小学数学教师期刊
出版文献量(篇)
4896
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小学数学教师

小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位:
上海教育出版社
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200031
地址:
上海永福路123号
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  • 作者: 李大潜
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  5-15
    摘要: 小学教育,是整个基础教育的最初阶段,更是一个奠基的阶段。小学教师,是学生除自己的父母外,最早碰到的老师。为了准备这个报告,我最近认真读了一遍人民教育出版社出版的整个小学六个年级的数学课本,
  • 作者: 刘启蒙 蔡金法
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  19-25
    摘要: 在本系列的第二篇文章(《课堂评估:如何设计开放式的评估题》,蔡金法,刘启蒙,2017)中,我们给出了开放式评估题设计过程中所需遵循的准则,并通过四个案例初步呈现了设计一个好的开放题需要考虑的...
  • 作者: 黛比·摩根
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  31-35
    摘要: 引言和大多数国家一样,数学在英国被视为一门关涉国家未来经济繁荣的重要课程。因此,通过提高教学的有效性促进小学生的数学成就是政府的一项优先政策。为了达到这一目的,英国必须从全球其他学生数学表现...
  • 作者: 徐开瑞
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  38-39
    摘要: 第一次走进二年级(Year2)的Spnice Class的时候,凯蒂老师(Ms.Katie)正在教两位数的加减法,给我留下很深的印象。例题是56+30,她用了数射线和位值表两种教学工具。学生...
  • 作者: 林洁
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  42-43
    摘要: “九九乘法表”是中华民族的优秀文化遗产,是我国古代科学家和劳动人民智慧的结晶。几千年来,它一直是人们学习数学的基础,在日常生活和工作中作为“基础工具”,受到人们的普遍重视。具体到学科教育领域...
  • 作者: 相岚
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  45-48
    摘要: 2015年8月,我报名参加了第二轮中英数学教师交流项目。9月伊始,项目正式启动。英国西北部卡莱尔市Caldew School的数学教师马克(Mark)随团来到上海,走进了我的课堂。
  • 作者: 戴维杰
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  51-53
    摘要: 按照我和英国搭档的约定,在英国交流期间,我每天要给C班和D班各上一节数学课。
  • 作者: 赵文珺
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  53-55
    摘要: 2016年11月26日,我作为中英数学教师交流项目的一员,赴英执教数学两周。在去英国之前我就一直在思考一个问题:这节课我该教什么?这次我要去执教的是英国year6的学生,英国小学生从year...
  • 作者: 林海峪
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  55-56
    摘要: 您可能没有去过英国,但一定在各种传播媒介上听过英国学生学习的故事。有时候,也不限于英国,我们称这些国家为“外国”。究竟外国学生做不做作业?外国教师是不是以启发性教育为主?外国学生是不是学得很...
  • 作者: 吴琳
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  58-60
    摘要: 一月份的伦敦春寒料峭,但我的内心像冬日里的阳光一样温暖,孩子天真烂漫的笑容和教师的热情好客让我很感动。为了能够更好地教学,最初的两天,我被安排听了不同年级的数学常规课。从不同教师的课上,
  • 作者: 滕晓娟
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  60-62
    摘要: 来到英国参加的第一项交流活动,是去听一节五年级(Year5,相当于上海4年级)的数学课,这也是我将要执教的班级。可能是听闻上海学生在PISA测试中的傲人成绩,
  • 作者: 陆秦岭
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  63-64
    摘要: 从成为教师的那一天起,公开课已成为我的教学生活中不可或缺的一部分。在二十多年的执教经历中,数次的校级开课、区级展示、市级评比、全国参赛等让我积累了丰富的公开课教学经验,让我在一次次的实战中获...
  • 作者: 林文丽
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  65-66
    摘要: 两周的英国教学时间虽不长,但所见所闻所感颇多。每天的公开课展示,每次的课后教研,规模或大或小,都给予我不同的体验。其中,英国教师的敬业和好学让我印象深刻。
  • 作者: 杨凯明
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  70-73
    摘要: 教前思考分数除法是小学数学计算教学中的重点和难点,它包括分数除以整数和除数是分数的除法,经过由易到难的教学后将算法统一成“除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数”。
  • 作者:
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  74-76
    摘要: 一、教者说课楼瑛(浙江省义乌市江滨小学):“分数除以整数”一课,学生是在学习了分数乘分数的基础上进行学习,也是以后学习分数除以分数、分数四则混合运算的前提。
  • 作者: 汪晓勤
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  77-83
    摘要: 一、数学史的教育价值早在19世纪,一些数学家和数学史家就已经开始关注数学史的教育价值了。美国数学史家卡约黎(F.Cajori)称,一门学科的历史乃是“使面包和黄油更加可口的蜂蜜”,
  • 作者: 李培芳
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  101-101
    摘要: 年轻的柯老师上完公开课后,说了一句我很喜欢的话。她说:“这节课和我想的完全不一样。”
  • 作者: 张宏伟
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  114-118
    摘要: “表内乘除法”这节复习课,我采用了“大模块、低结构”的设计,给孩子们释放出更多自主探索、自由创造的时空,让二年级的孩子通过一句乘法口诀畅想到了加减乘除“4种运算”,打通了4种运算间的“6种关...
  • 作者: 颜春娅
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  132-134
    摘要: 近年来,“微课”一词大热,在数学课堂中经常能看到“微课”“微视频”的影子。采用“微课教学法”可以在一定程度上加大课堂学习容量,提高学生的自主学习能力,但在“微视频”的制作与使用过程中,教师需...
  • 作者: 刘江华 卞敏闽
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  135-137
    摘要: 懵懂的小人儿走进新的校园,怀着好奇、期待,与我们相遇在数学课堂,这份美妙的相遇,让作为数学教师的我分外珍惜。
  • 作者: 陈杰平
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  137-138
    摘要: 多年没有教过一年级了,那是2004年,我第一次接任一年级的数学课。现如今,曾经教过的学生多已考入大学或走上工作岗位了。作为他们的小学数学老师,经常被邀请参加他们组织的同学聚会,很是欣慰。
  • 作者: 杨熠
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  138-140
    摘要: 一、我的思考新的学年开始了,我接班任教六年级的数学。面对45名陌生的六年级学生,我的开学第一课该怎么上?都说良好的开端是成功的一半,怎样才能把这个头开好呢?
  • 作者: 张锡义
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  140-142
    摘要: 中小学生的开学第一课可谓上升到国家层面,近几年,央视每学年都制作了开学第一课专题节目,供全国中小学生收看。作为学科教育的小学数学教学,每学期开学的第一堂课对小学生而言,是一个角色回归、教材变...
  • 作者: 傅学燕
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  142-144
    摘要: 五(1)班“开学第一课”教学记师:我发现咱们班同学特别懂礼貌。我一进教室,同学们都跟我打招呼,让我感觉很亲切。韩东昊是第一个跟我打招呼的,我问你,你是怎么知道我是你们的数学老师的?
  • 作者: 余贤华
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  144-146
    摘要: 课堂实践师:同学们,大家好!根据学校的安排,这一学年由我来教大家数学。你们知道我姓什么吗?
  • 作者: 边巨星
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  153-155
    摘要: 在五年级下学期练习课上,曾经教学过这样一道题(人教版《数学》五下“长方体和正方体”单元第26页练习六第12题):
  • 作者:
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  158-158
    摘要: 请问:在计算经过时间的时候,书写格式能否写成电子计时法的形式?比如,“现在是早上8时40分,
  • 作者:
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  159-159
    摘要: “几何直观”与“数形结合”是不是同一个概念的两种不同的说法?如果不是,它们有什么区别和联系?在小学数学教材中,有没有具体的例子说明“几何直观”与“数形结合”的区别?
  • 作者:
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  160-160
    摘要: 苏教版《数学》三年级下册“小数的初步认识”,根据例题:
  • 作者:
    刊名: 小学数学教师
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:

小学数学教师基本信息

刊名 小学数学教师 主编 王耀东
曾用名
主办单位 上海教育出版社  主管单位 上海世纪出版股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-1606 CN 31-1071/G4
邮编 200031 电子邮箱 shuxuetg@163.com
电话 021-643708 网址
地址 上海永福路123号

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