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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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1. 教育中的文化去哪儿了刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 教育中的文化去哪儿了？这是当下不少从事教育的人由朦胧逐渐变得清晰的感觉。一方面一些学校出现了“如厕牌”，在满天雾霾的操场上露天考试，用报纸剪成头套来防止作弊；另一方面从学校出来的学生大面积存...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 浮山中学是一所坐落于偏远山区的农村寄宿制中学，离县城有三十多公里，离最近的集镇也有三公里，生活和教学条件都较为简陋。然而这所中学在枞阳县乃至安庆地区都享有盛名，拥有一流的教师队伍、优异的教育...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本刊讯2月3日上午，新春上班第一天，省委教育工委、省教育厅召开“讲看齐、转作风、树形象”专项行动动员大会，动员委厅广大干部职工深入实施思想建设、队伍建设、效能建设、廉政建设、制度建设五项提升...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本刊讯2016年以来，临泉县教育部门把教育扶贫作为重要的政治任务和民生工程，重点帮扶建档立卡贫困家庭就学子女，同时加大薄弱学校改造力度，教育扶贫工作取得显著成效。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本刊讯日前，在第三方机构测评中，省教育厅政务微博@安徽省教育厅（http：／／weibo．com／ahsjyt）分别被人民日报社新媒体中心、新浪微博评为“全国十大教育系统微博”，被中国教育学...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 双因素理论又叫激励保健理论，是美国的行为科学家弗雷德里克·赫茨伯格提出来的，也叫“双因素激励理论”。
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7. 浅议教师自我心理调节刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 众多调查显示，目前我国中小学教师由于工作压力、生活待遇、人际关系、人格特征等因素引起了不少心理健康问题。那么如何改变这一现状呢？除了社会各界和教育行政部门为教师减负、给予关怀之外，我们教师本...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在中小学生心理问题频发的现代中国社会，关注孩子身心健康、对学生进行适当的心理教育，已经刻不容缓。作为一个长期从事基础教育的小学校长，我久已意识到这个问题的严重性与紧迫性，也一直试图就这个问题...
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9. 面对新高考 抓住新机遇刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课程改革使我国的基础教育包括高中教育在教师队伍、办学条件、教学模式等各个方面，都取得了历史性的进步。随着改革的深入，面对新的发展，深化考试招生制度被提上了日程。
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10. 成绩不是管理学生的唯一目标刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 又一学期结束，又送走了一届学生。回想这三年，最纠结的应该是高三这一年。由于一些原因，不得已辞去班主任的工作，从班主任转化角色到任课教师。对一直担任班主任的我来说，多少有些失落和不适应。但当看...
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11. 家访的感悟刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 我做小学教师将近三十年了，从接触的孩子那里认识了许多家长，也多次走进他们的家庭。自己常常在闲暇之余思考那些在求学的道路上走得比较成功的孩子，到底是什么原因让一个原本不谙世事的孩子，能不畏求学...
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12. 浅谈小学教育的特质和目标刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学教育是学校教育的重要阶段。然而，传统观念对其具有的“基础性”特点存在一定的误解，使得按照传统观念进行的小学教育的效果也不尽如人意。我认为小学教育应当定位为素质教育，不能仅仅以灌输知识为目...
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13. 幼儿教师职业语言的伦理分析刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“教师语言是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。”在幼儿教育中，教师的语言不只是传递信息的工具、幼儿语言发展的学习材料，它还以一种隐蔽的方式对幼儿的心灵施以影响。对幼儿园...
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14. 开发系列课程 培育文明习惯刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 良好的行为习惯对人一生的发展具有极其重要的影响。对于处于城郊的乡镇学校来讲，抓好学生的文明行为习惯养成教育尤为重要。为此，学校根据学生发展的实际情况，遵循儿童的认知特点，从认知、实践、文化等...
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15. 从小课题做起 提高教研水平刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小课题研究是相对于国家规范课题研究而言的一种基于具体教学问题的小型课题研究。目的是解决教学中的实际问题，以便更好地开展教学，提高教学的针对性和实效性。小课题研究简单、方便、快捷，科研门槛要求...
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16. 丰富语言实践 突显语文本体刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 2011版《语文课程标准》中提出“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。那么，如何在语文教学实践中，丰富语言实践，突显语文本体，笔者...
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17. 提高小学生口算能力的几点思考刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 口算是一种只凭思维和语言活动不借助任何工具的计算方法。《全日制义务教育课程标准》指出：“培养学生口算、估算、速算的意识，对发展学生的计算能力，让学生拥有良好的数感，具有重要的作用。”
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18. 上有思想的复习课刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 期末复习或是毕业前的总复习，应该不同于新授课时的复习或单元复习。教师在复习时，不但要帮助学生梳理知识，使知识系统化，更要帮助学生掌握知识背后的思想。按照严育洪老师的话来说，“引导学生从知识的...
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19. 初中物理课堂情境创设的尝试与思考刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在新课程改革背景下的今天，初中物理课堂不应是学生被动听讲，完成各种习题任务的不断积累和重复劳动。我们倡导的是富有生气的课堂——学生的主动性高、参与性强，并能展现师生、生生多边互动的生动高效的...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 审美能力是一种情感判断的能力。它需要一定的主观条件，要有健全的社会化的审美感官，要有必要的审美修养，同时还要有一定的审美心境。每个人在美的欣赏和判断中，都是以他的全部精神财富对待他的对象的。...
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21. 微课在小学美术教学中的应用初探刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 《美术课程标准》指出：教师应以各种生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。微...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 人性化的家庭作业，符合学生的实际，能反映学生的智力水平，启迪智慧，促进学生全面健康成长。现笔者结合教学实际，就家庭作业在设计、布置与批改等环节中如何做到人性化浅谈几点看法。
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23. 怎样让低年级孩子喜欢儿童诗刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 对于低年级的孩子来说，朗朗上口、简洁活泼的儿童诗不仅能让他们感受语言的丰富和有趣，增强语感，而且也能从中陶冶性情、培养美感。怎样让低年级的孩子喜欢儿童诗，笔者认为，选择儿童感兴趣的儿歌是很重...
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24. 在数学教学中培养学生的质疑能力刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 好奇多问是儿童的天性，是乐学善思的开端。新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式，其探究的源头就是问题。如果一个人不能敏锐地发现问题，大胆地提出问题，就不能深入地分析问题并创造性地解决问...
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25. 浅析初中英语课的导入刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在一节课的教学过程中，导入应该是最基本的一步。一堂课如果导入得当，就能为整节课起到良好的铺垫作用，从而提高教学效率。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 何炳章先生的教育专著《从教育原点出发》，其核心观点“教育教育，就是教学生会自育；教学教学，就是教学生会自学”。
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27. 小学科学课外实践教学刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 小学科学是一门实践和理论相结合的学科。小学科学是以培养科学素养为宗旨的启蒙课程，科学课学习应以探究为核心，提供学生能直接参与的各种科学探究活动。因此，有效地开展课外实践活动尤为必要。教师应从...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 中考体育考试是国家教育主管部门根据我国青少年体质健康状况采取的重大举措，也是推动体育教学改革、提高教学质量的有效途径，其主要目的是通过体育考试的形式引起社会、学校、家长和学生对体育锻炼的重视...
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29. 合肥市钢铁新村小学刊名： 教育文汇发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 创办于1952年的合肥市钢铁新村小学，始终坚持以祖国优秀文化影响人、幸福人、发展人、培养人，弘扬“诚、礼、精、乐、群”的校园精神，倡导“清、正、雅、和”的教师气质，描绘出魅力校园、幸福校园的...
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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