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中学物理
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曾用名：
中学物理：高中版
《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位：
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4134
CN：
23-1189/O4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教育科学研究表明,学生在学习物理学课程之前,头脑里并非是一片空白.学生通过日常生活的各种渠道和自身的实践,对客观世界中的各种生物现象已经形成了自己的看法,并在无形中养成他们独特的思维方式.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 当下物理教育因受高考指挥棒的导引已沦为狭隘的物理应试教学,其弊端已露端倪,繁、难、偏、旧,高强度机械化习题训练降低了学生的思维品质,弱化了学生创新意识和综合能力的培养,耗费了学生宝贵的独立思...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 物理学是一门以实验为主的自然科学,在高中各必修与选修模块中都安排了科学探究和物理实验,可见,实验能力的培养是物理教学的主要任务之一.近几年的高考试题中考查的一个重点内容是对物理实验能力的考查...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 物理学习环境是学生在学习物理过程中进行学习活动的情况和条件,是为了促进学生更好地开展学习活动而创设的,可以支持自主、探究、协作或问题解决等类型的学习.实验是＂物理学＂的基础,也是＂学物理＂的...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 古人云＂史能明志＂,常看历史会给人增加思考的欲望,会寻那历史的轨迹去思索一些现在的社会现象,也同时会给人许多的启示.物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 顾名思义,习题就是供师生练习的题目,考试（测试）时的题目称作试题.习题是物理知识的载体,可承载各种识记、理解、应用的物理概念、规律.习题是培养和提高学生物理思维能力的推手,帮助学生学习和掌握...
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7. 试误——学习物理的好方法刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1问题的提出学生在学习中＂犯错＂是普遍的,那么在物理学习中企图完全避免错误是不现实的.有时正面的灌输未必有效,而通过学生自我尝试错误,最后体会将是更深入.＂试误＂法正是基于这样的考虑,旨在以...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 普通高中课程标准实验教科书物理必修2（人民教育出版社课程教材研究所物理课程教材研究开发中心编著）第41页有这样的叙述：＂在地面附近发射飞行器,如果发射速度大于7.9 km/s,而小于11.2...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 如图7．4—2，物体沿倾斜直线运动的距离是l，在这个过程中重力做的功是WG=mgh=mgh1-mgh2,
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 拉格朗日点由于它的特殊性已成为观测空间天气、太空环境、宇宙起源等的最佳位置,近十几年来,随着科学家们对外太空探索热情的高涨,拉格朗日点的应用已成为国际空间探测热点,
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11. 浅谈高中物理实验教学的基本方法刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程的实施,为我们带来了新的理念、新的要求,实验教学的相关内容也发生了较大的变化.面对新课标下的新理念和高要求,作为物理教师在思想上要高度重视实验教学,从方式方法上改革实验教学,
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12. “七环节分组实验教学法”初探刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 分组实验教学是中学物理教学的重要组成部分,是培养学生的观察能力、动手操作能力、思维能力的重要途径.在传统的分组实验教学中,教师往往先对实验作较详细的讲解,才让学生动手操作.这种教法存在以下弊...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 题目空间某区域内存在匀强磁场,磁场的上下边界水平,方向和竖直平面（纸面）垂直,两个由完全相同的导线制成的刚性线框a和b,其形状分别为周长为4l的正方形和周长为6l的矩形,线框a和b在竖直平面...
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14. 用图象法巧解一道高考题刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在带领高一学生学习《匀变速直线运动的研究》一章时,在各种教辅材料中经常遇到一道高考题,高一学生作为初学者一般不容易做出来,提供的解答也较为繁琐.刚好本章学到了v-t图象,结合高考中也有用图象...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 连接体的临界问题,在近几年各省份高考中频繁出现,如2011年江苏卷第9题、新课标卷第21题、山东卷第24题等,此类题型研究对象多,运动情况又具有多种可能,其中2011年江苏卷第9题以轻绸带为...
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16. 回归课本 巧解一道竞赛试题刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1竞赛原题（第24届全国中学生物理竞赛预赛试题第五题）如图1所示,ACD是由均匀细导线制成的边长为d的等边三角形线框,它以AD为转轴,在磁感应强度为B的恒定的匀强磁场中以恒定的角速度ω转动（...
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17. 物理教学语言的规范要求与智慧生成刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 俄罗斯有一句谚语：＂不是蜜,但它可以粘住一切的语言.＂语言是人类最重要的交际工具,也是最重要的信息载体.人们用它交流思想,表达感情,创造文化.精彩的语言能够动人心弦,甚至震撼世界.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 学生能力的成长过程离不开知识的扩充,更离不开思维的进步.学生不仅要在学习过程中＂学会＂知识,还要＂会学＂知识.教师在平时的教学过程中为学生创设恰当的思维触发点是＂会学＂知识的一个有效途径.
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19. 培养发散思维的有效途径刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程改革把培养学生的创新能力作为基本目标之一.创新能力的核心是创造性思维,而发散思维是创造思维方向性的指针,是创造性思维的起点.那么在物理教学中,如何加强发散思维能力的培养？
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20. 图式思维在物理中的巧妙应用刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1引言图形作为一种特殊的语言,是解物理习题的一种非常有用的工具.美国学者斯蒂思说过：＂如果一个特定的问题被转化为一个图形,那么,思想就整体的把握了问题,并且能创造性地思索问题的解法.＂在解题...
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21. 诗意淌入有效物理课堂刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 1诗性教育之感悟＂诗性教育＂是一种以＂浸润＂和＂体验＂为特征的教育,它让教育成为一种自然的流露和呈现,犹如山峦之颠奔腾而下的泉水,途经悬崖飞流直下化身为气势恢宏的瀑布,遇到山石激情迸射水花四...
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22. 让类比法贯穿电容器的教学刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 类比法,就是人们根据两个对象之间在某些方面的相同或相似,推论出它们在其他方面也可能相同或相似的一种认识事物的思维方法.它能帮助我们从已知事物的有关理论建立假说去说明新事物,
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 不久前,我参加了对几所中学高三教学视导工作,十多位物理老师的授课内容都是《机械能》,从听课情况来看,大多数老师都有厚实地专业功底,能准确地把握重点、难点,正确地传授教学内容,科学地实施教学方...
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24. 玩转“旋转矢量法”刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 做简谐振动的物体,其位移y随时间t呈正弦规律变化,函数表达式y=Asin（ωt＋0）,除了位移以外,另外两个矢量,速度v和加速度a随时间也按正弦（余弦）规律变化,
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25. 速度巧分解 粒子运动清刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 研究带电粒子在复合场中运动时,我们常会遇到速度选择器的模型.如图1所示,空间中存在着正交的匀强电场和匀强磁场,电场平行于纸面向下,大小为E,磁场垂直于纸面向内,磁感应强度为B,
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26. 例析圆周运动的多解性问题刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 圆周运动的多解问题常涉及两个物体的两种不同运动,其中一个物体做匀速圆周运动.而另一个物体做其他形式的运动.由于这两种运动是同时进行的,因此依据等时性建立等式是解答此类问题的基本思路.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高中物理新课程将牛顿运动定律（牛顿第二定律）与运动学规律（匀变速运动的速度公式）相结合推导出了新的力学规律——动量定理.动量定理虽基于牛顿第二定律,但它的适用条件大大拓宽,远远超出牛顿第二定...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 北京时间2011年9月29日晚21时16分,中国在酒泉卫星发射中心载人航天发射场,用＂长征二号F＂T1运载火箭,将中国全新研制的首个目标飞行器＂天宫一号＂发射升空.
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 题目设小河的宽度为d,小船在静水中的速度为v1,水流速度为v2,且v1〈v2,怎样航行航程最短？解法1作图法如图1所示,以水流速度v2的矢端为圆心,船在静水中的速度v1的大小为半径作圆,由矢...
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刊名： 中学物理发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 对多数中学生来说,电视机原理高深难测,然而,显像管中电子束的加速、偏转问题却是中学物理知识所能理解的,本文通过对电视机显像管中电子束的运动进行研究,旨在使同学们了解显像管中电子束的运动特征,
中学物理基本信息
| 刊名 | 中学物理 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 中学物理：高中版 | ||
| 主办单位 | 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-4134 | CN | 23-1189/O4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | zhxwlgz@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
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