现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 孙一冰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  4-5
    摘要: 上海市洛川学校多年来立足于一对一数字化学习环境中日常教学模式的构建,以基本教学流程和典型教学环节中的教学流程重构为主要研究内容。通过信息化教育的项目整体推进,该校获得了长足的发展,从一所生源...
  • 作者: 马晓珉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  6-6
    摘要: 《初中语文课程标准》提出:学生应具有独立阅读的能力,会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力。笔者任教的班级中每位学生都拥有一台小电脑,应用信息化手...
  • 作者: 刘爱武
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  7-7
    摘要: 在网络环境下进行数学学习,教师可以根据学科特点选择教学资源和应用策略,改变教学和学习的组织形式,让原来“抽象乏味”“脱离生活”的数学课堂有了较大的改观。以下以《用“角”丈量世界》一课为例,教...
  • 作者: 沈忱
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  8-8
    摘要: 在信息迅猛发展的今天,数字化的教育技术虽然还未完全代替传统的教学,但却是信息时代下必然的发展方向。在“一对一”数字化环境下,一种全新的“互联课堂”模式呈现在我们面前。“MakeaPizza”...
  • 作者: 季洪旭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  9-10
    摘要: 高中是学生成人、成才的关键时期。要在高中阶段激发学生学习潜能,就要夯实学生的知识基础,为其可持续发展打下坚实的根基。上一期,我们刊载了奉贤中学在构建学生替程图谱,培育学生创新素养上所取得的一...
  • 作者: 杨雪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  12-12
    摘要: 上海二期课改强调学生是学习的主体,这就需要教师学会主导,引导学生转变学习方式。课堂是以学生的学为中心的,教师不能代替学生学习。教师施教之功在于启发、引导、点拨、开窍。经过多次尝试,我发现只要...
  • 作者: 蒋丽君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  13-13
    摘要: 英语阅读在英语学习中具有不可替代的地位。因而,教师要根据阅读材料设计一些具有针对性、趣味性的问题来激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,逐步培养学生的语言学习能力。以下是我的一些教学实例,...
  • 作者: 包嗣冯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  17-17
    摘要: 校园环境的好坏直接影响着教师和学生的生理和心理,影响其工作、学习状态。如何利用我校果树资源,立足学生的兴趣与需要开展综合实践活动?我结合学生实际与校本课程《我与果树共成长》,开展了为期近一年...
  • 作者: 袁晓东
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  20-22
    摘要: 教师的成长是一个复杂的过程。教师发展的每一个阶段,呈现出各自明显的阶段性特征。要促进教师专业发展,就必须以这些特性为基础,满足教师成长的阶段性需要。见习期是教师从师范毕业生转型为正式教师的阶...
  • 作者: 陆丁龙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  23-24
    摘要: 时值6月,暑假将近。对于暑假作业的布置,教师们准备好了吗?学生对于暑假总是充满着期待,期望有一个美好的暑假。作为教师,如何帮助学生度过一个美好的暑假呢?除了暑假中的返校、家访等活动,教师与学...
  • 作者: 张新
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  25-25
    摘要: 在网上查找有关暑假作业的内容,我惊讶地发现教师们设计的暑假作业琳琅满日,应有尽有。在为教师们的敬业精神所感动的同时,我也有莫名地怅然,因为还有一连串问题摆在我们面前:为何放暑假?为何布置暑假...
  • 作者: 孙晓玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  26-26
    摘要: 教师对学生暑假的规划和引导,常常以作业的形式呈现。然而,暑假作业很容易深陷简单练习、机械模仿的泥潭。那么如何实现假期作业的高效?笔者认为创新设计是暑假作业高效的根本。学生对暑假的盼望更多是休...
  • 作者: 丁银娣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  28-29
    摘要: 生命科学研究的是生命,揭示的是生命活动的客观规律;生命科学教学要体现自然科学的思维特点,凸显实际生活中鲜活的生命现象与问题。让生命科学教学活在生动的生活案例中,行在严谨的逻辑思维上;引导学生...
  • 作者: 徐泼
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  31-32
    摘要: 17年的教育教学经历,支撑着我在教育科研道路上一路坚定走来的是对成长的渴望。这种渴望并不是想成为名人,而是为了丰富人生、体会幸福。
  • 作者: 凤光宇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  35-35
    摘要: 育人是学科教学的最终目的。中学历史课程帮助和促进学生在学习的过程中,习得了解、解释与评价历史的基本方法,汲取历史经验,增强民族精神,开拓国际视野,陶冶道德情操,成为有历史意识和社会责任的公民...
  • 作者: 李峻
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  36-36
    摘要: 中学历史德育是基于历史学科本体特点,通过不同的教学策略和手段,以知识为载体,以课堂为途径的动态育人过程。在实施中学历史德育策略的过程中,教师要善于抓住学生的课堂疑问,并把课堂疑问变成历史德育...
  • 作者: 鲍丽倩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  37-37
    摘要: 当下,学科育人已成为共识,在三维目标中体现育人目标正逐渐成为中学历史教师的自觉行为。当育人目标设定之后,接下来考虑的是如何在教学中加以落实。从教学进程来看,一堂课通常可以分为导入、过渡、总结...
  • 作者: 徐洁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  38-38
    摘要: 影视资料中蕴藏着丰富的历史内涵,如果能够合理选用,则能在历史教学中达到身临其境的效果,引导学生从当时的情境中去感知历史,展开充分的历史思维,在更好地理解历史的基础上,进而学会观察现实,展望未...
  • 作者: 王嘉胤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  41-41
    摘要: 《FatherandSon》选自牛津英语第四册第四单元,讲述的是香港一对家境贫寒的父子的感人故事。我将这堂课设计成导入课,以电影《海底总动员》中小丑鱼尼莫父子失散后又重聚的故事作为开场白,通...
  • 作者: 张微
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  42-42
    摘要: 备课能给上课一个框架,体现了教师课前考虑了这节课的目的和如何达到目的的途径。王老师在准备导入课的过程中精心选择了电影、录音、计算机等视听教具来辅助教学。这些视听教具,比用言语、视觉符号更能为...
  • 21. 听课去
    作者: 杨士军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  43-44
    摘要: 在上个世纪90年代的复旦大学附属中学,跨学科、跨年级听推门课蔚然成风。那时的我不仅听专业课,还主动听语文课、数学课、物理课等诸多学科,受益良多。可以说,正是把他人的课堂教学经验,尤其是对教材...
  • 作者: 周红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  44-44
    摘要: 要开家长会了,大家经常会听到这样的反映:顽皮孩子的家长怕参加家长会,万一受到教师的数落,弄得自己下不了台;如果不参加,孩子在学校可能会遭到教师的批评,左右为难。而不少教师也常常抱怨,一些家长...
  • 作者: 杨雪芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  51-52
    摘要: 识字是小学低年级语文教学的重要内容,是教学的重点。如何有效地帮助低年级的学生更快更好地掌握生字,养成学生主动学习汉字的意识和习惯,使识字不再成为学生的负担,这是我们研究的重点。在五年的识字教...
  • 作者: 吴颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  54-55
    摘要: 写作教学历来是语文教学的重点。常有学生为取材、立意、构思等问题冥思苦想,笔头生涩;即便勉强成文,却又言之无物,材料老套,无病呻吟。鉴于此,近年来我们以“每日一记”为载体,开展了写作教学探索。...
  • 作者: 杨越
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  55-56
    摘要: 在几何领域,组成一个几何问题图形的最简单、最重要、最基本的,但又具有特定的性质,能阐明应用条件和应用方法的图形,称为基本图形。基本图形分析法,就是一种建立在对图形和图形性质的认识、分析、应用...
  • 作者: 谢清霖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  57-57
    摘要: 数形结合,不仅是一种重要的解决问题的方法,更是一种数学思维方法。数形结合就是充分运用数的严谨和形的直观,将抽象的数学语言与直观的图形语言结合起来,使抽象思维和形象思维相结合,有助于凸显数学问...
  • 作者: 张海蒙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  60-60
    摘要: 英语双关语被广泛地应用于戏剧、广告、新闻、社会交际场所等社会生活中的各个层面。英语双关语是语言技巧的高度体现,它产生的幽默作用不仅和语言的表达艺术密切相关,还和民族文化背景以及文化心理有着不...
  • 作者: 赵晓军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  67-68
    摘要: 中学生处于青春期,正是好奇心强的时候。好奇心强是激励人们探索知识的起点,也是促使学生主动学习的内在动力。学生只有对所学的知识感兴趣,才能集中注意力,积极思考,主动去发现和探索新的知识。而目前...
  • 作者: 金锐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  78-79
    摘要: 最近几年,美国教育界提出“翻转课堂”的教学模式。何谓“翻转课堂”?就是改变传统课堂中教师和学生的角色,也改变教学和学习发生的地点。传统课堂中,学习发生在教室里,教师在课堂上讲课,布置作业,学...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  80-80
    摘要: 在最近与读者的交流中,我们发现,教师们对课堂教学的研究动态十分关注,他们希望了解新的研究理论、好的课堂教学模式、构建良好的师生关系的办法等。

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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电话 021-333951 网址
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