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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2007年第1期出版文献
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
1.
高考作文文言文答卷现象大家谈
作者:
桑哲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
4-6
摘要:
近几年来高考作文中用文言文答卷的现象引起了社会各界的广泛关注和争议,尤其是文言满分作文的出现,不可避免地涉及到评卷公平以及教学导向问题。笔者就此问题,录音采访了国内部分知名专家。这些专家中,...
2.
文本误读与个性化阅读问题六人谈——从一篇经典文本的误读看语文教育的深层次问题——对《在马克思墓前的讲话》的新发现及相关思考
作者:
崔茂新
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
7-11
摘要:
长期以来,即使在学术问题面前,我们也习惯于追求一无异议的绝对正确,然而事实证明,这种习惯除了造成思维方式僵化,个性化阅读绝迹之外,却从来没有达到过绝对正确的境地,鉴于此,本期刊发崔茂新先生这...
3.
抓住发育关键时期,奠定孩子学习基石——对小学语文教育的一点思考
作者:
洪华平
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
20-21
摘要:
说明:这篇文章是我在听了湖南师范大学文学院程大琥教授的报告之后,联系我上小学二年级女儿的实际情况写的。我女儿从二岁开始上私人幼儿园,现在女儿的普通话在班上算好的,但军今b、p、n、l分不太清...
4.
论《鴜鹭湖的忧郁》中的月亮意象
作者:
张骏 黄诚
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
30-31
摘要:
“精心营构意象,是端木蕻良小说的一个显著特色。”他从自然、社会、文化等广阔的天地采撷具有特色的事物,加以富于智慧火花与艺术灵性的熔铸,在作品的语境中,形成了鲜明生动而意味深长的丰富意象。他所...
5.
一斑窥全貌 点滴见精神——从《季氏将伐颛臾》看孔子其人
作者:
刘方
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
33
摘要:
《季氏将伐颛臾》(高中语文第一册)是孔子与其弟子冉有、季路之间的一场唇齿之战,其实质是正义和非正义、仁政和暴政之间的一次激烈较量。整场论战虽然写得简短质朴,但却充分展现了孔子这位思想巨人的伟...
6.
《山中与裴秀才迪书》中的一个疑点探讨
作者:
罗明艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
35
摘要:
人教版普通高中课程标准实验教科书,王维《山中与裴秀才迪书》中有句子曰:“此时独坐,僮仆静默,……。”课本(25页)注释15中称,“静默”指“已入睡”。
7.
新课程语文教学实践研究——对语文课堂教学中“假对话”现象的思考
作者:
莫莉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
44-46
摘要:
语文课程改革发展到今天已取得了不少成绩,这些成绩在语文教学实践中得到了印证。但同时,也存在着一些不足。不足主要是针对在语文教学实践中出现的一些不好的现象而言的,并且这些现象的存在影响了语文教...
8.
语文课堂提问的原则
作者:
张佳佳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
49
摘要:
语文课堂提问,是在语文课堂教学过程中,根据教学内容、目的设置问题,开展教学的一种形式,它是课堂教学经常采用的一种教学形式,是语文教师教学能力和教学技能的集中反映,也是影响课堂教学效果的重要因...
9.
关注对话过程,引领学生走进文学殿堂
作者:
丁义国
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
50-51
摘要:
《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话的目的不仪是让学生掌握语文知识、形成语文能力,更为重要的是让学生在对话中提升自我、发展自我,最终达到具有较高的语文素养...
10.
高职语文教学策略初探
作者:
周绍池
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
53-54
摘要:
高等职业学校以培养高素质、应用性技术人才为培养目标。适应这一培养目标,高职语文教学既要培养学生掌握必备的基础知识和阅读、写作、口语表达等语言文字能力,也要注重在艺术、情感等方面陶冶学生情操,...
11.
语文教学重在培养好习惯
作者:
郑翠青
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
58
摘要:
良好的学习习惯,能以其积极的行为定势,直接影响学习过程,并且对于学生日后的学习、工作都会产生积极的影响。作为一名语文教师,在传授知识的同时,如能在培养学生良好的学习习惯上下功夫,既可提高学生...
12.
研究性学习的课堂教学策略
作者:
卢敏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
59
摘要:
实施以培养学生的创新精神和研究能力为重点的素质教育,需要教育的创新。因此,提高教师创新能力,提高学生的创新能力,进一步优化教育教学过程就成为当前教学改革的战略重点。而教育创新的核心,是课堂教...
13.
改革课堂教学模式培养学生创新精神
作者:
张晓艳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
61-62
摘要:
21世纪科学技术高速发展,全球化进程正改变着每时每刻的生活,在这种形式下深化教育改革,培养具有创新精神的高素质人才,关系到民族复兴与科教兴国战略的实施。
14.
“泛创造性”阅读教学批判
作者:
孙秀军
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
63-64
摘要:
随着哲学解释学、接受美学、读者反应理论的兴起与发展,当代文本解读的范式发生了深刻的嬗变,即由“作者中心——作品中心——读者中心”。“读者中心说”强调读者对于文本解读的主导性作用,消解了作品原...
15.
中美阅读教学比较研究
作者:
方蕊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
69-71
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,在语文教学改革中备受关注。在世界课程改革的潮流中,很多国家都把阅读教学改革作为一个重要问题来研究,这不仅仅因为阅读教学的有效性是语文教学的一个难点,更重要的...
16.
浅谈信息技术与语文研究性学习的整合
作者:
李忠梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
76
摘要:
研究性学习是当前基础教育课程改革中的一个新话题。它是学生在教师指导下,选择问题进行研究,主动获取知识、应用知识、解决问题,从而培养创新精神和实践能力的一种学习活动。学生自主性、探索性学习的关...
17.
用现代网络教育手段构建终身学习体系
作者:
李庆广
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
77-79
摘要:
随着知识经济时代和信息化社会的来临,中国传统的教育观念和学习方式正面临着巨大的冲击。面对新一轮信息技术革命,人们愈加认识到人才培养的重要意义。任何人,在任何年龄阶段,以任何适合自己的方式,选...
18.
语文课堂——学生畅想的天空
作者:
胡卫芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
81-82
摘要:
畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对人类的重要作用。“人类没有想象,如同鸟儿失去了翅膀”。可是旧课程却在很多地方无情地扼杀了学生的想象思维,致使学生的思维僵化、呆板...
19.
中学语文网中网
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
82
摘要:
中学语文网中网于2002年7月创办至今已近三年,期间得到各方面的支持,现已成为全国知名语文网站,访问量节节攀升,太极排名在前10名,世界权威网站排名也在3000左右(旧网址)。由本站构建的中...
20.
“绚烂至极归于平淡”——呼唤语文课堂形式的理性复归
作者:
陈昌梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
84-85
摘要:
随着课改的深入,我们欣喜地看到,语文课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。各种新思维、新理念不断涌现,各种新课例、新办法令人目不暇接。但静下心来不难发现:当前语文课堂教学的种种“创新”“改革”...
21.
探索、创新不可抛弃传统——浅谈新课改教学中的两个误区
作者:
石作东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
87-88
摘要:
基础教育课程改革在各地区正如火如荼地进行着,广大教师在教学工作中努力实践新课程目标,更新教育观念,转变教师角色、调整教学行为,注重探索科学的学习方式。课改实验使课堂教学呈现出生机勃勃的景象,...
22.
魏书生班级管理的理论和实践研究
作者:
魏月
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
91-92
摘要:
一个班级的良好运作,必须有一套行之有效的管理方法。有良好的管理,做起事情来就会有头有绪,班级才会像一架机器正常而有序地运转。数十年的实践成果表明,魏书生管理班级方式是卓有成效的。本文在前人研...
23.
避之不及,何妨为我所用?——语文教法创新扫描
作者:
魏伯河
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
94
摘要:
兹刊发著名语文教育研究专家、山东省特级教师魏伯河的文章以飨读者。 时下,有害网络正腐蚀社会肌体,扭曲青少年的灵魂,对此,社会各界人士束手无策。作者通过三个案例的剖析,令人信服地指出:“避之...
24.
多元解读的“界”与“度”
作者:
刘建设
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
95-96
摘要:
一、何为“多元解读” 文学解读从其本质属性上来讲,是主体间性的对话,是主体间性的一种寻求心灵交流的活动,是读者与文本双向活动的一种解读反应过程。文学解读的这种本质属性,确定了读者在解读活动...
25.
写作角度略谈
作者:
蒋镇一
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
105
摘要:
写作角度也就是作者选择和处理创作素材的着眼点。明人董其昌在其《画禅堂随笔》中说:“山行见奇树,须四面取之。树有左看不入画,右看入画者,前后亦尔”。他以画树为例,说明一个客观对象可以从不同的角...
26.
看电视,写作文
作者:
邵艳丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
106
摘要:
语文是百科之母,学习语文的方法也应该是多种多样,在素质教育和新课标理念的统帅下,语文学习也必须走出书本,走出课堂,走进社会。在电视走进千家万户的今天,通过电视学习语文,获得写作素材、学习写作...
27.
老师,您——
作者:
姚成忠 杨丽芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
111
摘要:
<正>~~
28.
扣紧材料 放开手脚——2006年高考作文启示
作者:
袁东升
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
116-117
摘要:
话题作文从1999年闪亮登场之后,便一发而不可收。全国高考作文连续七年都采用话题作文的考查形式,高考单独命题的省市也绝大部分要求考生写话题作文。话题作文“三自”(自由命题,自定立意,自选文体...
29.
浅谈高考考场语文答题技巧
作者:
王维东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
119-121
摘要:
一、语言知识考题 语文是高考的第一门学科,历年来受到师生们的重视。考生怎样才能发挥出自己的最佳水平呢?除了需要知识的储备,充沛的精力,健康的心理以外,还需要掌握一些答题的技巧。本人根据历年...
30.
古代诗文中常用称谓的辨析
作者:
郭健敏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2007年1期
页码: 
126-127
摘要:
阅读古代诗文,常常会被古人众多的称谓所困扰,本文就古代诗文中常用的称谓进行辨析,以减少阅读障碍。古人的称谓较复杂,而这些称谓都有它特定的历史、文化背景。如能掌握这方面的知识,就会更好地理解和...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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