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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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331. 培育“养心”的文化刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 一百多年前,张之洞创办了广雅书院,并把它设计成一个脸谱模样。这张＂脸＂还是国字脸,代表正直、敦厚、大气的民族品格,这与＂广雅＂两字是一脉相承的——广者大也,雅者正也。仔细看,在整个＂脸谱＂中...
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332. 生涯规划教育的课程化实施刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生涯规划教育作为学校教育的重要内容,其对于学生生命成长的价值已得到广泛认同。但在学校实践中,效果却并不如意。这一方面是因为,受传统教育观念的影响,生涯规划教育因缺失对人性的观照而导致的价值迷...
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333. 试论学校生涯教育课程化的三种路径刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生涯教育价值的实现,关键在于学校如何通过有效的路径实现其课程化。基于此,结合课程理论研究以及实践考察,当前学校生涯教育课程化有三种路径：单一式、渗透式、整体式,以期为当前学校生涯教育提供借鉴...
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334. 苏州中学：生涯教育语文学科渗透初探刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在高中语文学科中渗透生涯教育,开发学科启蒙课,打通学业—专业—职业的发展通道,让学生不仅能＂发现梦＂,更能＂找到路＂,具有重要的现实意义。整合丰富的语文课程资源,根据有机性、针对性、灵活性、...
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335. 深圳中学：构建立体化生涯教育课程体系刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中学生涯规划工作开展的立足点,在于根据学生发展的需要和任务,建构立体化的生涯规划课程体系。为此,深圳中学构建了由生涯常规课程、生涯选修课程、生涯体验课程、生涯实践课程、生涯成长小组课程组成的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 主题活动是生涯规划教育课程的重要形式。广雅中学通过开展广雅大讲堂——生涯指导系列讲座、专·享——高校专业分享交流会、职·享——职业分享交流会、模拟人才招聘会、＂职场面对面＂生涯人物访谈、高端...
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337. 生涯规划教育需要“刻意练习”刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生涯规划教育在新高考体制下正迅速走上未来教育的舞台,埃里克森的＂刻意练习＂为生涯规划教育水平的提升提供了一个有效的思路。通过对刻意练习的概念及成功公式、生涯规划教育思维模型的解读、刻意练习在...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 创建人类命运共同体,当以核心道德价值观的凝练为引领;培养具有国际化视野的全球化公民,应成为当代中国教育改革的重要动力。首先,形成人类命运共同体的类价值存在的全球化公民意识,教师要先行一步;其...
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339. 爱的德育：在关爱中播撒道德的种子刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在当下教育实践领域,很多德育工作者过度重视抽象的道德知识的传递,而忽略了在教师和学生之间构建起爱的情感联系,为此爱的德育应运而生。爱的德育是在教师与学生之间建构亲密而稳固的关爱关系的德育;爱...
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340. 传承文明薪火 树立时代风标刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 文明校园建设是学校德育的重要内容。学校紧跟时代步伐,通过＂铸魂工程＂传承红色基因,＂青蓝工程＂打造优质队伍,＂行知工程＂内化人格情操,＂文化工程＂营建精神家园,引领学生走向自主、创新和独立的...
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341. 在节日文化中培育学生灵爱特质刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 西湖小学地处历史文化街区,充满文化况味。学校充分利用这一地理位置优势,开展读书节、真情节、体育节、文化节、科技节和艺术节等特色体验活动,有效培养了学生积极进取精神,孕育了灵爱特质。
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342. 指向核心素养的小学品德课堂变革刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 指向学生核心素养提升的品德课堂,应该从关注如何教走向如何学,从关注结论走向能力与方法的习得,从知道＂是什么＂走向＂能做什么＂,凸显学生的＂自主发展＂＂学习过程＂与＂生活提升＂,从而从＂教书＂...
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343. 基于校园活动的儿童品德实践智慧培育例谈刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 实践智慧是小学品德课程的核心素养。找准课堂与校园活动对接的实践点和落脚点,从而唤醒儿童追求美好生活的动力;借助主题探究和项目推进,帮助学生习得学科关键能力;激活校园活动中学生的亲历体验与生成...
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344. 大生课堂,充满生长的韵味刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 核心素养的培育,要求课堂作出相应的变革。从学校文化出发建构的＂大生课堂＂,顺应道德与法治教学的要求,将人摆在课堂教学的中央,充满生长的味道。通过综合化、思辨式、板块化以及情境性学习,促进学生...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： ＂问题导向式研究性学习＂通过设置指向核心素养的情境问题,引领学生展开体验与探究学习,尝试自主解决问题;并通过回归生活,实践并内化核心素养。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对分课堂将教学重构为讲授、内化吸收与讨论三个环节：课堂时间一分为二,一半分配给教师进行讲授,一半留给学生开展讨论等交互式学习;同时,将讲授与讨论从时间上错开,让学生有充足的时间进行课后自主学...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 低年级儿童法治观念的培育必须观照儿童立场。立足校园生活资源,用孩子身边的榜样,激发其遵守规则的动力;帮助学生掌握遵守规则的技能,促进规则意识的践行;通过正面激励,促进规则意识内化。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 常常有年轻老师惊叹于我在处理班级事务时举重若轻的干练,与家长沟通交流时的从容;或感慨于我帮扶他们的即兴班会,精彩得仿若精心布局、反复打造的主题班会。他们经常会问我,要如何修练这般功夫？思忖再...
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349. 小学班级管理的“三化”策略刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、教育者和引导者,不仅要传授知识,还要管理班级。班主任在班级管理中既要做到＂民主化＂,尊重每一个学生,平等对待每一个学生;也要做到＂规范化＂,用规章制度去约束单纯又懵懂...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 赏识是教育的重要手段,也是班级管理的有效方式。在班级管理中实施成功教育,需重视赏识的科学运用,莫让批评成为一种习惯,关注学生的持续性和人本化发展,并始终怀持正确的态度。
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351. “齐天大圣”行为辅导记刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 【案例描述】小天是我新接手班级中一个特别的孩子。他喜欢阅读,记忆力强,对法律特别感兴趣,在与同学发生冲突时,往往会脱口说出一长段的法律条文。他表达能力强,但情绪易激动,当听到一点反对的声音或...
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352. 教育要让孩子正视自我的价值刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 【案例描述】小刘在高一、高二时成绩很好,经常受表扬,但上高三后,成绩却一路下滑,上课也不像从前那样专注,经常开小差。科任老师向我反映了小刘的反常情况,希望我能及时给她＂治疗＂。初次见面时,小...
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353. 善待孩子的“错误”刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 【案例】＂老师,小文在走廊玩水。＂课间一群孩子嚷嚷着走进办公室,我急忙跟随他们来到走廊上,果然看见地上都是水,旁边还躺着一截塑料水管。我轻声问：＂小文,你能告诉老师发生了什么事吗？＂＂我的沙...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小北路小学地处广州市区中心,是一所百年名校,在当地享有盛名。学校办学理念鲜明,尤其德育颇富特色,在上世纪八十年代就已是全国德育实验学校。多年来,学校坚持＂让生命充满阳光＂办学理念,立足学生全...
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355. 从回答问题开始刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 开学第一课,我＂任命＂小王当数学课代表。课室里一片窃窃私语,而她坐在座位上低垂着头,一脸严肃。我想,或许大家对小王的成绩不认可。于是语文课上,我首先向小王提问,没想到小王面无表情地站在那里,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育部人文社会科学重点研究基地教授、南京师范大学道德教育研究所所长冯建军认为,20世纪90年代,随着对知性德育脱离生活的批判,＂德育回归生活＂的理念得以凸显。新世纪以来提出了＂生活德育＂的思...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近日,以宁波四中为代表的宁波市中小学在＂知行合一＂的德育理念倡导下,开展文化行走活动,帮助学生实现立体式学习。宁波市中小学校的文化行走地图上已经囊括了燕赵文化（东北、京津冀）、齐鲁文化（山东...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近日,在线作业走进佛山各中小学,学生可以通过APP完成作业,并可以跟同学互动,互相鼓励进步。不少家长表示,APP内的动画教学形式,让孩子对完成功课产生兴趣,能够有效地帮助学生巩固知识点,孩子...
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359. 中小学校长最关心的问题：教师议题刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近日,华东师范大学教育学部对全国31个省、市、自治区的500多名中小学校长开展问卷调研。对不同区域、不同学段、不同水平的基础教育学校进行走访与观察,真实了解中小学校长关切的问题。数据显示,教...
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360. 刘晓玲：突破学校德育的场域困境刊名： 中小学德育发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 刘晓玲在《当代教育科学》2017年第8期《场域间性：学校道德教育的空间突围》一文中指出,在场域间性的视角下,学校德育存在三方面的困境。第一,学校德育的目标取向是培养有德性的学生。这一目标本身...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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