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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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61. 浅谈初中地理在线教学刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 由于新型冠状病毒的影响,2020年春季全国院校都开展了线上教学模式。我校初中部的课程以全体教师“在线教学”的形式进行。本文依托QQ、钉钉、腾讯会议等网络平台,从课前准备、授课方式与授课內容、...
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62. 初中生数学探究中建设性思维的培养刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中生数学探究中会遇到各种各样的困难,有些初中生因为数学探究的困难,害怕数学学习,继而数学成绩下降,失去数学学习的信心。教师培养初中生数学探究中的积极心态、指导学生选择合适的探究方法、用最少...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 我国的阅读教学在语文教学中的占比又达到了一个新的高度,当然,在重要性得到了提升之后,语文教师的能力也有了更多更高的要求,但是在现阶段,对于小学语文的阅读教学的教学实践进行分析的时候,还是发现...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 由于社会的不断发展进步,对于人才的要求也越来越高,因此在现在的人才培养中,要注意对学生特长技能等个性化的培养,促进学生发展的多样化,这也成为了社会培养人才的趋势。从目前的教学来看,钢琴教学已...
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65. 借助信息技术 培养计算思维刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 互联网信息技术的不断发展,对人们的生活方式和工作方式带来极大的影响,这使得小学教育阶段就已经开始重视信息技术教学,近些年来,在小学信息技术教学中培养学生的计算思维取得了良好的教学效果,但是很...
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66. 聚焦“互联网+” 探寻适学课堂刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在信息技术教学中,借助“互联网+”思维,探寻适学课堂,激发学生从不同维度打开新的认知窗口,提高学生信息素养,发展学生终身学习理念。
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67. 课堂教学的点睛之笔刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课堂教学中,每节课结尾的艺术处理,应视为课堂教学的重要组成部分。课堂结尾处理得好,则成点睛之笔,,否则,容易使整个课堂给人虎头蛇尾的感觉。本文结合自己的教学实践,总结提炼了小学数学课堂教学中...
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68. 浅谈高中地理课堂导入方法刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 导入是课堂教学的重要环节,良好的课堂导入与教学效果和质量息息相关。复习导入法、设疑导入法、联系实际导入法和材料运用导入法是高中地理学科教学常用的导入方法,通过有效的教学导入,可以帮助学生更好...
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69. 低年级小学生自主学习能力的培养刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 小学低年级阶段是培养学生自主学习能力的起始阶段,如何培养学一自主学习的能力,让他们不仅在课堂上学的生动活泼,而且在离开教师、离开教材、离开课堂的情况下.也能主动探究的学习,这才是最有价值的。...
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70. 小学德育中激励策略的应用探析刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 德育教育在小学阶段有着非常重要的作用,作为小学班主任,倘若要提升德育教育的成效,那么就一定要找准切入点。基于此,本文将结合笔者小学班主任工作实践经验,以激励策略为切入点,通过合理有效的激励,...
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71. 有序疏导,消除小学生心理问题刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在集体活动中,学生要处理各种不同的人际关系,此时要注意对学生进行心理疏导,在学生出现矛盾时,要引导其思考孰对孰错;在相互推诿时,引导其思考责任意识的重要性;在学生内向被动的时候,引导其思考如...
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72. 浅析强化学生情感教育的过程与方法刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 情感教育是教师打开学生心灵之门的一把金钥匙,掌握了它,就架起了沟通师生关系的桥梁,缩短了师生之间的距离,更有利于学生德、智、体、美、劳全面发展。实施情感教育对教师提出了更高的要求。本文从“创...
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73. 幼儿室内体锻活动玩法之初探刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为了落实《指南》文件精神要求,确保幼儿每天的体育活动时间不少于1小时,为此,我们积极探索幼儿体育活动的创设,不断激发幼儿参与活动的积极性。在实施的过程中发现,晴天的时候在户外场地活动时,幼儿...
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课程游戏化背景下,教师应该以专业化的手段和策略,给予幼儿更多自主探究、体验和思考的机会,引导幼儿在其感兴趣的环境中培养学习兴趣,获得学习能力并养成学习品质。
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刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 陶行知先生说:“生活教育是以生活为中心之教育,是生活便是教育,不是生活便不是教育。”新冠疫情给我们带了宝贵的教育资源,是儿童学习和发展的重要途径。笔者从制定科学作息,保障生活规律;充分认识疫...
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76. 善借相邻学科开展班级活动刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 快要毕业了,学生异常骚动。“不想和同学们分开”“心里慌,怕进不了好中学”,我私底下问过大部分学生都是这么回答我的。毕竟相处了六年,这一毕业各奔东西,何时再相聚?课间孩子们不是呆坐着就是站在窗...
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77. 投稿须知刊名： 启迪发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《启迪》,是省级教育类期刊,凡教育教学类文章,均在本刊收稿范围内。根据教育部关于学术期刊编排规范的相关要求,来稿须注意如下事项:1.文题,一般不超过18个汉字,必要时可以加副标题。2.写清作...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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