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读与写：教师
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主办单位：
四川省南充市文化教育交流中心
ISSN：
1672-1578
CN：
51-1650/G4
出版周期：
月刊
邮编：
637000
地址：
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 幼儿是人生的开始，是家庭的期盼，是民族的未来。影响幼儿健康成长最重要的因素就是幼儿是否能够在该阶段接受良好的教育。因此幼儿不仅需要有良好的生活和家庭环境环境，还需要除了家庭以外最重要的一个学...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当下农村经济快速发展，特别是城镇化加剧，地处城乡结合部的农村幼儿有着城区和农村不同的新特点，幼儿心理特点发生了很大变化，以往的幼儿园班级常规管理经验已不适应，需要用新的方法、新的模式来管理幼...
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3. 浅谈幼儿园自主游戏的开展刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 开展自主游戏就是给予幼儿拥有自由选择游戏的可能和权利，允许幼儿自己选择想要玩的游戏内容，而不是教师强制安排或是指定游戏内容。教师必须深入了解幼儿，最大程度上挖掘幼儿的发展潜能，为幼儿自主性的...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 传统文化教育是小学语文教学不可或缺的一部分。小学语文课程标准中强调，语文教学应使小学生“认识中华文化的丰富与博大”“吸收民族文化智慧”。传统文化教育在语文教学中的应用应时时渗透。它要求语文教...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在现代教育理论与实践的推进中，小组合作学习已成为课堂教学中一种有效的教学手段。合作学习不仅保证了新课程改革的实施效果，也带来了师生间的大量互动。本文以小学数学教学为例，分析小组合作学习模式，...
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6. 论小学六年级语文阅读教学刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 文章针对小学六年级的语文阅读教学，从教学面临困境、教学方法的选择以及日后教学启示三个方面展开分析，提出了积极拓展语文阅读素材、营造活跃语文阅读氛围、调动学生语文阅读兴趣三点建议，能够不断加强...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着新课程的改革，现今的小学教育对于教学课程的管理越来越严格，而小学体育的课堂管理也是随着新课程的改革正在不断的改变，但是在不断完善的过程中，小学体育管理的现状并不好，还是存在很多的问题，给...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 培养小学高年级段学生的语文阅读能力，在小学高年级教育当中，是一个非常重要的环节。长久以往，小学高年级语文教学当中都把阅读和写作分开进行教学，这对学生的阅读写作能力产生了严重影响。本文主要分析...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学阶段，学生习作的内容主要以写人记事为主，要写好一篇写文叙事的记叙文，认真审题是关键。审题就是分析研究题目，掌握题目所要求写的体裁、对象、范围、目的、重点和人称，从而考虑选材的范围和确定...
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10. “预习卡”的有效使用案例刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 案例一：刘梦凡是我们班的语文课代表，学习年年名列前茅，平时观察得知，梦凡在学习中很重视课前的预习，常常做到有备无患，课前的问题课前解决，解决不了的问题勾勒出来，课上认真听课。及时于教师学生讨...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新时代小学语文的高效课堂必须以学生为本进行教学，立足教师教学“理念”的转变，在“精讲”认真备课的基础上，践行课堂教学“四部曲”，把握教学的基本“原则”，创新激励型“评价机制”，课堂教学才张弛...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教育家夏丏尊先生在谈及情感教育时说:“教育不能没有情感。”小学英语是基础教育阶段最重要的语言学科之一,既要培养学生的语言能力,又要关注学生的情感发展。然而在实际英语教学中,不少教师只重视“教...
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13. 浅谈如何上好中小学书法课刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 书法艺术是中国民族文化的瑰宝，中小学生学习、继承和弘扬书法文化，是责无旁贷的。本文认为要上好中小学书法课，需要在思想上激发学生的热情，需要在课堂中培育学生的兴趣，还应该提高教师素质，建立激励...
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14. 教学相长，积淀核心素养刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 孩子有两种渠道成长，一是经历，二是在学习中感悟和参照。而处在中国的孩子，没有出国行为来亲身亲历英语的时空，那么课堂教学就显得非常重要了。课堂是一所学校最基本最常态的细胞，学生进校求知，绝大部...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学教学当中，数学课程的教学质量受到来自多种因素的影响，其中对于学生的学科学习兴趣培养，是最重要的一大因素。在数学课程的教学实践过程中，数学教师必须重视起对于学生学习兴趣的发展，这同时是新...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 游戏化教学提升了课堂轻松快乐的氛围，激发了学生自主思考的习惯；同时，将知识点生动化，将教学内容丰富化。小学数学教育本身就对学生有较大的吸引力，教师利用游戏化教学增强了其吸引力，从而诱发学生自...
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17. 如何做个智慧的班主任刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 班主任是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者，更是沟通学校与家长、社区的桥梁。搞好班主任的工作对实现学校的秩序管理尤为重要。回首这些年的班主任工作实...
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18. 小学音乐教学的有效性探究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着小学教育的不断革新和发展，教育部门对小学生的全面发展也越来越重视，小学音乐在小学基础教育中也是一门十分重要的课程。在小学音乐教学过程中，对教学方式也需要不断革新，充分提高教学的有效性，调...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着教育的发展，教育部门不断根据发展形势，制定了符合当前社会趋势的政策。学校在积极落实这些政策的同时，也应该根据教育大纲及时调整教学方法和侧重点。最新的政策在小学课程中加入方言，这不仅保护了...
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20. 多媒体于小学数学教学中的应用研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着社会的发展，科技的进步，出现了越来越多的工具去帮助我们进行工作，提高我们的工作效率。多媒体作为一种工具可以应用在很多方面，将多媒体用于小学数学教学中，可以帮助老师更好地展开小学数学教学，...
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21. 浅谈数学学习习惯的培养刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 多年的数学教学实践使我们深刻体会到学生良好的学习习惯是学习数学知识，培养能力，发展智力的重要条件。数学教学中，我们经常遇到这样的情况：有些思维较为活跃的学生，由于未养成良好的学习习惯，如书写...
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22. 论小学心理健康教育中的家校合作刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学教育作为基础教育，小学生是未来的希望，小学心理健康教育也一直受到社会各界关注。小学生因其自身的成长特点，心理健康容易受到挫折，为了促使小学生健康成长。对小学心理健康教育进行探究是必然的要...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教育不仅包括学校教育还包括家庭教育，小学生作为社会发展的未来主力，在教育方面应引起足够的重视。小学生的成长阶段有其自身的特点，在教育方面应将学校教育与家庭教育相结合，有利于共同促进小学生的成...
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24. 小学数学的情境教学研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “读史使人明智，数学使人周密”，学习数学可以锻炼一个人的思维能力，培养小学生拥有周密的思维方式，对他的未来发展会有很大影响。数学作为知识结构中的一个重要部分，我们要细致的研究它在生活中的作用...
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25. 小学德育主题活动系列化研究刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学德育主题活动系列化主要是把德育主题活动改造成系列德育主题的一个过程，在小学教学活动的具体实践中，教师必须按照以人为本的理念对其进行具体设计，同时还应通过梳理小学德育主题的相关活动，弄清系...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学数学“问题导学”课堂中的具体教学方法，就是在数学课堂教学活动中，数学教师要引导小学生学会主动积极提出问题，通过问题引导的方式让学生去探寻新知，提高自身解决问题的能力，从而让学生学会用数...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近年来，中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误，甚至犯罪的现象时有发生，严重影响了学生的身心健康和发展。甚至危害了家庭、危害了社会。因此，加强心理健康教育，提高学生心理素质，应成为中学...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 写作教学是语文教学中的一项重难点。它在考试中占有相当大的比例，是素质教育的基本要求。初中阶段是学生知识储备的关键时期。这一阶段的学习起到承上启下作用，并对学生未来的学习和发展起着积极的推动作...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在传统数学教学过程中，教师过于重视理论知识的讲解，忽略学生学习能力的培养与综合素质的发展。在新课程改革背景下，开展初中数学教学应当倡导主动探究式教学，通过构建合作交流学习模式，有助于提高学生...
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刊名： 读与写：教师发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 阅读教学是初中语文基础学科教学的重要组成部分。在阅读文章的过程中，不仅培养了学生的阅读能力，情感培育，还逐渐培养了他们的文化素养。新课程改革更加重视对阅读的教学。初中语文教师应不断优化阅读教...
读与写：教师基本信息
| 刊名 | 读与写：教师 | 主编 | 徐晓薇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川省南充市文化教育交流中心 | 主管单位 | 四川省南充市文学艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1672-1578 | CN | 51-1650/G4 |
| 邮编 | 637000 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-603499 | 网址 | |
| 地址 | 四川省南充市育英路131号 |
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