中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第3期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
中学生教育期刊 \
中学数学研究（华南师范大学）：下半月期刊 >
中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第3期出版文献

出版文献量（篇）

1833

总下载数（次）

中学数学研究（华南师范大学）：下半月

投稿

《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大的中学数学老师和中学生服务，为全面普及和提高全社会的数学水平，为培养合格的社会主义建设人... 更多

主办单位：

华南师范大学数学科学学院 广东省数学会

ISSN：

1671-4164

CN：

44-1140/O1

出版周期：

月刊

邮编：

510631

地址：

广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科

出版文献量（篇）

1833

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2021年
2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

1期

1. 数学阅读理解的特殊性及阅读能力的培养

作者：张爱华

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 3-5

摘要：著名的前苏联数学教育家斯托利亚尔说：“数学教学就是数学语言的教学。”而语言的学习是离不开阅读的，而数学的学习更离不开阅读，因此就有了数学阅读的说法。数学阅读是指学生个体凭借已有的知识经验和生...
2. 初中生数学反思能力的现状调查

作者：孔进

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 5-7

摘要： 1 问题的提出数学教育大师弗赖登塔尔教授指出：“反思是数学思维活动的核心和动力”，“通过反思才能使（学生）的现实世界数学化”，“没有反思，学生的理解就不可能从一个水平升华到更高的水平”．
3. 初中数学高效课堂构建探究

作者：陈继海

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 8-10

摘要：一、优化教学设计，促进初中数学课堂高效 1．1设置教学情境，促进初中数学课堂高效心理学理论告诉我们：“在心境发生的时候，人看待一切事物都带着这种情绪状态”．适宜的教学情境，对调动学生参...
4. 新课程背景下初中数学课堂练习设计探讨

作者：陈娟

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 10-12

摘要：前言在大谈素质教育、轰轰烈烈地课改的今天，教育部反复强调义务教育阶段要切实减轻学生课业负担，而减负提质的关键是向课堂要质量．为此，要求教师对课堂教学进行精心设计，提高课堂教学的有效性，其...
5. 适度有效开放，拓展探究空间——利用几何画板进行“勾股定理”证明的再探究

作者：郭福玲

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 13-16

摘要：随着现代社会的发展和教育改革的深化，推进以学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，已成为新世纪教育改革的主题．在一定情境下，课堂教学知识的延伸与拓展是所授知识的点睛之笔，是创设悬念、激发兴趣...
6. 初中数学课堂的导入设计

作者：林绮

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 16-18

摘要：在数学教学过程中，虽然大多教师运用了很多教学辅助手段，学生的主体地位也得到重视，但仍有一些老师的数学课基本上都是以“复习旧知识一引入新课”的模式来导入的．这种千篇一律的教学方法将知识直接灌输...
7. 提高粤北农村初中数学教学质量的几点想法

作者：李济全

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 19-21

摘要：一、粤北农村初中教学现状分析自从实施素质教育以来，数学教学的发展进入到一个新的时期，各种教育模式，方法不断涌现，各种先进的教学设施进入课室，特别是珠三角发达地区，他们有了先进的教学理念和...
8. 课堂回归学生主体引导学生自主学习

作者：万昱

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 21-22

摘要：新课程的核心理念是：“一切为了学生的发展”．新课程理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生掌握学习的方法，培养学生终身学习的愿望与能力，要改变单一的接受性学习，倡导以“主动...
9. 新课程下初中数学课堂有效教学的策略研究

作者：谢求安

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 23-24

摘要： 2011年教育部颁布了《全H制义务教育数学课程标准》（以下简称新课标），提出了一系列新的教学理念：人人都能获得良好的数学教育；不同的人在数学上得到不同的发展．随着新课程改革的深入进行，发现有...
10. 新课标下初中几何入门教学的策略

作者：郑燕

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 25-28

摘要： 1提出问题小学阶段与初中阶段对几何的要求存在着较大的差异，学生在小学没有学习过演绎推理的方法，进入初中学习后，相当部分学生无法理解和接受几何课程的内容，不能有条理地阐述自己的想法，很难理...
11. 从一个情境问题谈对教材情境处理策略的思考

作者：赵桂枝

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 29-30

摘要：教材，是教师“教”，学生“学”的主要依据．根据《课程标准》和《教学大纲》的要求，钻研教材，理解教材中体现的数学教学思想，挖掘教材中对教师有引导，对学生有启发的信息，以学生乐于、易于接受的形式...
12. 数学教学中重视知识的形成过程

作者：王秀芳

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 31-32

摘要：在教学中，一些重要的数学概念的形成、定理、公式的来源等等，若是直接给出学生定义或结论，那么在学生大脑中的印象就不够深刻，若能把这些知识点的生成过程，模拟前人的发现过程以问题情景的方式再现给学...
13. 由一道求路程最短的问题引起的研究和反思

作者：吴志锋

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 32-33

摘要：一、一道被误解的问题如图1，要在河边修建一个水泵站，分别向张村A和李庄口送水，已知张村A，李庄B到河边的距离分别为2km和7km，且张，李二庄相距13km。
14. 第二十五届“五羊杯”初中数学竞赛初一试题

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 34-36

摘要：
15. 第二十五届“五羊杯”初中数学竞赛初二试题

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 37-39

摘要：
16. 第二十五届“五羊杯”初中数学竞赛初三试题

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 40-42

摘要：
17. 第二十五届“五羊杯”初中数学竞赛小学试题

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 43-44

摘要：
18. 第二十五届“五羊杯”中小学数学竞赛获奖名单

作者：

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: 45-48,F0003,F0004

摘要：
19. 数学学习经验的增加不等于数学思维提升——从分配律中观察初高中学生的代数思维差距

作者：朱广彤

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：下半月

发表期刊： 2014年3期

页码: F0002-F0002

摘要：一、研究的起因及研究方法经过多年的教学发现学生在分配模式中经常出现共同错误的观察。例如

中学数学研究（华南师范大学）：下半月基本信息

刊名	中学数学研究（华南师范大学）：下半月	主编	吕杰
曾用名
主办单位	华南师范大学数学科学学院广东省数学会	主管单位	华南师范大学
出版周期	月刊	语种
ISSN	1671-4164	CN	44-1140/O1
邮编	510631	电子邮箱	m-math-yj@scnu.edu.cn
电话	020-852113	网址
地址	广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科