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中学数学研究（华南师范大学）：下半月2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
1833
总下载数（次）
11
中学数学研究（华南师范大学）：下半月
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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大的中学数学老师和中学生服务，为全面普及和提高全社会的数学水平，为培养合格的社会主义建设人...
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主办单位：
华南师范大学数学科学学院
广东省数学会
ISSN：
1671-4164
CN：
44-1140/O1
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1833
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、问题的提出背景 人类的大脑活动是由一个个有意义的建构而成的．在平时的教学过程中，常常听到学生抱怨：“那题我又忘了一个条件．”“这题我见过，却怎么也想不起怎么做了．”“天呀，这里还有一个...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 1、我国教材中的圆幂定理 圆幂定理是初中几何圆部分很重要的定理，在我国教材上是以相交弦定理、割线定理和切割线定理三个定理的形式呈现的，它们合称为圆幂定理．从相交弦定理（图1）出发，将点P移...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 同一个班的学生在相同的教室里由同一位教师在同一时间授课、同一时间学习，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩差？经过多年的观察和分析发现，造成这一状况的根本原因是他们个人学习能力上的差异．学生数...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）明确提出，“在教学活动中，教师除了合理有效地使用教科书以外，还要创造性地使用教材，积极开发、利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在现今的教育和教学过程中，多媒体作为一种现代化的教学手段，已得到广泛运用．计算机多媒体技术集文字、图形、图像、声音、动画等功能于一体，不受时空限制，直观、形象、生动，有较强的感染力，对提高学...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着新课程的开展，中学数学教学有了很大的变革，相应的，中考考试也有了新的变化。为此，我刊准备开设中考数学专题，欢迎广大读者不吝赐稿，并提供各地中考数学试题。主要包括下面几个问题：
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 现象分析： 最近有幸听取好几堂优秀课，他们共同的特点是在每一堂课中，都充分体现了教师的主导作用，可他们总是忘掉学生才是课堂的主体．依然采取“老师讲，学生听，老师问，学生答”的单向度信息传递...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、教学背景 （一）教材内容分析： 学生在小学阶段已经学会利用不等符号表示简单的不等关系，进入初中已掌握一元一次方程的概念及解法，基本了解不等式的基本性质。本节课是从最简单的一元一次不等...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 九年制义务教育课程标准基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展，是为社会培养高素质人才．数学课实施素质教育，关键要面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，...
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10. 数学课堂的语言魅力发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 语言是人们传达信息和情感交流的主要工具．教学语言贯穿教学的全过程，是传递师生信息的通道．著名教育家夸美纽斯说过：“教师的嘴就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流．”这句话道出了教师语言的重要...
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11. 注重动态生成，让数学课堂更精彩发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 众所周知，《数学课程标准》呼唤充满活力的数学课堂．只有动起来的数学课堂，才能激发学生的学习兴趣，才能引导学生自主学习，才能真正提高学生的自主创新能力．为适应新形势，我们的教学行为也必须随之转...
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12. 谈中学数学预习课发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 数学在高速发展的当今社会应用非常广泛，它随着知识和技术日新月异的变化也在不断更新，学好数学与其他基础课是当代人立于不败之地的必备素质，而培养学生自主学习能力，为学生终生学习奠定良好基础，则是...
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13. 旋转变换与解题、几何证题发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 几何变换作为一种现代数学思想方法，采用运动、变化的观点研究平面几何．旋转变换作为基本合同变换，在初中数学竞赛中有着广泛的应用．通常要求较高、较强技巧，解题、证题时，常常抓住图形的某一几何特征...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在平时的教学中，有这样一道题，学生易懂，但就是易忘，以致于是屡做屡错，题目：设a〉b〉c，a^2＋b^2-6ab=0，则a＋b/b-c的值等于_____.
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15. 新课标下如何提高中考数学备考效益发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在新课标背景下的总复习阶段，如何有效地整合各种教学资源，提高复习效益，是每位毕业班教师孜孜以求的重要课题．因此，我们初三教师必须精心策划，积极备考，如何提高复习的效率和质量，下面我谈一些自己...
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16. 例谈如何衔接中小学的方程教学发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 如何科学地处理好中小学数学教材的衔接与过渡，是一个重要课题．方程是初中数学的重点内容，用方程这个工具解决实际问题是重要的数学思想方法，这些知识和方法的掌握与否，关系到学生学习的进一步提高．我...
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17. 基础与能力并重的深层理解发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 广东省2013年中考数学试卷中的第23题考查的是二次函数、二次方程等内容．因为考查的知识点属于初中数学中的基础知识和核心内容，无论是老师还是学生都感觉该题既很熟悉又比较简单，但阅卷之后统计发...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 我是一名自由职业者，爱好数学，常在业余思考如何使数学通俗化，也就是数学普及．业余时间我常喜欢思考一些数学问题，特别是思考如何使一些高深的数学问题通俗化，大学期间我就对费马大定理有浓厚的兴趣，...
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19. 在解题教学中引导学生欣赏数学美发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学．而美是客观事物的一种自然属性，我国著名数学家徐利治教授早就指出：“作为科学语言的数学，具有一般语言文学和艺术所共有的美的特点，即数学在其内容结构...
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20. 以运动的观点探讨图形的变化发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 引言 数学因运动而充满活力，数学因变化而精彩纷呈．纵观近几年各地的中考题，以动态几何问题为基架而精心设计的考题，可谓璀璨夺目、精彩四射．以运动的观点探究几何图形的变化规律问题，称之为动态几...
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21. 对一道中考操作题的拓展研究发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 1试题呈现 （2013年河南省第22题）如图（1），将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置，其中∠C=90°，∠B=∠E=30°．
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “新课标”指出，对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平；更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，开放式的教学与学习必...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、问题的提出 《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）的总目标要求：“学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验．”其...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、引言 数学课堂的核心就是要培养、训练和发展学生的思维水平，而初三阶段的数学课堂不仅担负这一历史使命，更担负着提升学生中考备考效率，提升学生中考数学成绩从而促进学生个体持续发展的重任．因...
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25. 一道中考题的解法分析发表期刊： 2014年5期页码:摘要： （2013年广东省初中毕业生学业考试第16题） 如图，三个小正方形的边长都为1，则图中阴影部分面积的和是——（结果保留π）。
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26. 一道中考题数学模型的建模过程发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 义务教育阶段新课标的基本理念之中有一段话：数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象．什么是数学模型？一种...
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 《中学数学研究》是研究数学教学理论、案例分析、数学解题等问题的专业杂志，为进一步提高广大数学教育工作者对数学教学研究的兴趣，本刊将举行关于“数学教学案例分析”的论文评比大赛，并择优在《中学数...
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28. 高效复习 一箭三雕发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在我们农村中学，由于学生的基础知识普遍低下，在缺少正确的复习方法指引下，常陷入题海战术中，复习效率低下，犹如在无边的沙漠、茫茫的大海中迷失，失去信心，看不到希望．
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发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教学是一门科学，也是一门艺术，而且是一门实践性很强的艺术．成功的教学必然倾注着教师的毕生心血，凝聚着教师精湛的教学艺术．数学是一门抽象的学科，学生在学习过程中，容易感到枯燥乏味，时常在课堂上...
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30. 谈“五羊杯”竞赛的培训发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一、试卷分析 1.两份竞赛试卷都是满分100分，考试时间为90分钟，共分两大题：选择题有10小题，每小题5分共50分；填空题有10小题，每小题15分，共50分;合计100分，监考对发现学生...
中学数学研究（华南师范大学）：下半月基本信息
| 刊名 | 中学数学研究（华南师范大学）：下半月 | 主编 | 吕杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华南师范大学数学科学学院 广东省数学会 | 主管单位 | 华南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-4164 | CN | 44-1140/O1 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | m-math-yj@scnu.edu.cn |
| 电话 | 020-852113 | 网址 | |
| 地址 | 广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科 |
中学数学研究（华南师范大学）：下半月评价信息
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