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摘要:
[教学任务]1.熟读成诵,解读诗篇。2.赏析情景交融的艺术特点。3.感受诗人忧国忧民的爱国情操。4.了解杜甫诗歌的创作风格。5.培养诗歌阅读能力。
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文献信息
篇名 《登高》课堂教学实录
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学实录 《登高》 课堂 杜甫诗歌 教学任务 艺术特点 情景交融 爱国情操
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 董阳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学实录
《登高》
课堂
杜甫诗歌
教学任务
艺术特点
情景交融
爱国情操
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
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