数理化学习(高中版)期刊
出版文献量(篇)
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数理化学习(高中版)

曾用名: 数理化学习(高一、二)

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
期刊荣誉:
中科双效期刊 
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 姜观丽
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 数学是研究物理学的重要工具,应用物理公式解题实际是把物理问题转化为数学问题,然后用数学知识解答问题.应用有关数学技巧来解答物理问题有时会使问题简单化,下面简要介绍几种常用方法.一、图像法例1...
  • 作者: 范丽颖
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 在高中数学的各个知识点中,最活跃,联系最广的应该是数列,在每年的高考试题中,数列约占总分的15%-20%,而通项公式又是数列的灵魂,因此,如何能在题目的背景中挖掘出通项的特点,将会是解数列问...
  • 作者: 施美章
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 牛顿第二定律及其应用是高中物理教学的一个重点,又是一个难点,要学会灵活地应用牛顿第二定律去分析解决问题,就必须掌握牛顿定律的一些应用技巧.一、隔离法的应用隔离法就是将其中某一个物体隔离出来进...
  • 作者: 张作明
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 题目身高为h的人,沿平直路面远离路灯而去,已知路灯高为H.试判断(1)当人匀速远离路灯时,人影端点的运动性质;(2)当人匀加速远离路灯时,人影端点的运动性质.解:(1)设人从路灯正下方开始运...
  • 作者: 肖新年
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 新教材的知识结构安排、体现思维方式及相应的教学方法,以及使用的教学手段等方面都与旧教材相比有很大的区别.高中化学与初中化学的衔接问题是高一化学一开始就面临的一大难题.现将初中教材及高中教材就...
  • 作者: 袁拥军
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 求点到平面的距离是高考热点问题,直线与平面间的距离,两平行平面间的距离,都可以转化为点到平面的距离来解决.下面介绍几种点到平面的距离的求法.一、直接法1.利用空间图形的性质寻求垂足的位置,直...
  • 作者: 陈耀
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 天体运动的这部分内容公式变化多,各种关系复杂,要能熟练解决天体问题,除了要抓住万有引力提供圆周运动所需的向心力这个关键,还要弄清楚以下几个概念.一、天体半径和卫星轨道半径我们通常把天体看成一...
  • 作者: 袁国标
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 空间中的角与距离是最基本的两个几何量,是立体几何的基础与核心,在高考试题中每年都要涉及距离这一知识点.在本文试图从两个方面对异面直线距离求法作一些归纳与总
  • 作者: 李世博 杨志宇
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 在许多物理问题中,所研究的对象往往不只是单一的物体而是多个物体,这时若能巧妙应用整体思维,将涉及到的多个物体看成一个系统,再通过对问题情境进行全面的分析和考察,挖掘和揭示出整体结构中的关健条...
  • 作者: 李东升
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 例1来自质子源的质子(初速度为零),经一加速电压为800kV的直线加速器加速,形成电流强度为1mA的细柱形质子流,已知质子电量e=1.6×10-19C,这束质子流每秒打在靶上的质子数__,假...
  • 作者: 李云海 洪国慧
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 动能定理的内容是:外力对物体所做功的代数和等于物体动能的增量,即:∑W=∑F·s=1/2mv22-1/2mv12应用动能定理解题时必须注意:动能定理适用于惯性参照系,故公式中的s和v都必须是...
  • 作者: 徐加生
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 高考试卷中,选择题与填空题占据半壁江山,研究这种小题的解法是我们应试同学重要课题.由于小题不需要解题过程,因而它们有独特的解题思路和技巧.本文所讲的特例法就是一种常用的方法.所谓特例法,就是...
  • 作者: 兰建祥
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 1.根据元素在周期表中的位置判断(1)同周期元素自左至右,元素的金属性依次减弱.如金属性:Na>Mg>Al;K>Ca>Ga>Ge.(2)同主族元素,自上而下,金属性依次增
  • 作者: 胡仲云
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 元素及其化合物在每年的高考中都有较大的比例,其中“一同”“两不同”常常受到命题与专家们的青睐,不妨请看:一、组成相同、结构不同,性质不同例1(1996年全国)关于磷的下列叙述中正确的是()(...
  • 作者: 田长明
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 化学习题的目的主要是考察学生分析问题,解决问题的能力,而这种能力的培养并不是靠“题海战术”来完成的.要让学生从“学会”到“会学”这种质的飞跃,教师在平时的教学中须注重“五关”.一、知识网络关...
  • 作者: 吴海洋
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 一、为什么氨气极易溶解于水氨气易溶于水原因有两个方面:(1)氨分子和水分子很容易通过氢键结合形成一水合氨,即NH3+H2O(?)NH2·H2O;(2)NH3和H2O都是极性分子,根据相似相溶...
  • 作者: 许黎明
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 在解答某些化学问题时,有的同学并不缺少解题所需的知识,但由于受认知结构中“先入为主”的原有知识的干扰,常常会造成解题思路受阻或判断失误,现举几个典型实例加以剖析,以期引起同学们的注意.一、经...
  • 作者: 陶成龙
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 圆周运动中临界状态及临界条件的分析是圆周运动中的一类重要问题,其主要有临界速度、临界受力、临界约束等.下面对此作简单的阐述,供同学们参考一、圆周运动中的临界速度问题变速圆周运动中的某些特殊位...
  • 作者: 于发智
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 空间夹角与距离是高中立体几何中一个重要的知识点,并且求解的方法很多,但在教学实践中可以看到,多数学生很难准确的作出辅助线,找到二面角的平面角及点到平面的垂线或异面直线的公垂线.那么,能否避免...
  • 作者: 徐飞
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 空间向量是高中数学立体几何新增加的内容,借助于空间向量工具,可以最大限度地对避开了思维的高强度转换和各种辅助线添加的困难,对传统解法中的一些问题加以定量化,增强操作性,在求空间角和距离中体现...
  • 作者: 杨新兰
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 向量具有几何和代数的双重身份,是中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介,从而能相辅相成地用向量方法处理数学问题.下面介绍向量在三角求值中的应用.例1若α、β∈(0,π),求cosα...
  • 作者: 张照平
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 数列在实际生活中有着广泛的应用,因而一些情景新颖、富有时代气息,又切合实际,贴近生活的数列应用题,越来越成为高考命题的一大热点,也是历届学生备考训练的一个重点.然而不少学生在解决此类应用题时...
  • 作者: 张苏丽
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 每当学生提到自然科学这门课程的时候,很多学生就会摇头叹息,诉说难学的苦衷,的确,这门学科不好学.它抽象,它神秘,它深奥,故而常使学生们这里出错,那里摔跟斗.为了激励学生们的学习乐趣和探索精神...
  • 作者: 张学文 李幸
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 向量本身就是“数”与“形”的一种结合。因而,为解题带来了新的增长点,本文说明它在条件不等式证明中的应用.例1已知ab=1000,a>b,b>1,求证:证明:设
  • 作者: 章礼抗
    发表期刊: 2005年13期
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    摘要: 三角形形状的判定,主要是要求人们知道三角形形状分类的两个标准:按边来分类有等腰三角形,等边三角形,不等边三角形;按角来分类有钝角三角形,直角三角形,锐角三角形.
  • 作者: 闫俊仁
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 机械能守恒定律是能量守恒定律的一个特例,由于它只涉及守恒过程的初、末两个状态,不涉及过程的具体细节,因此,用它来处理问题比应用动力学和运动学公式求解更简单方便。用它还可以求解出用动力学和运动...
  • 作者: 陈艳华
    发表期刊: 2005年13期
    页码: 
    摘要: 不等式的证明是中学数学的重点和难点内容,教材中介绍了几种基本证明方法,应用这些方法确实能使很多问题得以解决.但在异彩多姿的不等式海洋中,时常会遇到结构独特的不等式,按常规证法不但过于繁琐,有...

数理化学习(高中版)基本信息

刊名 数理化学习(高中版) 主编 李双臻
曾用名 数理化学习(高一、二)
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
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