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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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121. 例析两物关联体系中牛顿定律的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 两物关联体系（又称连接体）问题，是高中阶段学习过程中牛顿运动定律解决的重点，也是难点．其一般解题的方法是通过分别对相关联的两物体进行准确受力分析，再分别对两物体应用牛顿第二定律列出方程（或方...
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122. W安=Q成立的条件及应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在电磁感应现象中，安培力做功与焦耳热之间的关系，是高考的热点问题，但总是困绕学生．W安等于Q吗？很多学生弄不明白它们之间的关系．
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123. 一道无系统误差实验试题的赏析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “探究牛顿第二定律实验”中，将砂桶和砂的重力大小视为拉小车的力，要保证小车的质量远大于砂桶和其内砂的总质量，只有M〉m,
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124. 这根a—t图线该怎样弯曲刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 2012年江苏高考物理卷第4题，是一个以图像为信息载体的典型力学题．虽然它的情景熟悉，但设问新颖，令人耳目一新．该题着重考查考生应用数学处理物理问题的能力．是能力立意，考查深刻的好题．
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125. 探究力的分解方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 处理力学问题时，常常进行力的分解．力的分解是力合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则．然而，如果没有其他限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形．为此，分解某个力时，常采用按效果...
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126. 动能定理应用的汇总解析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、用动能定理求某点速度的大小 例1如图1，小球质量为m，用长为l的轻绳悬挂于天花板上的0点．现用某力拉球，使轻绳转过0角．求：若用水平恒力F拉动，
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127. 例举动量和电磁学的综合刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 动量是选修教材中3—5的主干知识点，在高考选做题中有举足轻重的地位．电磁学是高中物理的重饕知识点之一，常以压轴题的形式出现，掌握好这防块知识是整个物理考试成功的关键．两者结合可以很好的考查这...
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128. 物理实验中数据处理的几个问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在中学物理学习过程中，注重夯实学生的理论知识，培养学生的的动手实践能力非常关键．尤其是物理实验，更应该如此．教师指导学生开动脑筋，动手实践，不断提高学生的自学能力．通过实践，能够让学生掌握物...
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129. 用5个公式、2个矩形解析平抛运动刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 平抛运动是曲线运动的重要特例，是高中物理的重要模型之一，平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．其实平抛运动的解题思路就是用5个公式、2个矩形，
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130. 全面理解点电荷组场强与电热的8个图线刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 电场强度E与电势φ是《静电场》中最重要的两个基本概念，对它们的理解程度直接影响对本章的学习，尤其是点电荷组的场强和电势问题，更是高考中经常考查的知识点．高二学生在新课学习的过程中，普遍感到有...
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131. 高中化学导学案编写使用的体会刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着课程改革的逐步推进，培养学生自主探究的能力和激发学生学习兴趣成为教师教学努力的方向，“学案导学”的教学模式是构建“自主、合作，探究，高效”的课堂教学．要想使课堂真正的高效，就需要教师精心...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 高三后阶段的第二轮复习，主要是针对高考的热点问题，选取合适的专题进行复习，旨在培养学生围绕一个“主题”，搜索相关知识、解决环绕“主题”的系列问题的能力．从本质上讲，是将学过的知识和已经具备的...
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133. 化工流程题的解题策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 化工流程题是近几年江苏高考必考题型，它以化工生产实践为背景，生产流程图为载体，考查学生的化学基础知识和基本技能，以及对题设中信息的接收、筛选、加工、处理能力．
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134. 关于高中化学几种解题类型及解题技巧的探讨刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、化学基本概念的分析与判断 化学基本概念较多，许多相近相似的概念容易混淆，且考查时试题的灵活性较大．如何把握其实质，认识其规律及应用？主要在于要抓住问题的实质，掌握其分类方法及金属、非金...
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135. 数学思想在化学解题中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 化学习题的求解大体上可分解为“化学原理＋数学处理”两部分，只要正确理解和运用化学原理，灵活运用数学方法与技巧，就能多角度地解决化学计算的有关问题．有些化学计算习题，在己知的条件下是无法计算到...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师在复习时常用的教学模式是先进行知识点梳理，然后配以大量的习题加以强化训练．学生在知识点复习时觉得枯燥无味，缺乏新鲜感，昏昏欲睡；做题时糊里糊涂，完成任务了事。始终在被动接受，学习效率低下...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在笔者日常的化学教学中，发现学生在解决某些化学问题时，常常能清楚理解问题的化学过程，却又找不到简便明了的方法解决之，有力不从心的感觉．如果能灵活的将这些问题抽象成数学模型，问题就迎刃而解，过...
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138. 高中化学多离子盐溶液结晶的解题方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 多离子盐溶液中晶体的析出属初中所学内容，但初中所学不能满足于高考的要求，因此高中阶段有必要加深．多离子溶液中的任何一种阳离子与任何一种阴离子相结合都可构成为溶液的一种溶质，若忽略同离子效应和...
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139. 离子浓度大小比较的“三剑客”刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 1．熟练掌握两个规律 比较离子或溶质浓度大小，考查的内容通常既与盐的水解有关，又与弱电解质的电离平衡有关，而这两个平衡变化的共同特征为反应是“微弱”的．
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在化学的教学当中，教师更要掌握学习规律，通过循序渐进的教学方式和方法，去做到学生知识和能力的全面提升，这才有利于学生的思维发展与创新发展，化学是一门“理论＋实践”的课程，概言之，就是“理论指...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有机化学作为选修课程，其教学与学习重点都值得我们深入的分析研究，从高考命题来看，一道题目涵盖了厚厚的一本教科书，因此这道题的考查内容直接决定了我们的学习方向，综合分析多年来的高考试题，我们不...
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142. 探寻高效的生物学习记忆刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 近几年教学中碰到最多的问题，就是初中生物是死背下来就能考好成绩，所以有的同学就“依样画葫芦”，结果可想而知，成绩一直不好，学得又吃力，最多也只是中等偏下水准．这是因为高中生物有些是抽象的，有...
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143. 两道关于“基因的抑制作用”题目引发的思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 从近几年的高考试题中可以看出，高考对于孟德尔遗传定律的考查，历来是一个重点，其中，对于一些特殊分离比的考查，是近年来的一个热点．而基因间的相互抑制作用会产生特殊分离比，通过对两道“基因抑制作...
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144. 善用遗传平衡定律，快解自由交配问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 遗传计算题是高中生物考试考查的重点问题，也是一个难点问题，部分学生往往不易理解掌握其推导计算过程，解题时分析不到位，忽略某些情况，导致出错失分．个别学生干脆放弃，甚为遗憾．其实，
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145. 高中生物实验材料的常用处理方法和技术复习刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 高考中生物实验占的比重比较大，而学生得分情况不是很好，主要原因之一就是学生对常用的生物实验技术和方法不掌握．生物学是一门以实验为基础的学科，新课程体现了全新的思想和理念，课程倡导以观察、调查...
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146. 浅谈F2特殊性状分离比产生原因刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 遗传类试题是每年各地高考的热点，更是难点．而对F2特殊性状分离比产生原因的考查是遗传类试题的命题热点．
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147. 例析遗传学实验设计刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 按照实验过程来设计的实验试题，从认知层次的角度分析，一般都属于较高的认知层次．要求学生根据已学过的生物学知识，对实验的基本原理、实验耸的、实验步骤等有较为深刻的理解；要求学生能够从新的题目情...
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148. 2013年高考数学模拟题（一）刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： <正>一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.函数y=2sinx的定义域为A,值域为B,则A∩B=A.AB.BC.[-1,...
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149. 浅谈如何减少学生计算错误刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 作为一名数学老师，在平常批改作业或者阅卷的过程中，发现每个学生都有不同程度的计算错误现象，特别是在班上处于中游的学生，为此白白失去了很多本该能拿到的分．那么如何才能减少这些计算错误呢？笔者有...
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150. 极限实例模型与未定式极限刊名： 理科考试研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 极限理论是微积分的基础，极限思想是微积分教学过程中的难点．本文在数学应用性教学的背景下，根据极限的未定式类型，对极限的实例模型进行了归纳总结．在大量的极限模型中，体现极限思想的关于无限变化趋...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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