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现代语文：中旬．教学研究2016年第3期出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文教学是学校教学的一种呈现方式,它依托的主要载体是课堂教学。新课改之后,课堂教学仍存在很多问题,但＂如果否定课堂教学的作用,甚至取消课堂教学,那实际上等于取消语文教学本身。＂依据李海林先生...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一、影视作品在高中语文教学中的运用问题概述 从教育现状来看,随着电影、电视等大众传播媒介与人们日常生活的关系越来越密切,影视作品的广泛传播深刻影响着人们的思想观念和生活方式,对身心都处于急...
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63. 语文教学基本问题的追问与思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新课程理念下,我们追求的是语文教学的高效,对此需要思考和探究语文教学本源,分析中学语文的内容,研究最佳的教学方法。除此之外,还需对＂什么是语文＂＂语文从哪里来＂＂语文的发展趋势和方向是什么...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一、语境的提出 语境概念的提出可以追溯到上世纪二十年代。最早提出语境这一概念的是波兰人类学家马林诺夫斯基（B.Malinowski）,他提出：＂话语和环境紧密的结合在一起,语言环境对于理解...
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65. 小论庄子“天地有大美而不言”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《知北游》有言：＂天地有大美而不言,四時有明法而不议,万物有成理而不说。圣人者,原天地之美而达万物之理,是故至人无为,大圣不作,观于天地之谓也。＂庄子为何以天地为美？庄子＂美＂的标准是由其思...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂国学热＂的持续升温,不仅是社会各个层面对国学重视的充分显现,更是时代需要,民心所向。不容置疑学校成为传承与创新传统文化的主阵地,其在国学传承方面的重要作用有目共睹。＂国学课程＂的主要内容应...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 自从《新课程背景下的高中语文作业布置与批改的有效性研究》课题开题以来,我们课题组成员都在调查研究目前我们学校高中语文作业布置与批改的现状基础上,努力探求学生感兴趣的作业形式和比较高效的作业效...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 中职语文教师运用语言进行课堂教学就是一个展示自身语文功底和语文语言魅力的过程,对学生的语言理解和感情熏陶具有潜移默化的作用。根据中职语文教学目标、教材内容和学生对语文感受心理的语境特点,中职...
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69. 例谈“说题”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂说题＂是类似于说课的一种教育教研展示和讨论活动,是说课的延续和创新,是一种深层次备课后的展示。日前,笔者所在市举办了一场高中语文教师说题比赛,展现了各校选派教师的教研水平。活动虽然结束,但...
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70. 让语文课堂在立体交互中摇曳多姿刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在语文教学中进行科学定位,明确教学路径,实现课堂教学四环节立体联动,搭建有效平台,实现多元对话,让平实的语文课堂一改常态,变得摇曳多姿。＂四环节＂是指教学流程,即自主学习——合作探究——展示...
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71. 多彩活动,助力高中古诗文教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 都说＂腹有诗书气自华＂,读诗、品诗、写诗应该成为我们生活中不可分割的一部分。而且,生活在＂诗的国度＂的我们,本应锦心绣口,对诗词有一种潜意识里的亲近和熟悉。但实际情况却是学生不想学,老师不愿...
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72. 让美在中职语文课堂流淌刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文是美的艺术,语文课堂无论从内涵还是外在表现形式都应该以优美和谐的形式呈现,最大程度地使学生获得审美愉悦。通过分析什么是语文课堂的美、为什么要呈现美,并针对中职学生的学习能力和现状,以教学...
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73. 谈语文课上的情境创设刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：＂工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。＂其中,语文课程的人文性,揭示了语文课程的内在意义和价值,它着眼于学生的精神领域,强调语文学习的过程,既是学生实现自我成...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新一轮课程改革的推动下,语文课堂教学也发生着深刻的变化。特别是在＂普十五＂的背景下,高中教育必然不可能只是针对少数尖子生的＂精英教育＂。对于我们这类地处城乡结合部的农村高中来说,关注绝大多...
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75. 浅析语文教学中的“教”与“学”刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中语文教学应当辩证看待＂教＂与＂学＂的关系,既要发挥好＂教＂的引导作用,更要体现＂学＂的促进功能,准确定位教师的＂教＂和学生的＂学＂,做到教学相长、互促共进。本文主要针对初中语文教学中＂教...
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76. 浅谈语文课堂的教学模式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为了深入推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量,促进教育健康发展,全国各级各类学校都在积极创建新的教学模式。新课改的教学模式就是教育要面向全体学生,注重学生的积极参与,培养学生的创新能力,最...
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77. 对阅读教学的几点思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的一个有机组成部分。在阅读教学中,教师要树立正确的教育教学理念,使学生自主阅读,确保学生在阅读中的主体地位,让学生掌握阅读方法。教师还要激发起学生阅读的兴趣,发挥朗读在教学...
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78. 群文阅读中的批判性思维刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 传统语文教学的弊端已经是有目共睹的：单篇文章教学肢解文章,束缚学生的阅读量;朗读法提升学生感受力,却一定程度上限制了学生的逻辑思维;过于强调教师传授知识,制约了学生质疑与独立建构知识的能力。...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 人们都这样思考,学生在阅读教学中的感悟是相当重要的。因为引导学生去感悟,可以让其在对教材文本的阅读中实现由此及彼之引申和提升的效果。怎样才能达到如此之目的,笔者在平时的教学中做过相关的思考和...
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80. 美国CTL阅读教室的构建与实施刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 与我国的阅读教学氛围不同,美国CTL（Center for Teaching and Learning）的教学宗旨是尽可能让学生方便、轻松地阅读。在CTL教室的墙壁上有这样的一句话：学生只有...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂批注＂在《现代汉语词典》中,是＂加批语和注解＂的意思,而在具体的运用时,人们对它又有不同的解读：有人认为批注是将自己的感想和疑问写在书的空白处,有人认为批注是圈圈点点,追录联想。在文档编辑...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一、高职艺术类专业《大学语文》教材特点 近年来,随着高等职业技术教育的发展,相应的教材建设也逐步深入,高职大学语文教材在政策的推动下,在相关的专家、学者及授课教师的探索下,教材建设取得了较...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我们都熟悉下面一则寓言： 宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其家人曰：＂今日病矣!予助苗长矣!＂其子趋而往视之,苗则槁矣。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 试卷讲评课在整个高三语文复习环节中不仅可以帮助学生找出错因、归纳方法、督促学生养成良好的审题答题习惯,而且还能提升学生掌握各种题型的解题智慧,帮助学生不断更新和完善知识系统。今年,在广东省使...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《心理学大辞典》中认为＂情感是人对客观事物能否满足自己的需要而产生的态度体验＂。它反映了客观事物与个体需要之间的关系,对人的认识和行为起着调节和支配作用。将情感融入到教学中则更能体现教育的完...
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86. 本刊启事刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《现代语文》为教育部所属中国语文现代化学会会刊,崛起于孔子故里,有50年的办刊历史。山东省教育厅主管,曲阜师范大学主办,《现代语文》编辑部和全国中语会考试与素质教育研究专题组共同编辑。现将《...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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