中国德育期刊
出版文献量(篇)
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中国德育

Moral Education China
曾用名: 德育信息

《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位:
中央教育科学研究院
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100088
地址:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
出版文献量(篇)
11930
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目录
  • 作者: 朱洪秋
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  1-1
    摘要: 班级作为教育最基本的组织单位,作为学校育人最主要的场所,作为凝聚师生关系、亲子关系、家校关系的纽带和桥梁,作为连接学校、家庭、社会关系的纽带和桥梁,作为连接社会当下发展与国家未来发展之间关系...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-5
    摘要: 新西兰政府宣布从2018年起取消国家教育标准,将重点放在通过课程评估监测所有儿童的进步和成就上。据悉,国家教育标准取消后,学校每年仍向家长至少报告两次孩子的进步和成就,其中基础学习领域的数学...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-5
    摘要: 日前,全国少工委办公室主办、陕西省少工委承办的学习党的十九大精神培训班暨2017年全国少先队辅导员风采大赛在西安市高新第一小学举办。本次活动旨在深入学习宣传贯彻党的十九大精神,贯彻落实习近平...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-5
    摘要: 斯托克(Stoke)是英国陶瓷之都。2017年,斯托克市正式开展英国陶瓷黏土学校双年计划(British Ceramics Biennial’s Clay Schools Programme...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  5-5
    摘要: 为建立健全防治中小学生欺凌综合治理长效机制,有效预防中小学生欺凌行为发生,经国家教育体制改革领导小组会议审议通过,日前,教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
  • 6. 语录
    作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  6-6
    摘要: @林卫民:我在长期领导和管理中小学的经历中,明白了一个道理:不要刻意制造学校特色的奇迹,要扎实地将日常的每一件事做正确,这样的“没有特色”,可能是最本质的对于学校特色优势发展的追求。
  • 7. 文摘
    作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  6-6
    摘要: 家长应了解孩子使用社交网络的情况,并及时提供指导与帮助 近日,澳大利亚一项全国性调查显示,青少年每天平均3.3小时用于社交媒体,而高频率地使用社交媒体,对青少年的自尊心有负面影响。接近三分...
  • 作者: 檀传宝
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  7-8
    摘要: 一个社会的文明与进步的重要标志之一,就是看它能否在最大程度上容纳不同声音的存在。近代以来,爱国主义教育几乎一直是中华民族全民族的共识。但是近年来,爱国主义、爱国主义教育均已成为社交媒体以及其...
  • 作者: 辛治洋
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  9-10
    摘要: 如何有效且富有教育性地化解学生的冲突,是教师常常面对的实际问题。一般来说,当面对学生冲突时,教师最想知道的是:谁吃亏了?谁先惹谁的?谁没道理?我该如何维护正义?在这种思维的主导下,教师处理学...
  • 作者: 齐学红
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  11-14
    摘要: 班级作为学校教育教学的基本单位,承载着教育变革、学校变革的全部内容。班级治理方式的变革主要体现在观念层面、制度层面、行为层面。班级治理的观念要从仅仅关注班级功能的社会层面,向学生个体层面转变...
  • 作者: 唐一山 徐龙
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  15-19
    摘要: 探讨"道德的德育"问题,对于学校德育理论的发展和学校德育改革与实践的探索,无疑都具有重大的意义。"道德的德育"的内涵包括:在性质上它的目标和手段都应是道德的;在效果上它应成就"道德进步"的状...
  • 作者: 蔡春梅
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  20-24
    摘要: 随着教育改革的不断深入,班级管理的方式也在悄无声息地发生着变化。越来越多的班主任喜欢用"民主"来总结概括自己的班级管理经验。那么,什么是民主?班级民主管理的表现形式和实践方式有哪些?怎样才能...
  • 作者: 王雅丽
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  25-30
    摘要: 在教师准备采用班级议事来培养学生的治理能力与公民意识时,首先就需要在班级中成立一个公共权利组织,比如班级大会、班级听证会或者议事团。
  • 作者: 崔春龙
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-35
    摘要: 作为班级民主管理的重要参与者和引导者,民主型教师在管理理念层面需要实现赋权管理、协商管理和多元管理的三重转变;在知识谱系层面需要具备扎实的学科知识和基本的民主常识;在伦理导向层面需要注重公正...
  • 作者: 张鲁宁
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  36-39
    摘要: 学生在班级民主生活中学会说理的过程,也是学生运用自身智慧参与班级民主生活的过程,更是教师培养学生理性思维能力、公共表达能力,使其成为一个具有独立人格、民主素养的人的过程。
  • 作者: 贾高见
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-44
    摘要: 民主治班的目的不只是为了发扬民主精神和尊重同学意愿,更是为了引导同学们在心中有正气、对未来有美好期待的同时,本着公平理性的态度,朝向班级发展和自身成长作出更加理性的抉择。
  • 作者: 奥莉加·瓦西里耶夫娜·苏霍姆林斯卡娅 姜晓燕 肖甦
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  45-48
    摘要: 2018年是我的父亲瓦西里·苏霍姆林斯基诞辰100周年,也是他离世后的第47年。他用他一生不懈的探索,为我们留下了丰富的教育学遗产,被很多教育人称为"活的教育学"。这笔遗产是否像他本人一样已...
  • 作者: 罗和平
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  49-52
    摘要: "三养教育"是基于中华优秀传统文化中的养生、养心、养德文化进行构建的,也就是自然养生、经典养心、实践养德教育。"三养教育"通过挖掘传统文化的现代教育价值,并将其融入到现代教育方式之中,对促进...
  • 作者: 张顺科 李敏
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  54-56
    摘要: 中国德育:成局长,您好。党的十九大报告提出要优先发展教育事业。您从事教育工作这么多年,肯定对教育有着自己独特的理解,您觉得做教育最重要的是什么? 成仁伟:教育对我来说首先意味着责任,任教一...
  • 作者: 李敏
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  57-60
    摘要: 联合国教科文组织1994年发布的《萨拉曼卡宣言》指出:"每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需要,教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。"《国家中长期教育改...
  • 作者: 蒋学平
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  61-63
    摘要: 礼仪,是个人文明与教养的表现,是社会发展与进步的标志,更是民族精神风貌的展示。孔子说:"不学礼,无以立。"荀子有言:"人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。"可以说,礼仪无论是对个人还是...
  • 作者: 李达 陈美丽 黄崇明
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  64-66
    摘要: 槐坎中心小学是红色文化孕育发展的沃土,具有得天独厚的资源优势。烽火岁月给当地老百姓留下了伟大的新四军"铁军精神",苏浙军区新四军纪念馆距学校300米处而建,如何将这一宝贵又厚重的红色历史文化...
  • 作者: 章小杰 董云云
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  67-69
    摘要: 长兴电大教师进修学院多年来一直以"开放、融合"为核心理念,贯彻"修身正己、立德树人"的文化理念,秉承"以学生为本、助学生成功"的办学理念,凸显"小实体、多功能、大服务"的办学特色。学院立足长...
  • 作者: 高慧明
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70-72
    摘要: 教育的艺术在于激励,激励同样充满艺术。"罗森塔尔效应"告诉我们,将激励艺术充分地运用于班级工作中,可使学生的主动性、积极性和创造性得到最大限度的发挥。
  • 作者: 徐德伟
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  73-74
    摘要: "幸福班级"管理方式通过发掘和利用班级中的积极因素,通过集体的共同创造,在共建一个充满生命力和凝聚力的班集体的同时,使学生不断看到自身的努力和进步,感受到自身拥有的力量。
  • 作者: 姚献丽
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  75-79
    摘要: 【教学目标】1.体验服务社会所带来的积极情感,增强参与社会公益活动的意识,培育热爱劳动、爱岗敬业的观念。2.从自身做起,从身边小事做起,增强服务社会能力,促进自身全面发展。3.知道奉献社会给...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  80-80
    摘要: 近日,我们邀请读者通过杂志微信公众号对本刊梳理的过去一年中国德育大事进行了投票。从34件德育大事中评选出了2017年中国德育十大事件,现将结果公布如下(以得票多少为序)。
  • 作者: 杨培禾
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  1-1
    摘要: 2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定"从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课",使我国课程结构打破了必修课中学科课程一统天下的局面,进一步完善了我国课程体系。历经十...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  5-5
    摘要: 英国教育部近日宣布,教育部和国家教学与领导力学院将组建一个新部门,旨在通过协同合作吸引最优秀的专业人员加入教师团队,并为教师职业生涯的每个阶段提供支持,为教师提供世界一流的教育,扩大年轻教师...
  • 作者:
    刊名: 中国德育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  5-5
    摘要: 1月16日上午,教育部召开新闻发布会,介绍《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》有关情况。加强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,各学科结合自身特点,丰富充实相关...

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刊名 中国德育 主编 张宁娟
曾用名 德育信息
主办单位 中央教育科学研究院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
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