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安徽教育论坛
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主办单位：
安徽省教育学会
ISSN：
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出版周期：
双月刊
邮编：
230061
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 近年来，我市认真贯彻落实全困和全省职教工作会议精神，坚持以发展为主题、以调整为主线、以改革为动力，不断增强职业教育适应经济和社会发展需求，取得了较为明显成效。我们的主要做法是：
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 马鞍山市职业教育中心是首批“国家级重点职业高级中学”。近年来，学校以示范专业——汽车运用与维修专业建设为突破口，加大实训基地建设，实施“名师”工程，深化教学改革，推动专业现代化建设，形成了鲜...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 马鞍山工业学校成立于1991年，1998年通过省合格中专评估验收，2004年被破格认定为国家级重点中等职业学校。多年来，学校以服务地方经济建设为己任，紧紧跟随市场需求，锐意改革，加强软硬件建...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 安徽省汽车工业学校是省教育厅直属、国家级重点中专学校。学校地处合肥市庐阳产业园（荣事达大道北端）和双凤工业同（金华大道东端）。校园总占地360余亩。正在兴建占地300亩．建筑面积近10万平方...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 有关于特色理论研究和学校特色文践渐成新一轮教育改革的焦点。抓特色建设，创特色学校，改变长期以来我国教育“千校一面”的传统教育模式，将有利于学校加速实施素质教育，发挥特长，培养多层次、多类型的...
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6. 青年教师成长中的“三关”刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 随着教育事业的发展，教学规模的扩大，中学教师队伍也日益壮大，特别是青年教师队伍的充实，使教育事业面临着一个亟待解决的严峻问题：耶就是如何加速培养青年教师步伐，使青年教师迅速提高教学业务水平，...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 校本教研的基本理念是学校是教学的基地；教师是教学研究的主体；促进师生的共同发展是教学研究的主要而直接的目的。教师个人、教师集体和专业研究人员是校本研究的三个核心要素。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新课程背景下中学师资校本培训是在上级主管部门和培训机构的指导下，由学校领导、教师共同参与，充分利用校内外培训资源，立足于学校，服务于学校，服务于教师，服务于教学，并由学校操作的培训活动。它以...
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9. 对初中数学课堂教学的反思刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新的课程标准的实行需要我们川新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革。数学课堂如何体现新理念呢？我们从课堂教学的时间、地点、人物三个方面进行了反思。
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准（实验）》特别强调：改变过去课程实施中被动学习，死记硬背，机械训练的现象，倡导学生主动性学习，充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 2002年实施的初中物理课改新教材，最大特点是把物理基本知识、原理、定律、推论等的结论隐藏起来，不直接告诉学生，而是要求学生利用适当的食品和生活物品、设计简单的实验来探究其结论。
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12. 培养学生自主合作学习的意识刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新课程标准倡导“自主—合作—探究”的学习方式，强调学习是一个主动建构的过程。教师应注重培养学生的独立性和自主性，让学生在教师的指导下主动地参与学习，亲历学习过程，从而学会学习。那么，在小学语...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了进一步深化教育改革，适应现代社会对人才的要求，在课堂教学中我们探索性地运用导学探究教学模式，即学生在教师的指导下，主动地探究新知识，培养和发展发现学习能力，收到了良好的教学效果，有力地推...
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14. 浅谈合作学习中应注意的三个问题刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 1 合作学习并不否定竞争与个人活动的价值。合作的交往较之竞争的交往在当今及未来世界里更为重要，合作的目标结构能导致更多的人际吸引，能促进积极的相互作用，使优、差生之间的关系变得“息息相关，沉...
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15. 试论思维定势对教与学的影响刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 思维定势也可称为思维惯性，它属于心理现象，是一种习惯性的思维倾向。例如当人们看到一个形象邋遢、鹰窥鼠望的生人，立刻就会想到此人可能是坏人：当听到某人被提拔当了局长，人们首先思索的是此人的上级...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 人们通常说“目标层次教学”，是指采用设置既定目标的方法来引起学生的有意注意，从而提高课堂教学的效果。在初中的班级管理中，运用这种教学方法的原理，将学生按年龄分为初一、初二和初三三个层次，铺之...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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18. 《安徽教育论坛》刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为我省新课程改革搭建探索、研究的平台、为课改成果提供交流、展示的窗口，为广大基层教育工作者著书立说架起桥梁，安徽省教育学会、《安徽教育论坛》编辑部与安徽教育出版社合作编辑的大型丛书《新课程探...
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19. 构造创造性的课堂教学模式刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 高中英语课程标准指出“高中阶段的英语教育是培养公民外语的重要过程，它既要满足学生的心智和情感的发展需求以及高中毕业生就业、升学和未来生存发展的需要，同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才...
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20. 一次有趣的教学活动刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 今天天气睛朗，碧空万里。我带着大班小朋友在平台上做游戏。突然听见“顽皮王”陈鹏大声叫：“快、快看，那上面的红旗飘起来了!”其他小朋友也跟着拍手跳起来，唱道：“红旗飘飘”、“红旗飘飘”，我顺着...
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21. 让识字成为一种乐趣刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 作为一名小学语文教师，深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科，识字教学是基础中的基础。而识字过程又是一件十分枯燥的工...
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22. 加强诵读训练，促进古诗文教学刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产。它凝聚了中华民族的人文精髓。初中课本中的古诗文，几乎遍涉古文经典，从先秦诸子到唐宋散文；从《诗经》到唐诗宋词元曲……虽只是浩瀚的文学海洋的点滴，却是中华文...
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23. 浅谈小学生自我改作文能力的培养刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 小学语文课程标准对学生作文训练提出了明确要求，特别是学生自改作文能力的训练，放手让学生自己修改作文，才能充分发挥学生的主体作用，让他们在作文批改中养成动脑、动手、思考文章结构和组织文章内容的...
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24. 增强思想政治课吸引力探析刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 目前，对于中学政治课教学现状的评估、有两点是大家共同确认的：一是党和国家对政治课教学是重视的，目标要求是明确的：二是经过广大政治课教师的不断改革、探索，政治课的教学质量有所提高，但存在的问题...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在体育实践课的教学中经常会出现一些错误动作，如果错误动作定型就很难纠正和消除。如在推铅球教学中，有的学生不是将铅球推出去的，而是掷出去。在短跑教学中，初学者会出现低头、仰头等错误动作。在动作...
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26. 创设英语环境，提高英语教学质量刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新的课程标准，新的英浯教材对学生的英语能力有了新的要求，特别是在英语口语及听力方面的要求上，比原来有很大的提升。如何在英语课堂教学中提高学生这方面的能力，给英语教师出了一个大难题。几年来，我...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 行为派学习理论和认知派学习理论从不同的角度为教师提供了有益的教学原则；Douglas Brown也提出了12条教学原则。各种教学原则人者见仁、智者见智。根据教学实践，笔者认为所有这些原则都离...
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28. 在改革创新中发展刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 安徽省太湖县职业教育中心位于“千重山色、万顷碧波”的花亭湖畔，创建于1997年，2000年成为市重点职业学校，2004年实现跨越式发展，申报国家级重点，2005年元月被教育部批准为“国家级重...
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刊名： 安徽教育论坛发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 坐落在宁国市中溪镇的宁国市中溪职业高级中学，创办于1992年8月，是皖东南首所——目前也是唯一一所乡镇办中等职业高级中学。在走过了十五年风雨历程之后，近几年来，学校励精图治，开拓进取，
安徽教育论坛基本信息
| 刊名 | 安徽教育论坛 | 主编 | 金汉杰 |
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| 主办单位 | 安徽省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
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