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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2008年第2期出版文献
出版文献量(篇)
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
1.
语文未来的方向——论张志公的语文教学现代化思想
作者:
李海权
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
8-9
摘要:
提到语文教学现代化,不能不提到张志公先生。早在20世纪初,叶圣陶、夏丐尊两位先生在《国文八百课》凡例中就提出语文教学现代化的主张。而张志公先生则是这一主张的积极倡导者和实践者,他一生都在致力...
2.
对张志公文言文教学意见的再思考
作者:
胡春红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
10-11
摘要:
张志公先生于1981年2月发表的《语文学科的现代化问题》一文中,提到了语文学科内容的现代化问题,指出文言文教学在语文教学中既是一个重点又是一个难点。虽然文言文不是现代的,但是对于文言文应当郑...
3.
我对“戴着镣铐跳舞”的几点反思
作者:
李大东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
11-12
摘要:
“戴着镣铐跳舞”是一些人对所谓现有评价体系严重阻碍了课程与教学改革的进一步深化的形象描述。在我们中学教师的现实生活中,这是一种很普遍的看法,认为我国中学课程与教学改革步履维艰的根本原因是教学...
4.
夯实人文基础,促进专业发展——谈中职学校加强文化(语文)课教育的必要性
作者:
姜建光
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
16-17
摘要:
随着我国经济的发展和产业结构的调整,教育结构也在发生着深刻的变化。中等职业教育正面临前所未有的发展机遇。教育部部长周济同志说:“将中职教育作为教育工作的战略重点之一,是教育部在对国家经济社会...
5.
信息技术对中文教学的影响及对策
作者:
赵小春
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
21-22
摘要:
以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术迅猛发展,给人们的学习、工作和生活带来了前所未有的冲击,利用现代信息技术提高教学水平也己成为广大教师们的共识。中文作为一门基础课程,应当在信息...
6.
在小学语文课程中精心实施人文教育
作者:
徐爱华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
22-23
摘要:
基础教育课改以后颁布的《语文课程标准》指出:语文课程要突出人文性和工具性。工具性,就是使学生获得语言的使用技能;人文性则是指语文课程涵育学生的精神世界,使他们在获得语言技能的同时,还获得人文...
7.
教师是学生学习过程中的合作者
作者:
王照年 罗玉梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
25-27
摘要:
本世纪初的几年,是为实现全面素质教育而着力推行新课程改革方案的关键阶段,也是开始打破传统的职业观念而实现教师角色转换的转型时期。其力度之大,致使不少常年奋斗在教学第一线的优秀教师,都由衷地感...
8.
浅谈阅读教学中创造性思维的培养
作者:
薛利
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
35-36
摘要:
近几年来,随着科技的飞速发展,人们越来越发现创造性思维对人类生存和发展尤为重要,因而学生创造性思维的培养便成为教育界的焦点问题之一。然而这又是一个全方位的系统工程,需要各学科、各教育渠道的有...
9.
突破高中语文阅读教学的瓶颈——高中语文自主阅读的新思考
作者:
蒋娜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
36-37
摘要:
一、高中语文阅读教学的瓶颈 语文阅读教学“少慢差费”,是吕叔湘先生二十多年前的尖锐批评。然而,时至今日,阅读教学高耗低效的现状并没有多大改观。原因我们可以列举很多,比如教材脱离学生生活,读...
10.
把握规律 勿失根本——语文阅读教学摭谈
作者:
徐小霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
42
摘要:
随着社会的发展,阅读的重要性更为突出。语言的学习、思想的传达、文化的继承、文明的创造,都要通过阅读来实现。在中学语文教学中,阅读更具有举足轻重的地位。那么,我们的语文阅读教学应如何开展呢?
11.
从《木兰辞》教法谈语文阅读教学的宗旨
作者:
沈静
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
43-44
摘要:
《木兰诗》是北朝乐府民歌,又称《木兰辞》,与《古诗为焦仲卿妻作》即’《孔雀东南飞》,并称为乐府民歌中的“双璧”。约作于北魏迁都洛阳以后,中经隋唐文人润色,长300余字。它是我国古代民间文学中...
12.
高职高专语文阅读教学中审美教育的渗透
作者:
张清
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
45-46
摘要:
没有审美的教育,是不完整的教育;没有审美情趣和审美能力的人,是不健全的人。教育要促进人的全面发展就不能忽视审美教育。长期以来,审美教育在高校并未得到应有的重视,即使在高职高专院校艺术类专业的...
13.
还有一个很重要的因素——就《游褒禅山记》的重要思想与陈国宇老师商榷
作者:
桑文彬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
48
摘要:
在、《现代语文》2007年第26期上有陈国宇老师的《从创新角度解读(游褒禅山记)中的重要思想》一文。文章认为,王安石明确提出,人要能至“此险远”见“非常之观”,即取得成功,应该具备三个条件:...
14.
深味“阿毛故事”的四次讲述
作者:
潘胜朋
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
49
摘要:
“他一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。”在《祝福》中,我们分明能看到祥林嫂那滴血的泪眼,听到她那无助的悲泣,触摸到她那干枯...
15.
浅析朝鲜诗家李滇论诗的独特视角——以《星湖僿说》为据
作者:
金英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
50-51
摘要:
李瀷(1681——1763),字子新,号星湖。著有《星湖僿说》30卷,包括天地门3卷、万物门3卷、人事门11卷、经史门10卷、诗文门3卷,其中诗文门3卷具有诗话性和诗学理论价值,包含诗评、诗...
16.
尝试直观教学及其他——《景泰蓝的制作》教学浅见
作者:
阮真才
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
52-53
摘要:
一代宗师叶圣陶先生的《景泰蓝的制作》一文,教了不下十遍,写下的教学后记,也不下十几篇。有时以为执行教学的目的基本达到,因为先生的文章结构严谨,条理十分清晰,口语化行文,通俗易懂,教与学都没有...
17.
《报任安书》中“与”字释义商榷
作者:
魏金丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
54
摘要:
笔者在教授《报任安书》(节选)(人教版语文高三第六册)一文时,对其中“与”的注释产生了质疑。现坦陈鄙见,望请同仁指正。文中“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比,...
18.
《登高》课堂教学实录
作者:
董阳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
56-57
摘要:
[教学任务]1.熟读成诵,解读诗篇。2.赏析情景交融的艺术特点。3.感受诗人忧国忧民的爱国情操。4.了解杜甫诗歌的创作风格。5.培养诗歌阅读能力。
19.
品诵古诗 感悟意蕴——初中语文古诗词欣赏课教学初探
作者:
颜丙峰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
72
摘要:
义务教育课程标准实验语文教科书共选有古诗词课内三十首、课外六十篇,其自读教材中收录有古诗词五十四首,如果加上中小学推荐背诵的古诗词篇目,初中学生已能够掌握的古诗词约在三百首,古人讲,“熟读唐...
20.
对改善语文教学的思考与探索
作者:
徐玉銮
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
81-82
摘要:
语文教学一直处于一种尴尬局面:教师虽致力于教学工作,但学生学习积极性普遍不高,达不到应有的教学效果。在当前课程改革的背景下,为语文教学探索一条新出路,落实课程理念,是每一个语文教育工作者的自...
21.
互动教学,培养学生自主学习能力
作者:
郭娜 齐敬先
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
83-84
摘要:
在大力强调高职教育要培养实用型、技术型人才的今天,社会和用人单位对高职学生的语文能力提出了较高要求,口语交际、应用文写作、语言理解等能力在高职毕业生的就业中发挥着日渐突出的作用。要让语文课在...
22.
浅谈新课标下中学语文教师的作文教学素养
作者:
汪莉 相光彩
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
86-87
摘要:
新课标下,许多语文教师在作文教学中,仍按照传统应试教育的作文教学要求去教,可谓“穿新鞋走老路”“新瓶装老酒”,对新课标下语文教师应有的作文教学素养仍然是十分模糊。语文教师在作文教学时要具有认...
23.
让职高作文乡土化
作者:
安秀莲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
88-89
摘要:
中华五千年文化,自《诗经》以降,民间乡土历来是书面语言重获生机的活水之源:十五国风、古诗十九首、陶潜文章、李杜诗篇……乡土是文化的精神故乡,更是源流不竭的语言宝藏。每个人都出生、成长在这个环...
24.
老子教育思想的一点启示
作者:
刘陇丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
97-98
摘要:
作文讲评是语文教师对学生作文实践的成功经验和存在问题进行科学地分析与归纳。通过讲评,帮助他们明确写作常识,掌握作文技巧,更自觉地提高作文水平。因此,语文教师应该高度重视作文讲评课,使其发挥应...
25.
游戏对儿童智力的发展真的不大吗?——教参上的答案引发的思考
作者:
张璐 胡旭苗
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
108-109
摘要:
笔者是从事高中语文教学的普通教师,近日给学生上《传统文化与文化传统》时,看到同为苏教版的配套参考书上有这么一句话:“游戏是儿童的本能、娱乐和学习方式,老鹰捉小鸡的游戏,赞颂了亲情、团队意识,...
26.
高中语文新课堂理念的几个转变
作者:
杨辉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
112-113
摘要:
一、语文新课程课堂原则的转变 学校是教育的主体,课堂是教学的主体,课堂教学分狭义的课堂教学与广义的课堂教学。新时期以前,许多语文教育实验均是以课堂教学为中心展开的,师生活动在一个教室内展开...
27.
论《小学语文教学法》课程中学生职业能力的培养
作者:
袁卫民
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
114-115
摘要:
一、前言 随着教育的发展和教育改革的不断深入,需要对师范类学生进行全面素质教育。培养适应现代基础教育需要、专业思想牢固、知识面广、职业技能强的复合型人才是高职院校师范专业的目标。目前,国家...
28.
新课标下的语文教学改革
作者:
李日新
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
120-121
摘要:
世纪之交,我国新一轮基础教育课程改革正式启动,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,制定了各门学科的课程标准或指导纲要。《语文课程标准》应运而生,它明确了语文课程性质的核心是工具性和...
29.
荣誉证书
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
F0002
摘要:
30.
看着窗外的雪发呆
作者:
弓木
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年2期
页码: 
F0004
摘要:
共
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尾页
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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