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希望月报：上
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主办单位：
中国青基会
ISSN：
1007-3442
CN：
11-3825/C
出版周期：
月刊
邮编：
100061
地址：
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211. 浅谈初中化学优质课及实现途径刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 本文探讨了初中化学优质课的基本要件,初步研究了实现课堂优化的方法,重在研究新课改下教师的具体做法,指出化学课应讲课清楚、学生听课明白、记得牢固、运用灵活。
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212. 谈语文教学中学生创造性思维能力的培养刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】思维能力是智力因素的核心,而创造性思维是思维的最高形式,是创造力的核心。江泽民指出:“创造是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”21世纪世界各国综合国
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213. 生物教学之我感刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】我国学者庞自国认为,如果学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划,作为具体的学习准备,在学习活动中能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调
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214. 真实的表达是作文的灵魂刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 作文写作是语文教学的一个重要方面,但是,由于种种原因,在引导学生的写作上,应立足现实生活学生作文中的造假现象相当严重,鲜有真实感受的表达,缺少真实思想的支撑,没有真实情感的宣泄,这些制约了学...
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215. 试论在物理教学中进行演示实验改革刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 物理是一门以观察和实验为基础的科学。课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及...
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216. 新课改下语文教学更须重视诵读刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】我们都知道语言能力分为四个方面,即听、说、读、写的能力。没有读,便没有高水平的听;没有对语言轻重缓急、抑扬顿挫等技巧的把握,便不能自然、流畅、充分地说出自己的思想;没有
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217. 合作学习:小学数学教学探新刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”并把“学会与他人合作,能与人交流思维的
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218. 中学语文教学要渗透愉快教育思想刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在具体的教学过程中,努力把握课堂,创造一种有利于教学的愉悦和谐的课堂气氛,是语文课堂品位和境界的一种标志。在语文教学中,教师通过语文教学的全过程,努力使学生经常处于引导他们集中精力,认真观察...
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219. 浅谈物理教学的新课引入刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 精彩的新课引入,能吸引学生的注意力,能激发学生的学习兴趣,使学生有准备、有目的的进入新课的学习,因此,在实际教学活动中,很有必要探讨一下新课引入在教学中的重要作用和意义及其所采用的方法。
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220. 低年级数学激趣八法刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】一个人对所学的东西产生了浓厚的兴趣,便会发出惊人的求知热情。下面是我的点滴体会:一、创设融洽氛围,培养兴趣教师要培养学生学习的兴趣,除了有恰当的教学方法、高
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】现行的“科学课”,是在原初中阶段的物理、化学、生物和地理内容的基础上,整合而成的一门综合性很强的基础学科。它是根据新课标编写,并且吸纳了当代科技发展的许多新成
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222. 怎样在课堂教学中体现素质教育刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】由传统的应试教育向素质教育转轨是教育改革中的一个重要课题,转轨的途径是多方面的,但课堂教学依然是学校的中心工作,所以素质教育的实现必须从课堂教学入手。那么在
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223. 谈谈公开课的评价刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 公开课的类型有示范型公开课、研究型公开课、育师型公开课、管理型公开课、评优型公开课,公开课的共性和本质总是基本一致的,对公开课的评价应突出创新性、示范性、研究性、操作性、发展性。
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224. 物理教学课堂提问“十忌”刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】课堂提问是一门科学,也是一种艺术,并且是熔科学与艺术为一体的课堂整体教学中必不可少的一个至关重要的组成部分。这是因为:现代教育是以培养创造型人才为目标的,要实施这一目
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225. 观察和思考——感受生活的金钥匙刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】新编高中语文教材把“用心感受生活”摆在了作文训练的第一页。的确,生活是创作的源泉。写作离不开对现实生活的感悟。然而,初学写作者,往往对抽象的“感受”二字很难把握。在
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226. 赢在起跑线刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】每年金秋时节,都有大批批儿童告别幼儿园进入小学,开始了真正的学习生活。对于他们,家长和学校都寄予了很高
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227. 浅谈教师与素质教育刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】实施素质教育是时代的要求,是教育改革发展至今的必然,是培养跨世纪人才的需要。一、对学生有真挚的爱爱,就是爱学生,爱教育事业。爱学生表现在教师对学生
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228. 关于赏识的意义刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】一、尊重学生需求赏识就其本质而言是爱,学会赏识,就是学会爱。现代中小学生大部分是独生子女,由于自身受的家庭教育,小范围的社会影响以及短时间的学习氛围的熏陶,形成他
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229. 浅谈中学阶段的鲁迅作品教读刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在中学阶段的鲁迅作品的教学中,要做到三点:接近、理解和创新,这样才能从内在层面深入把握鲁迅精神,从而提高中学生的思维能力和文学素质。
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230. 数学课堂教学要贴近生活刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】数学知识来源于生活,生活离不开数学,小学数学的许多概念、原理在现实生活中都能找到其原型,数学与生活是无法剥离的,我们在课堂上要联系生活实际,在习题的编拟上要贴
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231. 浅谈后进生的心理特征及转化对策刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】每位班主任老师都抱有一种美好的愿望,班内的学生有良好的学习生活习惯,有健康的性格,有优秀的品质。可是在教育教学中,总会有一部分令人头疼和棘手的后进生,让老师无所
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刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】班主任是班级工作的组织者、经营者和领导者,是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师。班主任工作做得好,直接关系到学生学习的进步、思想的健康、学校良好风气的形成,
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233. 浅析“问题学生”的成因及转化刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在职业学校,存在着为数不少的学习成绩较差、思想品德或心理不良的学生,我们称其为“问题学生”,主要原因,是由于他们从小受学校、家庭、社会的不良影响和教育方法失当。因此,教师要从学业、心理、人格...
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234. 如何营造良好的班风和学风刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】良好的班风学风是每个班主任执着追求的目标。一个好的集体始终激励着学生不断进取,健康地成长,而班主任则是集体的建设者,组织者、领导者,是班级的核心与灵魂。要管理
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235. 巧用电教手段优化语文课堂教学刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 巧用电教手段优化语文课堂教学能扩大课堂容量,能使教学内容具体化、形象化,便于激发学生学习兴趣,培养观察、分析、联想、想象能力,拓展思维空间,提高教学效率,优化教学。
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236. 网络语文协奏曲刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】由于对网络的热爱,我们对网络语文情有独衷,并和学生一起尝试了网络语文学习三步曲。由于利用网络学习语文需适时的调控,弹性系数足,因此我们形象地称之为网络语文协奏曲。
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237. 不曾预约的精彩——语文网络教学课启示刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】网络教学——“瑞博数字化教学平台”是一种新型辅助教学手段,它的出现,让语文课堂不再沉闷,令学生所学知识不再单一,并使学生学会了自主探究,让语文课堂充满愉悦、充满魅力、充满情趣、充满挑战...
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238. 德育在化学教学中的渗透刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 学校工作要以“德育为首”,“教学为主”。“德育为首”要求学校开设的全部课程都有对学生进行品德教育的任务。本文主要探讨在化学教学过程中如何对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。
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239. 浅谈案例教学法在高职酒店管理专业中的应用刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 在职业特色突出的高职酒店管理专业的教学上,尤其注重教授理论知识的同时进行职业能力的培养,案例教学模式以其实用并易于操作的特点,特别适用于职业教育。为了成功地运用此种教学模式,本文就高职酒店管...
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240. 灵活运用多种教学模式 提高地理课堂效率刊名： 希望月报：上发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 【正】教学模式的多样性,有利于激发学生的认知活动,充分发扬学生的自主学习精神,尊重、发挥、完善学生的主体作用。为能力的全面发展创造条件,从而提高课堂效率。作为一名地理
希望月报：上基本信息
| 刊名 | 希望月报：上 | 主编 | 李杏芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国青基会 | 主管单位 | 中青团中央 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-3442 | CN | 11-3825/C |
| 邮编 | 100061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 67036200 | 网址 | |
| 地址 | 北京崇文区天坛东路甲1号 |
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