高教文摘期刊
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高教文摘

《高教文摘》是南京理工大学高等教育研究所主办的内部刊物。
主办单位:
南京理工大学高等教育研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
210094
地址:
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
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  • 作者: 刘堃
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  58-61
    摘要: —'引言国家“双一流”建设实施以来,打破了以往像“985工程”“211工程”等身份固化式的资源分配模式,使得高校之间的竞争愈发激烈。近年来,诸如财经一流学科建设联盟、医学“双一流”建设联盟、...
  • 作者: 张红太
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年9期
    页码:  62-62
    摘要: OBE遵循三个基本理念:成果导向、以学生为中心、持续改进。从辩证法的角度来审视,能够加深对三个理念的理解,分析其蕴含的科学性的一面。同时为更好地贯彻OBE教学理念,把其应用到具体的教学实践中...
  • 作者: 胡建华
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  1-3
    摘要: 所谓知识学科,主要指学科的知识形态。大学中的学科以知识为基础,学科是体系化的知识在大学中的存在形式。学科与大学是共生的。在西方大学几百年的历史演进中形成的“大学自治”与“学术自由”的传统孕育...
  • 作者: 袁佳如 马廷奇
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  4-6
    摘要: 詹姆斯•泰勒曾说:“最大的危险就是用‘昨天的逻辑’来思考今天的问题”,我们不可能再以经验或分割式的单一学科知识作为解决问题的主要途径,时代发展需要跨学科整合与汇聚。学科体系的划分来自于社会经...
  • 作者: 王珩安 肖凤翔
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  7-10
    摘要: 1998年,经由斯普迪奇教授和朱棣文教授的大力倡导和缜密论证,斯坦福大学批准并启动了一项名为“Bio-X”的跨学科学术组织建设计划。所谓Bio-X,“Bio”是生物学的缩写,“X”则代表的是...
  • 作者: 刘惠琴 李锋亮 王传毅 程哲 赵琳
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  11-15
    摘要: 我国长江教育研究院发布的中国教育指数,采用毛人学率、经费投人等多项指标测量教育发展的充分性、创新性及可持续发展能力。另一类是具体学段指数,通过聚焦各学段的教育特征,满足各方利益相关主体对教育...
  • 作者: 康诚轩 陈新忠
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  16-18
    摘要: 目前不少人将国内学者对教育规律的研究看作是对研究生教育规律的探索,但这些研究以整个教育系统为研究对象,注重教育基本规律的整体研究,若以教育规律涵盖研究生教育规律,则突出普适性,缺乏针对性,忽...
  • 作者: 林敏 缪英洁 钟勇为
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  19-23
    摘要: 受长期以来的社会本位教育目的之影响,我国大学课程体系政府本位倾向明显。尤其是随着近十年“政治论”呼声的日渐彰显,高等教育工具性价值不断得以宣扬与扩张,大学课程体系“共性”有余而“个性”不足的...
  • 作者: 傅道麟 吕林海 许丹东
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  24-27
    摘要: 作为冲击世界一流大学的主力军,我国研究型大学科研实力雄厚,其本科生的高影响力教育活动很可能与非研究型大学有所不同。本研究围绕研究型大学本科生的高影响力教育活动展开探索,重点回答其究竟具有什么...
  • 作者: 侯浩翔
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  28-31
    摘要: 密歇根大学作为美国公立高校的典范,倡导卓越的本科生、研究生教育,历来注重教师教学的持久卓越与创造性。为了适应教学学术运动、教学质量下降以及新兴互联网信息技术的发展趋势,密歇根大学积极推广应用...
  • 作者:
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  32-35
    摘要: 由山西师范大学赵英主持完成的全国教育科学规划教育部青年课题“美国教师质量问责体系研究”(课题批准号:EDA140347),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定,现将成果报告如下...
  • 作者: 尹木子
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  36-42
    摘要: 对于“预聘-长聘”制度,已有研究存在以下几个问题。第一,国内外研究中还没有将“预聘-长聘”制度政策效果聚焦于组织层面,即大学本身的科研生产力。虽然这项制度剑指新入职的教师,但由于评职和教师发...
  • 作者: 蔡金花 邱小艳
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  43-45
    摘要: 近年来,公立高等学校人事制度改革备受关注。2014年,教育部发布《深化教育领域综合改革实施方案》,在清华大学、北京大学试点全面实施教研系列教师岗位“准聘-长聘”制度。2018年,中共中央、国...
  • 作者: 吴坚 姬芳芳 马早明
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  46-49
    摘要: 美国拥有众多的世界一流大学,是全球第一大留学目的国。2017—2018学年,赴美留学生共有1,094,792人。这一数字是第二大留学目的国—英国留学生人数的两倍有余。留学生教育不仅可以吸引全...
  • 作者: 薛晗 邢清清 马永霞
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  50-56
    摘要: 英国高校大学生就业能力培养理念随着社会与经济的发展及大学生就业能力研究的深人不断更新。市场、政府及高等教育的发展现状要求英国高校以雇主导向作为大学生就业能力的培养理念。雇主导向是指,在大学生...
  • 作者: 伏永祥 郝世甲
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  57-60
    摘要: 1.高校科技成果转化能力与创新性人才培养质量的关系研究高校科技成果转化能力是影响高校科研绩效和学术水平的决定性因素,是检验高校综合办学实力的核心指标,高校科技成果转化能力的高低能够影响高校创...
  • 作者: 牛晓雨
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年10期
    页码:  61-62
    摘要: 高等教育系统是复杂系统,大学组织是复杂性组织,因而,任何对它们的讨论都无法脱离它们所依存的社会与历史背景,无法脱离它们的文化与哲学规定性。理性主义,也可以说是理性哲学,是西方各种主义的源头,...
  • 作者: 王定华
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  1-5
    摘要: 一、世界格局变革下本科教育发展的定位(一)新冠疫情影响全球2020年爆发的新冠肺炎疫情,波及范围之广、影响领域之深,历史罕见,给人类生命安全和身体健康带来巨大威胁,对世界格局和世界治理体系产...
  • 作者: 饶燕婷
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  6-8
    摘要: 一、一流本科教育的政策背景(一)国家创新驱动发展战略呼唤高校培养大批高素质创新型本科人才当前,我国经济社会发展面临着前所未有的机遇,要实现社会经济快速发展,必须要转变经济发展方式。党的十八大...
  • 作者: 黄英杰
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  9-12
    摘要: 一、道、仁和理念是一流本科教育的本原价值(一)道与教育的本质老子的道至少有如下几个含义。首先,道表示为一种先于天地的先验之存在。道具有客观性,是至高的存在,是万事万物存在和好坏评判之价值和根...
  • 作者: 张继明
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  13-16
    摘要: 一、创造性适应:智造社会劳动者的基本生存样态(一)智造社会的基本内涵及其特征所谓智造社会,也就是以智能创造为中心来组织生产并进而影响生活方式的新的社会形态。智造社会的生产具有鲜明的时代特征:...
  • 作者: 常楠静 董云川
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  17-20
    摘要: 一、一体化的潮流与愿景高等教育一体化是政治、经济、文化等领域的一体化在高等教育领域的延伸,是一定区域内的高等教育在发展过程中为了达成良好格局,通过突破各种体制机制障碍,推动教育资源优化配置、...
  • 作者: 余承海 凤权
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  21-24
    摘要: 一、成果导向教育的基础:成果导向课程1.成果导向课程的核心内涵成果导向教育的本质及其基础结构强调课程,它是一种直接求助于传统课程的范式转换,是对传统课程设计思维的反转,成果导向课程教学计划是...
  • 作者: 冯典 陈蓉蓉
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  25-28
    摘要: 一、学术漂移的概念史历程(一)学术漂移的理论定调(20世纪70年代-20世纪80年代初期)20世纪70年代,西方各国高等教育事业开始进人快速发展期。为了鼓励职业性高等教育的发展,英国不仅将已...
  • 作者: 曾海春 龚洪
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  29-32
    摘要: 一、“双一流”建设中拔尖创新人才培养的内生逻辑(一)“双一流”建设中拔尖创新人才培养的内涵释要从本位系统论来讲,“拔尖”是指具备超出一般和出类拔萃的特质,特别是某些方面表现有突出的能力和优秀...
  • 作者: 杨启光 王伟豪
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  33-36
    摘要: 一、世界青年大学生全球胜任力的构成体系(一)全球胜任力的概念理解“全球胜任力”概念具有双重理念内涵。一方面,全球胜任力是一种面向全球、立足本土以及捍卫本国利益和推动本国国际影响力的国家战略,...
  • 作者: 张端鸿 王晨
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  37-40
    摘要: 截至目前,我国42所一流大学建设高校中有34所实行了长聘教师制度,占比达80%。笔者运用质性研究方法,针对“中国高校长聘教师制度的战略选择与制度风险”这一主题设计访谈提纲并深入访谈了八所已经...
  • 作者: 王名扬 王苏阳 秦惠民
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  41-44
    摘要: 一、美国大学教师评聘制度的发展变化特点1.以终身教职岗为主,多岗并存。为缓解财政压力提高办学绩效,不少美国大学的教师评聘出现如下变化:其一,终身教职岗位数量减少,非终身教职合同制成为一项重要...
  • 作者: 李欣旖 郄海霞
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  45-48
    摘要: 一、新加坡一流大学演化与生成的理论分析框架本研究将世界一流大学的“要素群”嵌人历史一因素比较分析范式,构建了新加坡一流大学演化及生成的分析框架(见图1),以新加坡国立大学与南洋理工大学为案例...
  • 作者: 余利川
    刊名: 高教文摘
    发表期刊: 2020年11期
    页码:  49-53
    摘要: 一、大学学术治理的基本结构样态(一)行政科层与专业科层大学内部的科层制结构形态主要分为以传统正式组织的行政科层制和学术同僚组成的专业科层制。几乎所有的大学至少内嵌着行政科层与专业科层两条主线...

高教文摘基本信息

刊名 高教文摘 主编
曾用名
主办单位 南京理工大学高等教育研究所  主管单位 南京理工大学
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 210094 电子邮箱
电话 025-843157 网址
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