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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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1. 勾股定理在几何中的妙用刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 勾股定理在初中数学中是一个非常重要的定理，常用于解直角三角形试题，涉及到边的计算、角的计算、直角三角形的判定、实际应用等题型，解题时，需要仔细观察题目的特点，深入挖掘其内涵条件，构造出符合条...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 影子是一种常见的自然现象．当光线碰到不透明的物体时，就会产生影子．无论是在阳光下，还是在灯光下，影子与我们总是“形影不离”．因为光在同一均匀介质中沿直线传播，因此，只要构建出光线、实物与影子...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 纵观近几年全国各地的中考试卷，有一颗璀璨的明珠悄然跃在纸上，十分耀眼，它就是有关三角形“心”问题的试题，其立意新颖，集几何、代数知识于一体，数形结合，有较强的综合性．既能考查学生的创造性思维...
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4. 直觉思维与解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 爱因斯坦说过：“真正可贵的因素是直觉”．直觉思维是对一个问题不经过严密推理论证，而是凭借大脑对该问题的来源、题设条件、图形等作出感性认识，以直觉作出假设，推测和判断，从而找到解决问题方法的一...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中考试题是经过专家千锤百炼，独具匠心设计的，具有典型性、示范性，而且具有可拓展的功能．抓住这一丰富的素材资源，充分发挥教学智慧，从题设、结论、图形结构等方面多角度的进行挖掘，变式拓展可以获得...
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6. 由一道课本习题引发的思考刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 对数学问题多种解法的不懈追求，体现了数学思维的深刻性、发散性、变通性、灵活性、流畅性和开放性．本文介绍一道课本习题的多解、推广、反思．
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 折叠纸片问题有利于考查学生的动手操作能力，逻辑思维和推理能力，立体思维和空间想象能力，能体现课程标准的要求，因而，这类问题已成为近年中考的热点，在中考中，常见的有折叠三角形纸片、折叠正方形纸...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 数学问题是数学学科章节知识结构体系、内涵及关系的外在反映和重要承载体．问题教学作为一门基础性的教学活动，是学生学习能力素养锻炼和培养的重要途径和平台．
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 能力培养是新课标下数学问题教学活动开展的根本出发点和现实落脚点，也是贯彻和落实新课标能力培养目标要求的具体反映，更是当前国家社会倡导素质教育，人才培养的重要表现和生动写照。
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10. 例析液面变化问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在有关浮力的计算中，我们经常会遇到一些液面变化的问题，如何解决这些问题呢？下面试举例说明．
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11. 例谈图象在物理解题中的妙用刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 例1 某兴趣小组利用图1甲所示电路进行如下的实验研究．
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12. 中考物理电学类计算题型总结及解析刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 初中物理课程设置中电学占了四章的内容，知识点比较多、概念间关联密切、系统性强．另外，又有大量的实验，计算，作图识图，涉及的知识面广、难度大、综合性强，对学生的探究能力、逻辑思维能力、作图能力...
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13. 点说吸放热问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、比热容 比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关．水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大
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14. 无数据型计算题——中考物理新亮点刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 无数据计算题，指的是在题目中不直接给出数据，而只用字母来表示物理量的数值，这类试题在中考频频出现，成为试题中的亮点．而我们在平时的计算中，往往有具体的数值，学生容易利用公式进行求解，不少学生...
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15. 解析中考中的电动机考题刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 近年来各地中考中电动机的考查点主要体现在以下三个方面，现结合几则典型考题进行分析．
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 复分解反应发生的条件及应用，特别是有关物质或离子在溶液中的共存、物质的鉴别、物质的分离与提纯、物质的转化、物质的推断、实验方案的设计与评价等，一直是中考命题的热点，主要考查学生对复分解反应概...
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17. 中考化学热点试题素材透析刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 近年来，在各地的化学中考中频频出现以先进科技、食品安全、环境保护、突发事件等社会热点为素材的试题，该类试题紧密联系社会生活，选取的素材具有真实性、时代性、突出性和教育性等特点．创设的情境素材...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新实施的初中数学课程标准将学生探究实践、创新思维以及合作评析等学习能力作为学生所应具备的三大学习能力，进行了详细具体的论述．当前，能力教学已成为数学学科教育教学的重要目标和要求，初中数学教师...
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19. 初中生数学审题和建模能力的培养刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “问题是数学的心脏”，能够有效的解决数学问题是研究和学习数学的重要途径，有效的解题教学应能激发学生思维，引导学生探索、思考．因此，在数学教学过程中，教师要有意识地为学生创造条件，让学生通过参...
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20. 数学教学中培养学生质疑能力刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在数学教学中，许多教师只重视学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，更有甚者只要求学生机械模仿，大搞“题海战术”，而忽略了学习的本质．因此，培养学生的良好的质疑品质，引导学生质疑已刻不...
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21. 提高初中数学课堂教学有效性的思考刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 函数概念本身是相对比较抽象的，其发展经历了漫长的过程，如果让学生能够在短时间内彻底认识这一概念是不切实际的，针对这一知识项目的特点以及学生的认知能力，就要求教师对以往的教学方法进行总结，利用...
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22. 创设有效情境 打造高效课堂刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 为了全面推进素质教育，培养当今社会需要的高精专的人才，教育部颁布了2011版的课程标准．在新的教育教改形式下，教师如何组织教学，再次成为焦点，高效课堂就是在这个大背景下提出的．作为初中数学教...
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23. 巧拨探究迷雾 揭晓物理真谛刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 分析近几年的中考试卷就会发现：探究与应用设计题已成为中考热点题型之一．本题型取之于教材而活于教材，高于教材．在物理的中考中一般情况下不会出现让我们填空如，“这是利用了科学探究的哪个要素？”这...
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24. 小议演示实验刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在实际的教学中，实验操作繁琐，耗时较长，实验现象不明显等原因都使实验成为了删减的对象，究其原因主要是没有认识到实验尤其是演示实验对科学教学的重要性，实验不仅是学生建立科学概念和规律，理解和掌...
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25. 探讨初中化学计算的有效教学刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 初中化学计算部分的试题在中考中得分率一直都很低，因此很有必要对我们的教学进行反思和探讨，使得有关化学用语计算部分教学更有实效性．只有这样教师才能更深刻体会基础教育课程改革的精髓，在课堂教学中...
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26. 化学方程式配平技巧刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 化学方程式是化学科学记录、交流的基本语言，也是中考的热点．因此，准确地书写、配平化学方程式就显得十分重要，它是一切依据化学方程式计算的基础．配平化学方程式，就是依据以客观事实为基础，物质间能...
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27. 上好公开课构建高效课堂刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “高效课堂”的提出是对传统教学的一个大胆改革，当“高效课堂”的理念被引进中国教育界的时候，将师生内心最深处渴望提高效率，轻松教学，效果明显的愿望一下子激发了．我授课的题目是《利用化学方程式的...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 我国著名的教育实践家陶行知曾经倡导“学、教、做，三者合一”的教学理念，提出“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教，教与学都以做为中心”的精辟论述．纵观传统教学模式，无论是教学活动目标的制定、教学...
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29. 初中生学习能力培养策略运用之探析刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教学是一门独特的艺术，需要教师具有良好的教学理念、教学技能以及教学经验作为支撑和补充．教师在教学活动中，所实施的教学策略、设置的教学内容以及采取的教学策略，都要为了促进和提升学生的学习技能和...
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30. 如何让初中物理教学更加贴近生活刊名： 数理化学习发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 物理是自然学科的一门基础学科，在初中物理教学过程中，教师们需要转变旧观念，采用新的教学理念和方法，积极思考开发生活中的物理情境并加以合理利用，把物理知识与生活实际结合起来，培养学生积极探索的...
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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