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教育督导与评估
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主办单位：
山西省教育委员会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
030072
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 按照预定计划，今年将进一步扩大省级实验工作。据初步统计，今年秋季，又将有1072个县区进入新课程，参加新课程的学生总数将占同年级学生数的40％-50％，加上2001年和2002年的实验区，共...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 课程改革是涉及到课程标准、课程评价、课程内容、课程管理、课程资源开发、考试考核等方面的全方位改革，内涵丰富，专业性很强，这次会议将安排诸多专家就有关问题分专题进行讲座和报告，我这里就几项重点...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 为了进一步贯彻落实《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和上海市基础教育工作会议的精神，充分发挥教育督导在实施素质教育中的保障作用，促进基础教育的均衡发展和内涵发展，提升学校的...
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4. 加强教育督导工作之我见刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： (一)健全督导机构，充分发挥职能。1989年1月我市视导室改名为督导室，从此市、县两级督导机构，充分发挥了督导评估职能作用。“两基”达标验收后。少数县(市、区)出现督导人员数量不足、兼职太多...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 1998年开始，经济合作与发展组织(简称经合组织，OECD)29个成员国和少数其他国家，启动了国际学生评价项目(简称PISA)。其目的是通过一套能够测量教育结果的国际教育指标和各国学生进行抽...
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6. 关于民办学校建设的思考刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 近年来，随着办学体制的改革，民办教育已成为我国教育事业不可或缺的重要组成部分。为进一步贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》提出的“积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理”的方针，进一步规范和完...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 党的十六大报告提出：全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。推动经济结构调整，走新型工业化道路，大力推进信息化，加快农业现代化，必须发挥科学技术作为第一生...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 中共中央颁布的《公民道德建设纲要》第二十条指出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推行素质教育．把教书育人紧密结合起来”。这表明，学校教育在公民道...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 近年来，我县不断引深农村教育综合改革，特别是从2002年开始，学习外地经验，结合本地实际，排除一切困难，大胆探索，改革以初中单一办学模式为重点的初中分流教育，率先在全市启动了初二后分流教育工...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 2000年十月，新绛县接受省政府“两基”复查以来。在上级教育行政部门的精心指导和市委、市政府的正确领导下，新绛县委政府高举邓小平理论伟大旗帜。忠实实践“三个代表”重要思想，积极贯彻党的十六大...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 东城乡是晋中榆次区下辖的一贫困乡，自然条件差，经济发展滞后，教育教学设施相对较差。前几年，初中生入学率不高和初中生辍学现象严重成为影响“普九”工作的两大困惑。近年来，乡教委、乡政府高度重视这...
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12. 贯彻十六大精神 坚持以德治校刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 以德治校，是相对依法治校而言的．它是构建学校管理文化的核心。它是以人本意识为基础，以人的潜在资源开发为核心，以科学的人性观为指导，以调动人的积极性、主动性、创造性为目标，以促进人的完善为目的...
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13. 努力提高教育技术装备水平刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 平遥县“中小学实验教学普及工程”经过十年的奋斗，取得了显著成就。
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14. 科学的管理才是有效管理刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 现代企业的发展靠的是科学的管理，现代基础教育的发展也同样靠的是科学的管理。只有科学的管理，学校才有特色，才能提高办学水平，不断推动基础教育改革，为实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会做...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然也要求教师的教学行为产生相应的变化。
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 近几年，随着教学改革的不断深入，针对我国传统教育的弊端和时代的要求，课程改革提出了自主学习、探究学习、合作学习的现代学习方式，对于培养德、智、体、美全面发展的建设者和接班人有其重要的意义。教...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 随着《幼儿园教育指导纲要》学习的深入，许多教师说起理论来头头是道，表述得也非常到位．无不处处为孩子创设探索的机会，擦出孩子创造的火花。可是，反思我们一日活动中各个环节，仍很难跳出传统的窠臼。...
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18. 浅谈新世纪教师的素质刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 跨入新的世纪，我国正在全面实施以提高民族素质为宗旨的素质教育，促进学生德智体等方面生动活泼主动的发展；创新未来教育，以人为本，尊重学生个性，培养学生的创新精神和实践能力。这一切都对人民教师提...
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19. 基础教育课程评价改革的重点刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 自20世纪80年代中期以来，我国基础教育在教育评价方面进行了一系列的改革和尝试。例如：关注学生发展的过程，提出形成性评价；关注学生综合素质的发展，提出综合学力考查、质量综合评定等；并尝试进行...
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20. 课堂教学中学生创新能力的培养刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭之力。”有创新才有进步，有创新才有实力，有创新才有腾飞。培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重要内涵，更是课堂教学改革的方向。因此．要...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 创造性思维是指在创造性解决问题的过程中有创见的思维。通过这种具有创见的思维活动，产生新颖、独特而又有社会或个人价值的思维成果。创造性思维是创造力的核心。
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 语文学科是学好其它学科的基础。因此，提高语文教学效益是语文教学的生命。效益高低与否，与语文教学工作者不无关系，也是语文教学如何改革的出发点和归宿。叶圣陶先生历来主张语文教学要讲究效益。“教”...
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23. 完善的教学刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 教学是在教育目的指导下，教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。笔者认为，完美的教学需要两个不可或缺的条件，那就是：爱和智慧。
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24. 语文教学如何激发学生学习兴趣刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 兴趣是人的意识对一定客体(事物或活动)的带有积极情绪色彩的内在趋向性和选择性。也可以说是人的一种个性倾向性。兴趣往往是学习的先导，这是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望。“知之者不如好...
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刊名： 教育督导与评估发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 在应县，提起应县二中，人们都会竖起大拇指夸赞说，那确实是一所好学校。是的，从1995年至现在的八年时间里，应县二中以现代化的办学环境、高素质的教师队伍、严格的内部管理和一流的办学质量雄踞应县...
教育督导与评估基本信息
| 刊名 | 教育督导与评估 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 030072 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-30409 | 网址 | |
| 地址 | 太原市府东街101号山西省人民政府教育督 |
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