中学历史教学研究2008年第Z1期出版文献-钛学术文献服务平台

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中学历史教学研究

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本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度，在多年来办刊过程中，积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府，栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。

主办单位：

苏州大学

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

215123

地址：

苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学

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热门刊内文献

年度刊次

1. 《人们生活方式的变化》教学设计

作者：李三中

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 77-79

摘要：【三维目标】一、知识与能力1、全面掌握现代中国人们生活方式变化的具体表现,分析其发展变化的原因。2、认识中国现代尤其是改革开放后,人们在衣、食、住、行等方面发生的前所未有的巨大变化,并理解...
2. 试论“黄道婆其人其事的育人价值”——写在“某新编教材中删除有关黄道婆内容”之时

作者：尤玉明

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 60-62

摘要：黄道婆,又称黄婆,我国元代的女纺织革新家。生于南宋(约1245年),松江府乌泥泾(今上海徐汇区东湾村)人。黄道婆出身贫苦,幼年为童养媳,因不堪封建压迫,弃家流落到崖州(今海南岛)。在海南淳...
3. 历史图片在初中历史教学中的有效运用

作者：卢丹凤

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 41-45

摘要：如何有效利用丰富多彩的历史图片,是摆在历史教师面前的问题,本文从历史学科的特点出发,运用教育心理学的有关理论和现代的教育理论,分析了历史图片在历史教学中的重要性,探讨了历史图片在初中历史教...
4. 以传统节日为媒介进行民族传统文化教育——对校本课程《中国传统节日介绍》建构的思考

作者：朱新昌

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 63-66

摘要：随着经济全球化的进展,人们越来越深刻地感到加强民族传统文化教育的迫切性、必要性。本文以我国目前公布的节假日改革方案为契机,来论述开设校本课程《中国传统节日介绍》的建构。从该课程设置的必要性...
5. 他山之石可以攻玉——透析《日本明治维新》复习的三个视点

作者：周宝广

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 14-18

摘要： [他山之石]:且看07宁夏文综的一道材料题:材料一19世纪中叶,日本经过明治维新,建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化,兴办工业企业,80年代中期开始工业革命。在各种因素...
6. 新课程背景下历史情境创设有效性的达成

作者：陈洁

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 5-6

摘要：随着新一轮课程改革的实施,传统的以知识为本位的"填鸭式"课堂教学模式受到严峻的挑战,新的以学生发展为本的教学方式的转变呼之欲出。《浙江省普通高中新课程实验学科指导意见·历史》中反复强调:历...
7. 高三历史二轮专题复习方案设计

作者：朱美

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 22-24

摘要：备战2008年江苏新高考已经进入倒计时阶段。在短短80多天的时间里,面对"久闻其声,未见其人"的江苏高考新方案,如何在探索中加强针对性,提高复习的实效性-笔者作为高三一线的教师,深感在进行...
8. 说富道富,为国为民——试析司马迁的崇富思想

作者：佚名

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 83-88

摘要：对司马迁的崇富思想进行了阐述。探讨了他在追求财富的认识,致富的实现方式,民富国富之间的关系等诸多观点。这些观点在一定意义上都冲破当时封建思想的束缚。它对当今社会的和谐发展同样也具有很重要的...
9. 有效的历史课堂要“有笑”

作者：曹宏伟

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 58-59

摘要：有效,是课堂教学的永恒追求。而关于什么样的历史课堂是有效的,许许多多的历史专家和学者,以及广大的一线历史教师都有深刻而精辟的论述。作为一线教师,根据多年的教学实践,我对什么样的历史课堂是有...
10. 浅谈教学过程中信息获取和解读、知识调动和运用的能力培养

作者：刘正银

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 69-71

摘要：历史教育承担着对社会、民族的重大责任,教师在教学中应该关注学生的基本能力——获取和解读信息、调动和运用知识能力的培养。"浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明...
11. 历史教学实习应注意的问题

作者：王小梅

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 89-91

摘要：每当临近年末年初,绝大多数师范院校的大四学生都要奔赴各个中学,开始自己人生中最重要的经历之一——教育实习,开始初尝为人师表的喜悦和艰辛。作为一个有着十几年工作经历的教师,我想根据自己以往带...
12. 生成,在科学预设与教学智慧发挥之中

作者：徐育

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 54-55

摘要：【教学案情】最近我在班上执教了《经济建设的发展和曲折》一课。这是人教版高中历史必修二第三单元的第一篇课文,主要介绍新中国成立后经济建设情况,其中介绍了全面建设社会主义时期涌现出的几位劳模。...
13. 社会学院简介

作者：

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 99-99

摘要：社会学院(原历史学系)是苏州大学最早建立的院系之一。下设有历史学、社会学、档案学、旅游管理、劳动与社会保障、图书馆学6个专业,吴文化国际研究中心、社会发展研究所2个校级科研机构以及历史研究...
14. 浅谈新课程背景下历史课堂教学的误区

作者：洪庆春

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 3-4

摘要：随着新课程改革的深入开展,中学历史教学也发生了巨大的变化,新一轮课程改革从课程理念到课程目标,从教材内容的选取到知识的呈现方式,从课程结构到课程评价都发生了重大变化。体现出鲜明的时代气息和...
15. 感恩教育在历史课程中的拓展

作者：徐兆强

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 95-97

摘要：在大力倡导和谐社会的今天,青少年中出现了一些不知感恩的现象。在对青少年的感恩教育中,历史课程有着不可或缺的作用,在以历史课堂教学为主的同时,抓住课外和假期时间,对感恩教育进行拓展,已成为历...
16. 巴黎公社究竟存在了几天?——历史与社会教材中关于巴黎公社存在的时间表述有误

作者：周昆

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 98-98

摘要：巴黎公社是1871年法国无产阶级在巴黎建立的工人革命政府,是工人阶级建立自己政权的伟大尝试。《历史与社会》(上海教育出版社,2006年版)九年级全一册中对巴黎公社有这样几段表述(教材第80...
17. 诗文史料与历史新情境题的创作与解析

作者：高明方

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 19-21

摘要：运用新材料,创设新情境是近年来流行的高考题型。这类新情境题灵活多变,既考查基础知识,又考查考生能力,很符合新课程理念,在今后高考中将会成为主要的题型。在选材方面,诗文(这里所指包括诗歌、对...
18. 试析历史教学目标设计的基本思路

作者：昌庆钟

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 30-34

摘要：明确教学目标的基本要素构成,是进行教学目标设计的基本前提,依据课程标准明确课文的目标要求,依据课文的目标要求结合课文内容把教学目标具体化,依据课程标准的课程目标体系、学生特点和教学实际,"...
19. 新课程背景下的高中历史史料教学基本内容探析

作者：张保祝

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 7-8

摘要：史料教学在新课程改革中的作用已日益得到广大中学历史教师的认同,但仍有许多教师对史料教学存在着认识上的偏差,从而制约了史料教学功用的发挥。本文在认真分析高中历史课程标准的基础上,综合他人的研...
20. 寻找历史与现实的结合点——浅谈时事热点在初中历史教学中的运用策略

作者：钱明云

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 56-57

摘要：时事热点具有时代气息浓,与生活密切相关,反映人们普遍关注的问题等特点,因而为人们所重视。在中学历史课程改革的时代背景下,教师要将目前社会生活中的热点问题以及国内外新近发生的重大事件引入历史...
21. 在历史教学中开展研究性学习的价值定位

作者：龚瑜

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 46-47

摘要：当前,我国基础教育课程改革已全面铺开,其目标是培养学生获取新知、交流合作、解决问题的能力,以适应21世纪急剧变化不断创新的社会。要实现这一目标,必须具有新的教学观念,还要有与之相适应的学习...
22. 07人教版历史教材教育理念探讨

作者：羊煜

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 9-11

摘要：随着教育改革的全面推行,各种版本的教材也应运而生,不管什么版本,都应该在新的理念下才能找到好的教学方法,才能适应教改的要求,下面就人教版历史新教材结合我的教学经验谈谈新教材新理念的问题。
23. 对人民版课本习题的思考

作者：邵长坤

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 12-13

摘要：课本内容一般包括正文、注释和习题。习题指课本上设计的、由学生解答的各类问题。不同的课本,习题的设计有所不同,对于人民版而言,习题包括"学习思考"、"自我测评"和"材料阅读和思考"。长期以来...
24. 从主体能动性看历史高考材料解析题的解题——以2007年高考文科综合全国卷(一)中的38题为例

作者：张应进鲍学红

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 27-29

摘要：主体能动性是人类所特有的功能,这一功能在历史高考材料解析题的解题过程中也是不可或缺的,本文从主体适应客体以及主体同化客体两方面对主体能动性在历史高考材料解析题解题过程中的重要作用进行了分析...
25. 中世纪西欧教会权力体系形成的历史轨迹

作者：袁悦蓉

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 80-82

摘要：西欧中世纪教会拥有庞大的权力体系网络,形成独特的教权与王权并立的政教二元制结构。本文分五个阶段阐释了西欧中世纪教会权力体系形成的历史轨迹。
26. 举重若轻,从学科特点突显历史教学的有效性

作者：范卫东

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 38-40

摘要：我们一直在实践中探索如何实现历史学科的三维目标,尤其是"情感、态度和价值观"怎样去落实,仿佛那是一座空中楼阁,美好而不可及。也听过一些观摩课,人们都在努力营造一种氛围,一种充分体现新课程特...
27. 比较法在《世界文化遗产荟萃》教学中应用例谈

作者：张胜平

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 51-53

摘要：《普通高中历史课程标准(实验)》要求高中历史课程必须适应社会发展的需求,必须有利于学生的全面发展,必须实现提高公民人文素质的功能。根据这一要求设置了选修模块《世界文化遗产荟萃》这不论从日趋...
28. 《科技的进步改变人类的生活》教学设计——秦汉魏晋南北朝的科技领域

作者：黄雅玲

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 74-76

摘要： 1、教材分析《科学技术的发展》是初一历史上册第三单元《大一统帝国与民族融合》的科技发展史。在繁花似锦的中国文明史中,科学技术的成就则以其特有的光芒,熠熠尘辉,是中国文明史的重要组成部分,同...
29. 历史与社会教学中学生创新能力的培养

作者：缪亚春

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 72-73

摘要：创新是素质教育的核心,是人类文明发展的永恒主题。江泽民同志指出:"面对世界飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性...
30. 浅谈音乐在中学历史教学中的巧妙运用——以《祖国统一的历史潮流》(岳麓版)一课教学为例

作者：刘美志

刊名：中学历史教学研究

发表期刊： 2008年Z1期

页码: 48-50

摘要：随着多媒体教学的不断推广,课堂教学方式也日益丰富多样。而如何组织各种教学手段以达到最佳教学效果,达到减"量"提"质"的素质教育目标-这是一个需要我们教育工作者不断探索的问题。本课结合历史科...

中学历史教学研究基本信息

刊名	中学历史教学研究	主编
曾用名
主办单位	苏州大学	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	215123	电子邮箱	sdzxls@163.com
电话	0512-65880	网址
地址	苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学