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1957
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教育史研究辑刊
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《教育史研究》（季刊）是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年，《教育史研究》创刊，中国教育学会原会长张承先同志为之题词：“总结历史经验，发展教育科学，推动教育改革。”自创刊以来，己出版71期，发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇，成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育...
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主办单位：
中国教育科学研究院
人民教育出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
1957
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 中华人民共和国教育是中华民族教育历史的延续和创新，只有实事求是地描述共和国教育的发展历程，还历史以本来面目，才能在客观总结共和国教育的主要成就与基本经验的基础上，探索建设有中国特色社会主义教...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 孔子的启发式教学分为三个部分：1.调动学生学习的积极性、主动性，使学生处于“惯”“悱”状态；2.创建民主，科学，和谐的师生关系，使教师的“启”“发”成为可能；3.使学生学有所获，保持持续发展...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 《洞玄灵宝五感文》是南朝著名道教改革家陆修静关于道德教学思想的集中表述，本文从教学内容，教学组织形式，学习原则与方法三个方面对其教学思想进行了总结，以为今天的教育工作提供思考与借鉴。
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 《无上内秘真藏经》是隋代的一部道教经典著作，蕴藏有丰富的教育思想。本文从学习过程、学习心理、学习的原则与方法三个方面对其进行深入地剖析和总结，以为当今的教育实践提供借鉴。
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5. 论宋元明清积分制的演变刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 积分制是古代中央官学教学管理制度发展到一定历史时期产生的，升级制作为积分制的前提基础，最早在汉代官学萌芽，唐代继续发展。北宋太学“三舍法”的建立，考试升级制最终形成，积分制才得以确立。元明清...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 林希元在批判明代教育弊端的基础上，提出了对当时的教育制度实行改革的设想，内容包括：完善官方学校教育行政管理，注意儿童的启蒙教育，定期量化考核教师，强调对学生进行德艺的全面考察，将教育改革与人...
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7. 刘一明道教教育思想述论刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 刘一明从成圣成道的教育目的出发，在道德方面提出了积德修行，弃恶从善、道德相需等一系列具有儒家色彩的修养方法，并融入佛教“无念为宗”的理论，提倡清修静养，他吸收了儒家数民化俗的思想，主张通过教...
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 近代中国教育基本上是在政治动荡的背景下进行的。因此，中国近代教育发展的连续性是表面动荡的背景下隐现的，本文即从表层的政治性事件入手，寻求近代中国教育内在的、连续性的历史线索与命题。
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 文章将“中学为体，西学为用”的思想定位于清朝末期教育宗旨的理论基础，恢复其历史的原貌，澄清了长期以来学界对这一问题的模糊认识。
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10. 中国近现代师范教育发展嬗变及启示刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 师范教育是近现代教育史上的一个重要组成部分，占有十分重要的地位。本文通过对中国近现代师范教育的考察，剖析了其发展过程及特点，阐明了其对中国当代师范教育的启示。
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11. 张之洞教育思想发展阶段论刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 张之洞早期所奉行的爱经致用的教育观。中期即戊戌变法期间则强调培养“习知西事，通体达用”即洋务事业需要的人才，晚期即戊戌变法以后提出了“中学为体，西学为用”的教育宗旨，奠定了中国近代教育的思想...
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12. 伊斯兰教对旧中国穆斯林教育的影响刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 作为世界三大宗教之一的伊斯兰教，在我国穆斯林教育的发展中发挥了巨大影响，我国一些穆斯林知识分子与伊斯兰国家进行了积极的交流，并领导了几次重大的教育改革，使我国的穆斯林教育冲破原有教育模式的禁...
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13. 欧洲中世纪的骑士教育刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 中世纪被称为“黑暗时代”。史家普遍认为，文明之光在这里暗淡了，在教育史上，我们所能阅读和研究的史料主要集中在宗教教育方面，中世纪的世俗教育是一个薄弱的领域。本文尽可能详实地挖掘史料，并在此基...
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14. 约翰逊的有机教育实验刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 约翰逊认为儿童是统一的有机体，有机的方法贯穿有机教育实验的始终。实验遵循儿童的身心特点，将其科学的分组，为其合理设置课程，以激发儿童兴趣，同时注重儿童社会意识的培养，力图使儿童身心得到和谐发...
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15. 杜威教育思想与近代中国教育刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 作为一位享誉世界的教育家，现代美国教育家杜威曾在中国访问和讲学两年多时间，其在近代中国的影响超过了任何一位西方教育家。就哲学和教育两方面来看，杜威在近代中国影响最大的教育方面，本文试从杜威教...
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16. 从教育立法看美国战后教育改革刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要： 美国战后教育的成功与发展在很大程度上得益于教育立法的促进与保障，并据此得出了一些可资借鉴的经验与启示。
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17. 评《中国近现代教育实验史》刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要：
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刊名： 教育史研究辑刊发表期刊： 2002年1期页码:摘要：
教育史研究辑刊基本信息
| 刊名 | 教育史研究辑刊 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育科学研究院 人民教育出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jiaoyushiyanjiu@163.com h.hs2007@163.com |
| 电话 | 010-620033 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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