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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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331. 浅仪《物理在线》在教学中的作用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在义务教育课程标准试验教材《物理》(教育科学出版社)有一项内容——物理在线.据统计在4册中共有44篇.由于《物理在线》是一项课外活动,所以容易被教师忽略.其实认真阅读它,就会发现它的内容极...
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332. 浅谈化学自主实验能力的培养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 义务教育化学课程教学的重点之一,是在实践中培养学生的科学探究能力,努力改变过分接受学习,机械训练的现象,促使学生积极主动的学习.而自主实验真正体现了以学生为主体,并能有效培养学生理论联系实...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 引用辅助线证明几何题及动态变化型探索题目,一直是整个初中阶段数学学习的重点和难点.同学们对此类题目往往感到不知所措,其实。我们如果认真分析、勤于总结,会发现解题方法是有规律可寻的.本文就现...
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334. 注重数学思想教学，提高学生数学素养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学思想是一种数学意识,数学作为一门思维型的学科,其教学就是通过知识的教学。教给学生如何想问题,在想问题的过程中就会涉及思维策略和思维方法.因此,教学时必须注重数学思想的挖掘和提炼,培养学...
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335. 关于溶液混合问题及知识拓展刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在高中化学的教学过程中难,发现大部分学生对溶液混合后浓度的计算及类似问题的解决有所困惑,时常刁难学生,为此,笔者进行了如下探讨,仅供参考.
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336. 打造新课标下妙趣横生的物理课堂刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《物理课程标准》中的'情感态度与价值观'目标首先就明确了要使学生'能领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验探索自然规律的艰辛与喜悦'.因此,教师要...
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337. 对化学实验探究教学的探讨刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 根据新课标的要求,学生主动构建知识和技能是教改的基本目标,探究性学习已成为化学教改的教学方法之一,是培养创新型人才的主要方式.实验探究是指通过实验来进行的一种探究活动,它是科学探究在化学实...
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338. 新理念下的数学练习设计刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学练习是数学基础知识的应用、检测和数学知识再创造的过程。本文从趣味化、开放化、合作化、创造化、人文化、价值化、综合化等八方面提出了自己对数学练习的看法,探讨新课程理念下的数学练习设计。
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339. 数学课堂教学中学生提出问题能力的培养刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 爱因斯坦说过:'提出一个问题比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力.'然而,正象李...
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340. 传送带上的摩擦力教学案例刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 主题背景摩擦力是中学物理教学中的重点和难点,学生往往难以理解和应用,还会因各种错觉或因凭空设想而臆下断言.皮带传动问题渗透力与能量等方面的知识,也是高考中热点问题.牛顿
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341. 球体的内接正方体的拓展刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 若一个多面体的所有顶点都在一个球面上,则称这个多面体内接于球,习惯上称作球的内接多面体;若一个多面体的各个面都与球相切,则称这个球为多面体的内切球,而这个多面
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342. 走进中考赏析航天类试题刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 2007年10月24日18时05分,'嫦娥一号'探月卫星,承载着中华民族几千年的奔月梦想顺利升空并成功绕月球飞行.不久的将来,月球上将第一次留下中国人的印迹,这是中国人
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343. 浅谈利用多媒体促进课堂教学的情境创设刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 利用多媒体创设学习情境,有助于学生自主学习,引导学生利用多媒体通过实践、思考、探究、交流,获得知识,形成技能,发展思维,使学生认识到生活中就有数学,数学并不神秘,这是数学教学情境创设大量出...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 为进一步推进实验教学的普及和素质教育的实施,加强实践环节的训练,提高学生的实验操作技能和动手能力,我校在上一学年,连续两个学期组织了理化生三科的实验教学公开课.我
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345. 探究“一元一次方程的应用问题”的典型例析刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 初中新编数学教材(湘教版),编排体现在教材创新,题材选精,聚焦数学走进生活的新理念。其中,七年级数学上册第四章第三节'一元一次方程的应用'中,选编与人们密切相关的知
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346. 如何在化学教学中培养学生的兴趣刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： '兴趣是最好的老师',是学生探求知识的原动力。也是发明创造的精神源泉.初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期.教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,...
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347. 必须重视初中化学实验教学刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 化学学科的形成与发展,起源于实验,又依赖于实验.以实验为基础是化学学科的基本特征.实验教学是实施实验方法、观察方法教育的主要途径,是启发学生思维、进行思维方法教育的重要手段之一.新课程实施...
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348. 高中物理力学中的边角变换刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 物理中有些动态变化问题,比较问题,最值范围问题,看起来难以求解,如果借助直角三角形,巧妙的应用边角转换,问题很容易得以解决,笔者希望学生从下面的分析中学会对这类题的思考.
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349. 力的动态平衡分析方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在高中物理的物体平衡部分学习中,力的动态平衡分析方面考查既是重点,也是难点.现将常用的几种方法进行归纳如下:一、数学表达式法【例】如图所示,物体
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350. 对单摆计时仪器的再考虑刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、问题提出的背景在做单摆实验时,我们经常遇到这样的问题:用秒表计时测量周期时,误差太大.于是我想,能不能用一种较准确的计时仪器来代替秒表?于是我想到了光电计时器.如果用它来测量周期精确度...
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351. 例谈恒成立问题在高中数学中的表现刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一、恒成立问题与函数的结合(1)恒成立问题与函数的性质的结合运用函数思想可将有些题转化为函数问题,从而可以运用函数性质来解决.
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352. 浅谈用几何变换求M’’β刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 矩阵为高中数学教学教材中新增加的内容,课本中给出了用特征值,特征向量的知识来求解M’’β的方法.但当矩阵M为一些常见的变换矩阵如恒等变换、伸压变换、反射变换、投影变换、旋转变换、切变变换等...
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353. 让课本结论闪现“新光”刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要：
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354. 巧法判定电场中电势的高低刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移动到参考点(零电势点)时电场力所做的功.电场中某点的电势高低,与选择的参考点有关;如何判定电场中电势的高低呢?这里就判定电场中电势的高低,介绍几种
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355. 书写离子方程式的注意事项刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 书写离子方程式及离子方程式的正误判断是高考重要考点之一,现将离子方程式书写需要注意的问题总结如下.一、关于符号的书写1.易溶于水的强电解质写离子符号,难溶的,难电离的,易挥发的,单质,氧化...
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356. 纯电阻电路中有关公式的选用刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在初中,我们主要研究的电路一般为纯电阻电路,在纯电阻电路中经常使用的电功(电能)、电功率、电热公式进行计算,现我将常用的公式列表如下:
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357. 液面上升还是下降?刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在浮力一章中我们经常碰到这样的问题:①在盛有水的容器中浮有一块冰,当冰熔化后,液面上升还是下降?类似的问题还有:②在上述情况下,若冰内有一汽泡,当冰熔化后液面上升还是下降?③若冰内有一木块...
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358. 观察图案规律列函数关系式刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近年来,在大量的题海中,有一种看图案,找规律列代数式,列函数关系式等与图案有关的习题,现列举几类找图案规律列函数关系式问题.一、点阵式例1.观察下列各正方形图案,每条边上有
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359. 科学课中一题多义解答分析例谈刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 新课程的实施,不仅存在理念上的转换,更有内容上的与时俱进,如图文并茂的教材,"自主、合作、探究"的学习方式,人性化的教学等.而命题选择上是考点内容取材于教材和课程标准,但命题素材却源于生活...
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360. 逆向思维 解暗盒题刊名： 数理化学习发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 从对立的角度去思考问题,这种思维方式在心理学上称为逆向思维.它的特点在于善于从不同的立场、不同的角度、不同的层次或不同的侧面去思考问题.当某一思路受阻时,能迅速地转移到另一思路上去,从而使...
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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