教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
出版文献量(篇)
6753
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  • 作者: 刘秋明 曾春水
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  4-6
    摘要: 软件工程专业人才培养要充分利用高校和企业资源,以培养多层次、实用型、复合型软件人才为目标,按照企业和领域需求确定培养方向。以行业为导向,不断调整专业方向,形成灵活的课程体系、动态的教学计划,...
  • 作者: 李路生 王红芳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  7-9
    摘要: 中学思政课程的教学是引导学生积淀人文素养、塑造正确“三观”的关键时期;地方优秀文化是思政课程理论教学的资源补充,也是增强地域身份认同的重要教育资源;增强学生地域身份认同,是中学思政课程的重要...
  • 作者: 涂娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  14-15
    摘要: “悦读课程”分为基础课程和延展课程,每个课程分别包含四个子课程,这八个子课程形成了以“悦读”为核心的课程群。“悦读课程”的开发与实践,不仅可以激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,还可...
  • 作者: 俞群毅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  20-21
    摘要: 我国的教育体制改革虽然已经实施多年,但是受到传统教学体制因素的影响还比较深,加强对初中语文教学改革显得比较重要,初中现代文的阅读教学过程中,要提高学生批判思维的培养质量,就要注重教学方式的优...
  • 作者: 甘甜
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  24-25
    摘要: 随着信息时代的飞速发展和新媒体的广泛运用,越来越多的网络流行语渗透进了小学生的语言表达中,对小学生的习作有很大影响。教师应当在教学工作中不断自我反思,丰富专业知识,提升专业能力,以制定出更加...
  • 作者: 徐红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  28-29
    摘要: 素质教育理念下,在小学作文教学中,教师需要注重开展“生本教育”模式,把学生作为作文课堂的主体对象,引导学生自主地发现问题、分析问题、解决问题,让学生真正有所感悟、收获,将自己的真实情感投入到...
  • 作者: 李丹 罗婉云
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  30-31
    摘要: 朗读教学在小学语文教学中占据着重要的地位,学生只有在朗读环节中才能够明确文章所要表达的思想感情,加深对文章的理解与记忆。但是在实际的小学语文朗读教学中依然存在很多的问题,部分教师缺乏对朗读教...
  • 作者: 胡婧
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  32-33
    摘要: 语文是一门文字性较强的学科,在语文教学中制造幽默不仅是一种吸引学生注意力,使得教学更加幽默风趣的手段,更是活跃课堂氛围的工具。随着语文教学在小学课程中越来越重要,教师更需要重视在教学过程中劳...
  • 作者: 楼海玲
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  36-38
    摘要: 义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性质。文章基于CLIL模式下初中英语阅读课设计的意义,从内容(content)、语言交际(communication)、学习认知(cogniti...
  • 作者: 王颖婷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  41-42
    摘要: 英语学习能力的培养对学生实现英语学习目标和终身学习至关重要。学习能力是构成英语学科核心素养的发展条件。文章基于学习技能课教学的现状,以一节初中英语学习技能课的教学设计为例,尝试以核心素养为引...
  • 作者: 仲雪荣
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  51-52
    摘要: 数学是一门思维性、逻辑性较强的学科,复杂而烦琐的内容常常让学生望而生畏,再加上在传统教学模式中,学生的课堂参与度较低,基本上是教师在“唱主角”,因此,学生的学习效率不高,课堂教学质量也难以得...
  • 作者: 钟丽霞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  53-54
    摘要: 小学“数困生”相当大一部分是由数学阅读能力缺乏而造成的,故此提升学生的数学阅读能力对提升成绩至关重要。数学阅读能力包括数学语言的阅读和理解能力、推理能力、知识点联想能力、逆向推理能力、整体把...
  • 作者: 廖晓菲
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  74-75
    摘要: 教师在明确了帮助孩子以“渴望阅读”为前提开展阅读活动的基础上,如果按照儿童的“最近发展区”来设计和实施,也就必然能促使儿童获得“更加丰富的阅读经验”,从而使阅读对于孩子来说不仅仅是简单的被动...
  • 作者: 刘晴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  80-81
    摘要: 课堂提问的目的是激发学生的求知欲,巩固他们已学的知识,起到提升教学效果的作用。在小学音乐课堂教学中,教师通过有效的课堂提问,能让学生更好地掌握所学的音乐知识,提高课堂教学的效率。教师应当学习...
  • 作者: 杨煜
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  92-93
    摘要: 就初中地理复习课教学而言,“学习进阶”理论是一个非常有用的工具。一般认为“学习进阶是对一段时期内,儿童学习或者探究某主题时,其思维方式的连续且不断精致发展的描述”。《亚洲的自然环境》一课的复...

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblkyb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号

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