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教师之友2004年第6期出版文献
出版文献量(篇)
1665
总下载数(次)
3
教师之友
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投稿
本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位:
四川教育出版社
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610061
地址:
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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3
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目录
1.
奥古撕丁
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
1
摘要:
奥古斯丁(Aurelis Augustinus,354-430)是基督教教父哲学的集大成者,与中世纪的托马斯·阿奎那同被称为基督教神学的两大师。他的教育思想是中世纪基督教教育的理论基础。
2.
浙江绍兴中学生连环跳楼案幕后
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
2-3
摘要:
4月的上海,空气中奔流着欢乐;但在浙江绍兴,4月却是残忍的。
3.
使学生走向成功的课程:学校实践性智力课程
作者:
夏惠贤
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
4
摘要:
学校实践性智力课程(PIFS)是美国耶鲁大学和哈佛大学研究人员根据斯腾伯格的成功智力理论和加德纳的多元智力理论而建立的课程,它以默会知识为线索,将初中阶段学生的学习与学生的学术性智力和实践性...
4.
教师教育科研观的误区与出路
作者:
胡定荣
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
4
摘要:
误区一,教育科研是神秘莫测的。这就需要改变以知识灌输为模式的教师培训制度,结合教师反恩,让教师体会到教育学知识生产的过程;改变教科研活动的路子,把教科研活动与教学实践结合起来。
5.
阅读教学改革新途径——阅读策略教学
作者:
田良臣 陈铮
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
4
摘要:
新课程标准把阅读策略教学作为培养学生阅读能力的主要途径,它正逐渐取代建立在行为主义和目标分类学基础上的传统的阅读技能训练。那么,这种让学生与环境(阅读材料)互动以达到意义的理解和建构的阅读策...
6.
课程改革的文化使命
作者:
钟启泉
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
4
摘要:
新课程的实施遭遇到来自旧观念与旧制度的严重阻抗,要想实现这种促进文化转型的改革,必须注意以下几点:一、建设新的编审队伍和教科书系列。在课程实施中首当其冲的是直接参与课程教材设计的编审队伍建设...
7.
做一个阳光老师
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
5
摘要:
5月,阳光灿烂,论坛上关于教师自身的探讨多起来了。在新教育在线语文沙龙,王晓春老师的帖子《语文教师试分类》引起了不少网友的关注。王老师根据语文教师对改革开放以来的语文教育现状的态度将语文教师...
8.
专业化发展关键词之一:知识结构——“大文科”才是方向——谈历史教师的知识结构
作者:
魏勇
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
8-11
摘要:
在谈到语文教师的知识结构时,人们常常使用“大语文”的说法来说明语文涉及的知识面很广,其实,历史学科何尝不是如此?要上好历史课,单单只有历史专业知识是不够的,换名话说,如果历史教师在阅读的时候...
9.
阅读会内化为血脉与骨髓——兼谈语文教师的知识结构
作者:
蔡朝阳
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
14-17
摘要:
起初,我只喜欢中国古典文学,这种单纯的喜欢持续了好几年,从初二始读《诗经》,到大一对先秦诸子和魏晋风度的倾心。那时候,我觉得这些就是文学的全部,除此之外便无宇宙。
10.
兴趣指引,教育自觉——我的阅读四阶段
作者:
徐斌
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
17-19
摘要:
1984年,15岁的我初中毕业,考进了江苏省南通师范学校,开始了猛读书的生活。
11.
边走边学边悟
作者:
冯梅
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
19-21
摘要:
读中学的时候,我曾有过这样一个梦想:有一间只属于自己的小屋,在柔和的灯光下,听着窗外雨打芭蕉的声音,静静地读自己想读的书。那个阶段,读自己想读的书,无疑是一种奢望。不独对我而言。
12.
让学习成为终身的习惯
作者:
林祖荣
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
22-24
摘要:
我的读书生涯是从初中开始的,那是在文革期间。在那个“红色”的年代,可读的书少得可怜,而且每一本书每一个故事都是千篇一律的阶级斗争,所以我当时以为所有的故事都是由好人与坏人的斗争构成的。
13.
一个班主任能管多远?
作者:
王桂芝
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
26-28
摘要:
中午,查完午休回到办公室,一阵睡意袭来,刚想趴下眯一会儿,一阵电话铃声又把我抓起来。
14.
“你改变了我的一生”——我和学生的故事
作者:
崔铁军
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
29-34
摘要:
去年年底,我参加了一个朋友儿子的婚宴,应邀唱了一段京戏。后来,我和丈夫下楼回家,出了大门,就迎上来一个穿一色黑衣的姑娘,大厅的灯光照着她那张特别秀气的脸,人很精神利索。她一把握住我的双手,激...
15.
每期赏迷
作者:
黄旭南
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
36
摘要:
16.
最佳化教育的思考与探索
作者:
赵公明
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
39
摘要:
所谓最佳化教育,就是以学生学习、发展障碍的诊断及其矫治为切入口,以寻找、强化儿童发展每一阶段的积极教育基因为重点,以“成功阶梯”为载体,以课堂教学为主线,以儿童健全人格的发展为目标,不断追求...
17.
构建中学生的批判性思维
作者:
刘一道 曾毓嫦
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
40
摘要:
批判性思维是指人们在客观事物折射的信息面前善于利用相关知识及相应的策略对其进行批判地审视并做出自己的判断和评价的思维能力。其主要特点是:人们通过独立思考,进行合理的质疑、有效的筛选并进而有所...
18.
评价张齐华《圆的认识》
作者:
徐斌
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
48-49
摘要:
2003年11月,从江苏省小学数学青年教师赛课活动中传来消息,张齐华老师执教的《圆的认识》以其独特的设计和精彩的教学,一举获得一等奖。我和张老师既是老乡。又是校友,曾一起在导师的门下合作做过...
19.
营造—个“场”——漫谈青年教师的成长
作者:
闫学
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
52-54
摘要:
我常常想,每一个青年教师其实都是一粒种子。不管这是一粒什么样的种子,只要是种子,就有发芽的本质和欲望。当它有一天以生命的形象出现在大家面前的时候,也许是一株嫩绿的小草,也许是一朵不起眼的小花...
20.
改变教师日常生活的“叙事研究”
作者:
刘良华
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
55-57
摘要:
当一个教师感到自己的教学方式“不合时宜”并打算改变自己的教学方式时,他真的能够实现这种改变吗?当一个教师按照专家的建议或者按照某种教学理论的说法去操作、应用时,他就能改变自己的教学实践吗?当...
21.
追寻“生命·实践”的教育智慧——叶澜与“新基础教育”
作者:
李政涛
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
58-63
摘要:
1994年4月,中国《教育参考》杂志发表了《时代精神与新教育理想的构建》,作者叶澜;1997年9月,中国《教育研究》杂志发表了叶澜的另一篇文章:《让课堂焕发生命活力》。通过这两篇文章,叶澜和...
22.
《中华教师论文集》征稿通知
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
63
摘要:
23.
浙江中小学校不得开除学生
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
64-65
摘要:
9月1日起,浙江省将对中小学学籍管理办法进行重大修改。新的《浙江省义务教育学籍管理办法》取消了留校察看、勒令退学、开除学籍的处分,并明确规定不得开除学生和勒令学生退学;新的普通高中学籍管理办...
24.
诺贝尔奖获得者原是糟糕学生
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
65
摘要:
5月18日下午,诺贝尔生物学奖获得者爱德蒙德·费舍尔教授来到吉林大学附属中学与孩子们座谈。
25.
另类阅历——99个农村教师谈人生之三
作者:
朱华贤
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
66-68
摘要:
其实,调动的难,我早就晓得,可没有想到,会这么难!真是过五关斩六将。要是原来就晓得有这么艰难,我可能下不了这个决心。我父亲嘴上不说,但我知道,他内心是不支持我调的,他原来是历史教师,一直在自...
26.
帕夫雷什中学:一本活的教育学
作者:
任玲
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
69-71
摘要:
“帕夫雷什中学”这个名称,是和苏霍姆林斯基的名字紧密联系在一起的。它是前苏联乌克兰境内的一所十年制普通乡村学校,苏霍姆林斯基的大部分教育生涯就是在那里度过的。
27.
曾经拥有过的教育资源——从《沙坪岁月》谈起
作者:
肖雪慧
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
73-75
摘要:
刚出版不久的《沙坪岁月》,是重庆南开中学老校友对校园生活的回忆实录。这所抗战时期屹立在重庆的名校,不仅以教学质量称豪,而且注重学生健全人格的养成。200位当时求学在此的南开老校友的回忆重现了...
28.
“教育”灯谜一束
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
78
摘要:
29.
新世纪·新形象·新理念——第三届全国班主任工作征文大赛
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
80
摘要:
<正> 随着二十一世纪的到来,世界发生着深刻的变革,我们的教育也面临着严峻的挑战。面对新形势,我们要更新教育观念,树立以人为本的教育思想,提高教师的思想和业务素质,建设一支高素质的教师队伍。...
30.
综合实践课和研究性学习征文启事
作者:
刊名:
教师之友
发表期刊:
2004年6期
页码: 
80
摘要:
<正> 国家教育部发布了《基本教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)的通知》。强调新课程的培养目标应体现时代要求,综合实践课和研究性学习也纳入必修课,这是课程改...
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教师之友基本信息
刊名
教师之友
主编
李晓翔
曾用名
主办单位
四川教育出版社
主管单位
四川新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-4060
CN
51-1060/G4
邮编
610061
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028-852582
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