语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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  • 作者: 唐庆华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  83-84
    摘要: 随着信息技术的发展和新课程改革的推进,高中语文教学需要和现代化的教学手段结合起来。采用电子板书的方式辅助语文教学,能改变传统的黑板板书形式,轻松实现教学信息的演示、编辑、存储和共享等,为学生...
  • 作者: 周娟
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85-86
    摘要: 创造性思维的培养是提升学生语文素养的关键。但是,在目前的高中语文教学中,教师很少关注学生创造性思维能力的培养与提升,这是不利于学生发展的。因此,高中语文教师要引导学生积极并有创造性地进行思考...
  • 作者: 李雅琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86-87
    摘要: 随着互联网和社交媒体的迅速发展,人们获取信息的方式发生了很大的变化,新媒体成了学生日常生活中学习、娱乐、交往和表达的必不可少的工具。同时,新媒体又在影响和塑造着他们的思想和价值观念。在新媒体...
  • 作者: 赵文生
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88-89
    摘要: 当今社会是一个迅速发展的社会,也是人际交往频繁的社会。口语能力变得尤其重要,语文教学以口语训练为突破口,能促进高中语文教学实现高效率。
  • 作者: 廖艳红
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89-90
    摘要: 中职教育的培养目标是为社会培养具有较高职业素养的技能型人才,语文在中职教育的人才培养中承担着重要任务。这就要求中职语文教师采用科学有效的教学手段和方法,来激发学生的学习潜能和兴趣,从而提高学...
  • 作者: 范秋盛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  91-92
    摘要: 多元的语文课堂教学,有助于学生提升语文素养,接受多元文化的熏陶。但是,由于受应试教育的限制,语文课堂教学中一直沿用单一的讲授教学法,束缚了学生思维及能力的发展。因此,优化高中语文课堂教学模式...
  • 作者: 荣雪飞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92-93
    摘要: 目前,如何发挥高中语文教师的主导作用,提高语文课堂教学的有效性,激发高中生的语文学习兴趣,成了摆在高中语文教师面前的难题。新课程改革为高中语文教学注入了新的活力,也对语文教师提出了新的要求。
  • 作者: 奚兵
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94-95
    摘要: 在高中阶段,大多数文学作品都承载着极深的文化内涵。尤其是那些经典名著,其文化的感染性与教育性更为显著。而随着互联网的扩展,全方位、立体式的外来文化正在冲击本土文化,并获得基本认同。在社会信息...
  • 作者: 卫欣玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  95-96
    摘要: 五年制高职教育是现今职业教育中的重要一环。由于五年制招生对象普遍年龄偏小、文化程度低,加上没有学习压力,导致大多数学生缺乏主动学习的积极性和动力。因此,五年制学生的教育、教学工作相较于三年制...
  • 作者: 肖仁宗
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3-4
    摘要: 成分赘余是语言表达运用中常见的一种语病类型,近几年高考语文全国卷中屡次出现。可能是积累不足,也可能是备考时重视不够,对于重复赘余,学生做题时往往视而不见,事后常捶胸顿足,三分已失,追悔莫及。
  • 作者: 周晓荣
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5-6
    摘要: 虽然中小学语文教学经常提到比喻手法,但是对什么是比喻辞格,如何进行比喻教学,比喻辞格应该教到怎样的深度等问题,目前不管是语文教科书还是课程标准都没有提及。语文教学界也没有一本有体系且规范的教...
  • 作者: 李俊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-7
    摘要: 江苏省高考文科加试题第三大题为材料概括分析题。《考试说明》将加考内容的第三大题定为“文本材料要点归纳、分析和鉴赏”。
  • 作者: 张珍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-9
    摘要: 高考传记阅读探究题具有较强的开放性,要求对材料进行研究、分析、整合,进而鉴赏评价,或进行质疑,提出建议。该题型一般可依据命题人主观意图的强烈与否分为两类:拓展类和思辨类。其实,当前的人物传记...
  • 作者: 胡才富
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  9-10
    摘要: 议论文的语言只有讲究“外华内实”,说理才明白透彻,意蕴才高远深厚,论证才深刻有力。议论文语言“外华内实”主要体现出以下几个特征:一是准确严密;二是简练概括;三是朴实明白。为此,教师在教学或者...
  • 作者: 沈海
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11-12
    摘要: 《文心雕龙》中说:“情者文之经。”记叙文很重要的一点是以情动人。高中语文教师,在平时的语文教学中,怎样指导学生写出感情真挚的作文呢?
  • 作者: 胡丽丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要: 立意是为诗文确定一个正确、深刻、新颖的主题思想,这是诗文写作成败的关键。立意好,才能唤起读者的共鸣,引起读者的思索。
  • 作者: 张桂霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-16
    摘要: 语文教师解读课文时,介绍和让学生查阅时代背景似乎是不可跨越的一步,美其名日:知人论世。难道时代背景或说知人论世是解读文本的金钥匙,离开它,文本就深入不进去,没有了它就是一节不完整的课?非也。...
  • 作者: 殷伟荣
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  18-19
    摘要: 苏教版必修五《长亭送别》节选自王实甫《西厢记》,剧述崔莺莺送别张生赴京赶考,抒写情人间剪不断、理还乱的离情别绪。学生学习此段节选,有助于了解元杂剧的曲辞之美、对白之妙。《长亭送别》》是《西厢...
  • 作者: 韩侠
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20-21
    摘要: “小事成就大事,细节成就完美。”越是细节的东西越有嚼劲和趣味,更是值得学生揣摩和研究的东西。围绕有关细节描述,让学生在文章主题筛选、语言表达运用、写作特色归纳中找出细节之处,定会使他们在欣赏...
  • 作者: 吴春梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-23
    摘要: “有一千个读者就有一千个哈姆雷特。”文本解读因人而异,如何开展有效的多元解读是阅读教学的重点。考虑到学生的认知差异,在解读文本时不仅要立足作者、读者、文本三方面讲解,还要找准切入口,把握住文...
  • 作者: 孔建河
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  23-24
    摘要: 中国现代白话诗虽受到“欧风”的滋养,却与中国古典诗词有着难以割舍的情结。卞之琳的《断章》只有三十四个字,简约却不简单,完满地体现了根基于古典的多层意境之美,其主题也有多种不同理解。
  • 作者: 黄翠苹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25-27
    摘要: 《新课程标准》推行已有多年,使得传统课堂展现出新气象。而其中最为重要的原因就是新课程推行的是自主、合作、探究的学习方式。教师在教学过程中也在不断努力地实践,力求使这样的模式成为课堂的常态,但...
  • 作者: 王美云
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28-29
    摘要: 陶行知说:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子,首先要赏识孩子。”又如心理学家威廉·杰姆斯所说:“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏,这是人类之所以区别于动物的地方...
  • 作者: 池丽
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30-31
    摘要: 一线教师都深知备课时必须关注课程资源的开发。但不少教师在放眼课外时,却忽略了教材中看似不起眼的课后补白。如果我们略加留心,就会发现教材的补白(以人教版必修教材为例)具有以下特点:第一,紧扣相...
  • 作者: 王风雪
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31-32
    摘要: 《学记》作为我国乃至世界教育史上最早的一部教育著作,有很多至今仍具有重大理论意义的思想。下面笔者从《学记》的三大教学原则人手,结合当下语文教学现状,来谈谈《学记》给语文教育者带来的启示,进而...
  • 作者: 许煌坛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  33-34
    摘要: 语文教育不仅教语言文字与逻辑,还要传递价值观与信仰,关乎每个学生的认知与审美、人格与心灵的健康,理当高度重视与广泛关注。就语文学科本身来说,语文的角色有三:一个时期是工具角色,一个时期是人文...
  • 作者: 羊琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35-36
    摘要: 微课是一种现代化的教学资源,符合高中教学改革以及教育现代化的发展要求,同时也能够根据学生的认知水平、学习能力以及学习需求进行有针对性的科学设计。因此,微课在高中语文课堂教学中的合理运用有助于...
  • 作者: 李冬芹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  36-37
    摘要: 高中语文课是非常具有挑战性的,因为这一阶段的高中生是青春激扬的,是风华正茂的。由于网络对新时代的学生所造成的冲击,使得他们可能没有那么多的耐心去学习稍显枯燥的语文课程。又因为语文教师在课堂上...
  • 作者: 张华建
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38-39
    摘要: “翻转课堂”也被称为“颠倒课堂”,所谓“颠倒”更多的是角色的转化,即“教”与“学”之间关系的调整。“翻转课堂”是一种颠覆传统教学的新型教学模式,它重构课堂内外时间,以信息技术为支撑,置换师生...
  • 作者: 沈红梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-41
    摘要: 近年来,基础教育又掀起了课改的浪潮,作为当下基础教育的一线教师,我很庆幸,也很沮丧。庆幸的是自己可以在课改的浪潮中大显身手,沮丧的是课改课改就是改来改去,效果不佳。合作学习是此轮课堂教学改革...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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