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数理化学习(高中版)2005年第17期出版文献
出版文献量（篇）
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数理化学习(高中版)
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曾用名：
数理化学习（高一、二）
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
期刊荣誉：
中科双效期刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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1. 电场中常见功能关系及应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 带电体在电场中具有电势能,电势能可以和其他形式的能量发生相互转化.近几年来关于电场中的能量转化问题在高考试题中多次出现,且学生的得分很不理想针对这种情况很有必要对这一问题进行专题复习,通过分...
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2. 均质链条问题解析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 中学物理中常见将均质链条作为研究对象,讨论其受力与运动问题.下面通过具体实例加以分析.
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3. 浅谈等效平衡及其应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 化学平衡是高中化学的重要内容,也是高考试题中的热点,其中尤以等效平衡问题难度较大.本文对该问题进行概括、总结、分析,以帮助同学们学习.
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4. 关于钠知识点的剖析与延伸刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一、关于钠的取用与保存对每个涉及关于钠的化学实验,从拿到保存钠的试剂瓶到钠的取用结束,均涉及了以下步骤,也从每一个具体操作中隐含或体现着钠的一些性质: (1)从保存试剂瓶看:钠保存于煤油中,...
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5. 一道物理题的多解分析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 在物理课的教学中,解题是培养学生分析和解决实际问题能力的重要环节.正如教学大纲所指出的:“要教会学生正确的解题方法,启发学生认真分析题意和条件,明确题目所讲的物理过程,以及解题所需要用到的物...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一、物质的量(浓度)——时间图这类图像反映了反应物、生成物的数量随时间的变化关系,从中可分析出物质的变化量、
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 在匀强磁场中,金属棒沿“U”型框架或平行导轨运动的问题,要涉及磁场对电流的作用、法拉第电磁感应定律、含电源电路的计算等电学知识;要依据物体的受力性质对速度和加速度的动态的变化进行分析;还要对...
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8. 构造几何图形解决代数问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 在数学解题活动中,有时用“若A则B,若B则C,因而若A则C”之类的推理不能奏效, 这时更多地需要观察、联想、感觉、创造.当我们构造出某个新的代数式、新的方程、新的图形、
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 浙江省2003年高中证书会考试题33,是一道源于教材高于教材的好试题. 题目:已知椭圆C1:x2/12+y2/6=1,圆C2:x2+ y2=4,过椭圆C1上的点P作圆C2的两条切线,切点为A...
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刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 电磁感应中“双杆问题”是学科内部综合的问题,涉及到电磁感应、安培力、牛顿运动定律和动量定理、动量守恒定律及能量守恒定律等.要求学生综合上述知识,认识题目所给的物理情景,找出物理量之间的关系,...
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11. 例谈数列知识在解题中的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 某些数学问题初看好像与数列性质毫不相干,但如果我们能仔细观察已知条件与结论的结构特征,或挖掘题目的隐含因素,经过恰当的变形处理,可发现它们与数列仍有密切关系.通过构造等差(比)数列,然后利用...
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12. 与椭圆上的点有关的最值问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 求最值是高中数学中常见的类型题之一, 它是高考、竞赛或各类考试的热点,而求与椭圆上的点有关的最值问题则屡见不鲜,这类问题一般难度较大,方法灵活,许多学生解答起来感到束手无策本文介绍几种常见解...
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13. 直线与圆的位置关系刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 直线和圆是平面解析几何中最简单最基本的曲线.研究它们的位置关系及其应用则是圆几何学的重要内容.通过直线与圆的位置关系的研究,展示了直线与圆锥曲线研究的一般模式,也就是说,这里的一些重要数学思...
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14. 钠的考点例析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 钠是学生进入高中阶段初次接触的金属元素,也是金属家族中的典型单质.全面系统的掌握钠的相关知识,可以为以后其它金属元素的学习打好基础,树立典型.下面把钠的考点归类如下.
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15. 妙用判别式 巧证不等式刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 判别式在中学数学中占有十分重要的地位,它是等式与不等式相联系的重要桥梁,若能在解题过程中正确巧妙的运用,就能给人一种简单明快、耳目一新的感觉.而判别式运用的核心在于能否合理地构造二次方程或二...
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16. 例谈数学知识在物理中的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 新的物理学科的考试说明对学生的能力考核从五个方面提出了具体的要求:一是理解能力,二是推理能力,三是分析综合能力,四是应用数学知识处理物理问题的能力,五是实验能力,尤其是创新实验能力.其中对应...
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17. 进行整合 学会运用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 碱金属化合物的一些反应较为复杂,往往一步反应不能解决问题,将多个反应进行合理的整合,便会一目了然,应用起来得心应手,大大加快解题速度和质量. 1.Na2O2与H2
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18. “恒成立”问题求解对策刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 一、利用函数思想例1 (1999年全国高中数学联赛题)当x∈[0,1]时,不等式x2cosθ+x(x-1)+(1- x)2·sinθ>0恒成立,求θ的取值范围. 分析:因为x2(1+cosθ...
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19. 平均速度在解题技巧中的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 平均速度是指物体产生的位移跟发生这段位移所用时间的比值,其数学表达式(或定义式)为(v|-)=s/t;对作匀变速直线运动的物体,某段时间内的平均速度还等于该段时间内的初速度和末速度的平均值,...
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20. 集合探索性问题选择刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 这是一类条件不明确或结论不确定的集合问题,需要对题目中提供的各种信息进行观察、概括、猜想,从中探索、寻觅问题所需要的条件或判定结论是否成立,必要时还需要给出严格的证明.
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21. 谈物理模型在物理问题中的应用刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 物理模型的建立是为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本质而对研究对象所作的一种简化的描述或模拟.我们以在研究和解决物理问题时,通过对物理问题各种事实和材料
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22. 向量与三角综合题分类解析刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 平面向量与三角函数在“角”之间存在着密切的联系.如果在平面向量与三角函数的交汇处设计考题,其形式多样,解法灵活,极富思维性和挑战性.若根据所给的三角式的结构及向量间的相互关系进行处理.可使解...
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23. 巧构函数模型 妙解三角问题刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 构造法是一种重要的数学思想方法,利用构造法解题往往能收到很好的效果,同时能培养创新意识、创新能力.本文略举数例说明构造函数模型解决三角问题.
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24. “化学平衡”导学刊名： 数理化学习(高中版)发表期刊： 2005年17期页码:摘要： 学生学习“化学平衡”一章内容时,往往感到困难,因为该章节知识理论性较强,抽象的问题较多,大多为学生难以接受不易想象、不易理解的知识.根据教学实际,从教、学、练、考的需求出发,现总结如下几个方...
数理化学习(高中版)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(高中版) | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习（高一、二） | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua12@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
数理化学习(高中版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中科双效期刊 |
数理化学习(高中版)统计分析
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