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中学课程辅导(教师教育)2016年第3期出版文献
出版文献量（篇）
3968
总下载数（次）
7
中学课程辅导(教师教育)
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曾用名：
中学课程辅导(江苏教师)
本刊是中央教育科学研究所和教育科学出版社共同主办的省一级重点期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。
主办单位：
山西省教育教辅传媒集团
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
430001
地址：
出版文献量（篇）
3968
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《纲要》）指出“均衡发展是义务教育的战略性任务。推进义务教育学校标准化建设，建立健全义务教育均衡发展保障机制，均衡配置教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 依法治校，进一步健全法律制度，树立法律信仰，弘扬法治精神，开展法治教育，大力营造良好的校园法治文化氛围。这既是推进依法治校、依法治教的应有之义，更是贯彻落实十八届四中全会精神的必然要求。本文...
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3. 守恒法及其应用刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在本文中，笔者结合自身的教学经验，就化学中的质量守恒、元素守恒、电荷守恒等守恒法的应用作了一些探究。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在全球化和信息化的挑战下，教育应如何进行？这其中一个重要的问题就是学生价值观的养成。而语文教育负有建构文化精神的使命，学生通过语文的学习，可以找寻自己的文化之根，定位自己的文化归宿；陶冶情操...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教学导入作为课堂教学的重要环节，直接关系课堂教学的成败与否，好的教学导入能吸引学生注意力、激发学生学习兴趣、点燃学生学习激情、引发学生思考。因此，笔者在古诗词课堂教学中，十分重视教学导入，结...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 什么是科学精神呢？简单说科学精神就是：实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。具体说来科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面。其中最主要的是求实与创新。
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 沈从文在《跑龙套》一文中曾说：“跑龙套在戏台上像是个无固定任务角色，姓名通常不上海报，虽然每一出戏文中大将或寨主出场，他都得前台露面打几个转，而且要严肃认真，不言不笑，凡事照规矩行动，随后才...
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8. 浅谈美术课堂教具的使用刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在以课程改革为主要内容的基础教育改革的大氛围里，特别引人注目的是教学时使用的各式各样的教具，制作技术含量也越来越高，给课堂教学增添了许多精彩。教师恰当巧妙地使用教具，提高了课堂教学效率。但是...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着新课程标准的执行，初中体育分班分项教学得到了教育界的重视，和传统的体育教育相比，分班分项教学能够更大程度上提升学生对体育学习的兴趣、培养学生的体育意识，并且能够实现对体育教师资源的整合。...
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10. 浅谈初中数学教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《学记》中曾记载“独学而无友，则孤陋而寡闻”，可见在古代的教育中就已经对合作学习的有了足够重视，初中数学是学生成长学习中的一个重要的阶段，同样也是开展合作学习的最恰当的时机，数学作为一门重要...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 核心力量训练是体能训练中的重要组成部分，是近年来竞技体育运动员体能训练中提出的新的理论，也是当前国内外体育运动训练中，教练员、体能训练专家等研究的特点领域。高中阶段的体育特长生正处于长身体、...
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12. 探讨初中化学实验课有效性教学刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中化学实验课教学是化学科目的重点教学内容之一，如何引导学生走进课堂，充分激发学生的学习兴趣，提升课堂教学效率需要教师引起足够重视。但当前的化学实验课教学中却存在诸多问题，导致课堂教学不完整...
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13. 实例教学让计算的工具性更加强化刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着信息化的发展。计算机已深入到社会各个行业，计算机的工具性也越来越强，中职学生如何利用好这个工具，对计算机课的要求也越来越高。本来主要论述了利用实例教学让非计算机专业的学生更好地利用好计算...
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14. 高中生物教学的有效教学探讨刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 有效课堂是教学的生命。文章从知识点的整合方式——表格和多媒体的使用；注重兴趣的激发——多措并举，构建活跃课堂；注重独立思考和合作学习的有效结合等，从而构建高中生物教学的有效课堂。
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15. 高中化学教学情境创设的实践与思考刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 创设情境作为一种有效的教学手段在课堂上被广泛采用，本文简要地阐述了创设情境的必要性，并从五种不同的角度列举了高中化学教学中情境创设的情形，表明了自己的观点，提出了解决问题的对策，进而探讨化学...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近几年来龙岗舞蹈艺术发展朝气蓬勃，舞蹈艺术取得了非常好的的成绩，而龙岗区小学的舞蹈艺术更是蓬勃发展。近些年在全国、全省都取得了非常好的成绩，而小学舞蹈作为舞蹈的基础阶段，所谓童子功，说的就是...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一直以来，在语文、外语等学科教学中，教师都会强调学生听说读写能力的培养，而在数学学习活动中往往忽视这些，殊不知，在数学学习活动中，听、说、读、写能力有其特定内涵，而且它们还是数学课堂学习活动...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着我国社会的不断发展，以及我国教育事业的不断进步，传统的语文教学模式已经无法适应现代素质教育的要求。分层教学模式将逐渐的进入高中语文课堂，因此，本文对高中语文分层教学的必要性进行了浅析，并...
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19. 初中历史闭卷考试的几点建议刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我市自2014年初中历史中考由开卷变为闭卷。闭卷考试对老师和学生来讲都增加了任务，对学生来讲，记的内容更多，对于教师来说，备课更精细。面对突如其来的闭卷考试，作为初中历史教师的我们该如何面对...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 任务型教学法主张语言教学应以学生为主体，强调学习者之间的互动性和合作性，鼓励学生通过完成教师设计的任务来达到学习语言和掌握语言的目的。
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21. 如何培养小学生数学应用意识刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学数学教育必须重视数学应用的教学，将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的地位上，使学生具有适应生活和社会的能力，使他们能亲身应用所学知识和思想方法去思考和处理问题。这就要求我们广大教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 伴随着教育模式的不断深化改革，初中数学的教学模式在全新的形势下也不断发生变化，而且教学模式从传统的教师直接教授知识，逐渐转变成学生们的自主学习，这就要求教师在初中数学的教学过程中不断的对学生...
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23. “差生”的英语怎么教刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 由于各种因素对人的影响造成了人的智慧、能力、性格、志向及学习态度等各方面的差异。因此，在英语教学中，教师不可避免地会遇到后进生，也就是所谓的“差生”。怎样做好后进生的转化工作？这是每个教师特...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 借助计算机进行数学实验，有助于学生化消极为积极、化被动为主动，培养思维品质，提升数学探究的综合能力。本文重点介绍用Excel软件计算并演示函数y=a（x—h）2＋k图像的性质，使学生顺利掌握...
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25. 关于信息技术与课程整合的一些思考刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 信息技术和课程的整合，给传统教学造成了猛烈的冲击，但也带来了新的活力和发展机遇，学生的学习方式和教师的教学方式以及评价模式等都发生了巨大的变化。然而在整合过程中也出现了一些问题，我们必须加以...
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26. 微时代下中学生信息素养的培养刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我们已经进入以微信、微博为代表的微时代，如何使中学生适应微时代，提升信息素养，帮助他们提高判断和辨别能力，在纷繁复杂的信息中正确选择是教育者面对的迫切问题。
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27. 对中职信息化数学教学的思考刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着现代科技的飞速发展，计算机和网络技术的成熟，信息技术在不断地改变着中职数学教学。根据《中等职业学校数学教学大纲》，教师应更新观念，优化传统的教学方法，充分利用计算机及网络技术等现代化多媒...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 示情，是指教师主动向学生表达自己的情感，以增进学生对教师的了解或理解，加强与学生的心理沟通和情感交流，进而达成教育目的的一种教育方式。它是融洽师生关系，达成育人目的的有效手段。教师“示情”可...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 伴随我国社会不断进行改革，教育模式也在不断发生变化，在现阶段，初中教学中应用的新课标教学方式，新课标是教育部根据时代发展的要求进行的，在教学的最终目标上，新课标更加关注学生们的自主学习性和学...
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刊名： 中学课程辅导(教师教育)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 成功的学校，5％靠决策，95％靠执行。执行力就是生产力，执行力就是战斗力。笔者学校是广州市番禺区规模最大的一所完全中学。教育教学质量持续提升，育人能力不断增强，学校连年荣获广州市普通高中毕业...
中学课程辅导(教师教育)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(江苏教师) | ||
| 主办单位 | 山西省教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 430001 | 电子邮箱 | 2390377070@@qq.com |
| 电话 | 027-511127 | 网址 | |
| 地址 | 武汉静安路7号 |
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