅读具有重要的作用。阅读是学生以及所有人提升自身素质,提高能力的最佳方式。人的一生离不开阅读,小到商品的说明,大到对古典名著的赏读,都对人的阅...
  • 作者: 田新兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  51-51
    摘要: 在农村教育的背景下,由于农村教育本身软硬件的不足,更要求教师能够开动脑筋,开发学生智力,挖掘潜力,将数学这门与现实生活紧密相连的课程以生活化的方式传授给学生。同时,引导学生将学到的数学知识应...
  • 作者: 李永君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  53-53
    摘要: 布鲁纳说过:“对学生的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”初中英语教材的教学内容、教学手段到教学过程和各个环节都有很多可利用的兴趣因素,只要教师有意识地去挖掘,并加以激发,以点带面优化中学英语...
  • 作者: 呼玉英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-56
    摘要: 随着时代的进步、科技的发展,今天的教育,不仅仅是培养知识型人才,更重要的是培养人才的能力与思想。为此,我们必须更新教学观念,改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,引导学生主动参...
  • 作者: 蔡春玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  70-70
    摘要: 促进学生主动学习,要给学生营造学习氛围,培养学生自主学习的兴趣,指导学生学习方法,提高学生学习质量,给学生创设机会,让学生多动手、多交流,自主探索相关知识,培养自身学习能力,自主归纳总结、消...
  • 作者: 马志辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  79-79
    摘要: 提高技校就业指导工作效果的重要手段是开展职业生涯规划辅导,并提出了技校就业指导工作的主线和辅线以及具体原则。
  • 作者: 赵亮亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  86-86
    摘要: 传统的语文课教学模式曾一度令教师厌烦,学生头痛。“上课讲课文,复习背课文,考试写课文,考后忘课文”的现象在很大程度上扼杀了学生的思维能力,窒息了语文课应有的生命力。语文教学在培养学生各种能力...
  • 作者: 曹利校
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  95-95
    摘要: 小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。如果教学中不注意激发学生的学习举趣和调动学生的学习情感,不考虑学生的心理年龄特征和认知规律,一味地要求学生死记硬背,布置大量...
  • 作者: 汪国臣
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  108-108
    摘要: 新课程中对于高中物理教学的要求非常高,它更加注重培养学生的个人能力和学习素养。尤其是现在的教育体制越发的现代化,教师应该融入新的教学环境中,尽快适应环境的改变,放弃重视书本教育这一传统观念,...
  • 作者: 李妍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  112-112
    摘要: 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这就是说“兴趣”是最好的老师。由此可见,小学数学不只是传授知识,而是培养和提高孩子的各方面素质,其中学习兴趣尤其重要。浓厚的兴趣是学习知识、培...
  • 作者: 纪英君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  113-113
    摘要: 计算能力是学生学习数学的基本能力,它贯穿着数学学习的全过程。从刚开始工作到现在,我也深刻的体会到一个孩子如果计算能力不强,对这个孩子的整体数学成绩都非常有影响。虽然现在新课程中不断地降低了对...
  • 作者: 杨晓庆
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  119-119
    摘要: 创新是这一时代的最特色的概念,它是一个国家一个民族兴旺发达的不竭动力。作为我们的教育一样也要创新,其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维,那么小学数学课堂上如何培养学生的创新意识呢?一、...
  • 作者: 方永双
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  126-126
    摘要: 妙用导语,从学生角度而言,能激发他们的学习兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,从而更为有效地帮助学生理解课文;从教师角度而言,则能让教师首先想到的是应该站在学生的立场上去创设情境,缩短师生距离,从...
  • 作者: 谭振芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  131-131
    摘要: 在教学的过程中应该注意学生之间的差异,了解每个学生的掌握情况,使得英语教学能够被全部的同学都能够接受。所以在英语教学过程中应该以学生为主,根据教学的内容来进行来制定合理的方案,同时使得教学方...
  • 作者: 刘永兰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  133-133
    摘要: 课堂教学,作为教学的一种基本形式,无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为,提高...
  • 作者: 乔丽丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  142-142
    摘要: 随着以信息技术为代表的现代科学技术的迅速发展,以及科学技术在教育领域中得到越来越广泛的应用,人类从事教育活动的手段有了根本性的改观,进而也对教育活动本身产生了诸多影响。特别是计算机技术的发展...
  • 作者: 曲莉梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  143-143
    摘要: 高中信息技术新课程标准要求以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,要充分考虑学生的个性差异、充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化发展。普通高中新课程方案的实施可以说是信息技术课的...
  • 作者: 王晓东
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  144-144
    摘要: 多媒体技术的发展,“一支粉笔、一把戒尺、一本教科书”的教学模式已经不能满足现代教学的时代需求,多媒体教学越来越受到教师和学生的青睐。特别是在小学英语教学中,多媒体更是起着不可估量的作用。它能...
  • 作者: 徐莉莉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  145-145
    摘要: 化学是基础教育的重要组成部分,计算机多媒体通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸现出来,如抽象的概念,难以观察清楚的现象,不易实现的实验等,进行信息处理和图象输出,在屏幕上实施微观放...
  • 作者: 徐艳萍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  161-161
    摘要: 在数学学习活动中,听、说、读、写的能力有其特定的内涵,而且它们还是数学课堂学习活动的前提和不可缺少的学习能力,也是提高数学课堂学习效率的保证,应引起我们足够的重视。在新课改背景下的数学教学中...
  • 作者: 张丽静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  172-172
    摘要: 在新课程理念中,语言评价是打造高效课堂的一个有机构成环节,是促进学生发展的有效教育手段。教师关注、实施充满魅力的语言评价,直接影响着学生的学习积极性和学习态度,能促使学生更好地掌握知识与技能...
  • 作者: 闫改云
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  173-173
    摘要: 复习课不仅是知识的重现,更是教学环节中重要的一环,因此应该引起教师的重视。教师通过创设合理的情境,使分散的知识点得到整合,加强复习的针对和扩展性,运用多种手段增加复习课教学的趣味性,激发学生...
  • 作者: 李智英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  177-178
    摘要: 思想政治课是一门理论性比较强的学科,如果教师不注意语言的锤炼,拖沓冗长,平铺直叙,就会导致索然无味。学生听起来了无兴趣,教师讲课也会陷入困境,教学效果事倍功半。所以,政治教师要练就优美的语言...
  • 作者: 邢炳仁
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  180-180
    摘要: 语文审美化教学,就是以美育的观点审视和处理语文教学的全过程,使语文教学达到至真至善至美的最佳状态,从而以美促教,以美育人。培养学生健康的审美情趣是语文教学的重要内容,审美化教学应该是回荡于语...
  • 作者: 祁永红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  197-197
    摘要: 心理训练是射击运动员科学训练的重要组成部分。在射击训练过程中每一名运动员都在不同程度上受心理状况的影响,所以我们运用多元化的心理训练方式提高运动员的训练竞技水平和运动成绩。
  • 作者: 付洋林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  198-198
    摘要: 由于体育课大都在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教学任务。只有合理而周密的组织教学,才可能使学生从心理和物质上作好充分准备,从而保证体育教学过程的顺利进行。...
  • 作者: 付丽娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  202-202
    摘要: 美术课堂内容非常丰富,存在着许多不同的课程类型,主要分为造型、设计、欣赏、等几种形式,这就要求教师针对不同的课型和学生年龄特征采用不同的教学方法,更灵活、更实用的组织教学,游戏就是主要的形式...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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