国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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  • 作者: 袁贵仁
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  1
    摘要: 胡锦涛同志的《牢固树立社会主义荣辱观》是一篇新形势下加强社会主义思想道德建设的纲领性文献,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。它系统提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱...
  • 作者: 邓秀新
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  2
    摘要: 一、特色型大学改革发展30年的启示(一)特色型大学发展要处理好的五个关系。第一,内涵与外延的关系。特色型大学普遍规模适中,外延扩展的能力和资源有限,因此,必须在内涵发展上下功夫,提升传统学科...
  • 作者: 房喻
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  2
    摘要: 一、建设高水平大学必须高度重视办学资源的建设管理1.建设高水平大学是国家意志。高水平大学建设是高校贯彻落实科学发展观、走内涵发展道路的必然要求,建设高水平大学,必须将学校事业的发展纳入到国家...
  • 作者: 冯敏
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 一、高校核心竞争力系统的内涵 高校核心竞争力指高校在教学、科研、社会服务等职能活动中形成某方面或某些方面核心能力后,对高校资源有效运作所产生的整体竞争能力。二、高校核心竞争力系统的结构(一)...
  • 作者: 魏欣然
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  3
    摘要: 大学文化的内涵和特征(一)大学文化的内涵。大学文化形成于大学教育的实践过程中,是大学在长期的办学过程中关于精神、传统和作风的综合体现。(二)大学文化的特征。1.开放性与选择性。世界与社会的开...
  • 作者: 陈新忠
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、管理·经营·和谐—领导理念的转型与超越1.管理、管理即控制、处理、协调和组织,意味着主持工作、履行职责、协调关系、指挥控制,其目的是以“管”促“理”、以“管”达“理”,追求的是和平、条理...
  • 作者: 陈潮光
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  4
    摘要: 一、影响我国高校领导体制及运行机制的主要因素(一)外部因素1.意识形态是影响我国高校领导体制及运行机制的外在直接因素。2.国内经济体制的变化是影响我国高校领导体制及运行机制演变的外部间接因素...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 一、香港高等教育发展理念和目标 发展理念突出的是国际化、多元化和终身教育。因此,拓展学习机会并构建一个多元化的高等教育体系,是香港高等教育发展的战略目标。二、香港高等教育发展轨迹、重点及基调...
  • 作者: 熊建辉
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  6
    摘要: 一、匈牙利教育的现状与挑战1.匈牙利教育的基本情况。匈牙利教育在欧洲处于中等水平。自1990年以来,每年教育投入占匈牙利GDP的5.1%—5.5%;2.匈牙利教育与培训系统取得的成就。高等教...
  • 作者: 刘永武
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、首都高等教育实施国际化战略的时代性和必要性1.首都高等教育进入一个新的发展阶段,同时也进入发展的高原期。树立全球视野,实施国际化战略,将成为首都高等教育中长期发展的一个极其重要的战略选择...
  • 作者: 熊威
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  7
    摘要: 一、江苏省高等教育布局与高等学校定位方面存在的主要问题(一)江苏省高等教育布局方面存在的主要问题。1.在管理结构上,条条与块块之间缺乏统筹,教育资源没有得到充分利用。2.在地域结构上,苏南与...
  • 作者: 于群
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 近年来,中国刑事警察学院结合自身的办学定位、办学方向以及人才培养特色,采取了一系列措施和办法,实施“质量工程”建设,在专业建设、课程与教材建设、教学团队与高水平教师队伍建设等方面已取得了明显...
  • 作者: 姜居波
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 我国高等教育已经进入大众化阶段,如何提高教育质量、推动高等教育的内涵发展,日益成为人们关注的焦点。在“质量工程”背景和要求下,研究如何提高教学管理人员素质、促使其在教学管理工作中是大限度地发...
  • 作者: 傅根生
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  8
    摘要: 质量工程是教育部、财政部全面贯彻党中央、国务院关于把高等教育的工作重点放在提高质量上的战略部署,以提高本科教学质量为目标,以推进教学改革、规范教学管理、加强优质教学资源共建共享为主要内容,以...
  • 作者: 袁兴国
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、大学和技术学院 美国大学和技术学院中存在着本科层次的技术教育。技术教育学士学位教学计划旨在培养技术师。二、社区学院社区学院是美国高等教育的重要组成部分,是将有颁发副学士学位作为最高学位的...
  • 作者: 方时姣
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  9
    摘要: 一、当前我国大学本科课堂教学存在的问题分析长期以来,我国高校一直最常用的教学法就是课堂讲授法。在我国各高校的本科教学中,“教师满堂灌,一言堂:学生考前硬背,考后忘”的现象仍然非常严重。二、学...
  • 作者: 焦同梅
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、词汇教学 词汇教学在课文教学中应占重要的一席。词汇教学的阶段性和特殊性也是不容忽视的。词汇应从理解和输出两个方面来教。在讲解课文之前,要先从课后的生词进行扩展、联系、对比和给出搭配,必要...
  • 作者: 徐爱民
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、小组合作学习的内涵 小组合作学习是以学生为主体、学习小组为基本组织形式,综合利用小组内各学生的各种能力,相互交流、讨论、合作,促进小组学生共同发展的一种教学活动。二、学生小组合作学习的实...
  • 作者: 方有林
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、大学语文教学的现状扫描大学语文课的边缘化倾向十分严重。主要表现在以下几个方面。一是各校开设大学语文课的情况参差不齐;二是大学语文师资力量相差悬殊;三是大学语文课程定位不准确,突出地表现为...
  • 作者: 吴振宇
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、撰写具体题目并结合具体的问题来进行毕业设计的选题 教师在指导过程中,要时刻提醒学生尽量缩小题目范围,避免题目过大引起的泛泛而谈;建议艺术设计专业的学生结合具体的实际问题和技术难题进行毕业...
  • 作者: 王立新
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  10
    摘要: 一、高校体育课实施双语教学目的体育课各项目中实施双语教学的目的也是利用体育教学这一平台,使学生在运动的氛围中受到外语的熏陶。二、体育双语教学的可行性分析与改革趋势(1)高校学生的外语水平现状...
  • 作者: 韦巧燕
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、实施人性化教学管理制度改革的必要性1.管理体制改革的需要。2.办学规模扩大的需要,规模迅速扩大,对如何确保规模、质量、结构、效益协调发展提出了挑战。校级集权管理模式的弊端日益明显。3.教...
  • 作者: 王春涛
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  11
    摘要: 一、建立健全并严格规范地执行学籍管理制度,是提高学校育人质量的重要基础为了学生综合素质的提高、学业的顺利完成,学校必须建立健全并严格规范地执行学籍管理制度。严格的学籍管理有助于学生将学籍管理...
  • 作者: 张德瑞
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 《中华人民共和国学位条例》第9条规定:学位授予单位,应当设立学位评定委员会。此后,我国具有学位授予权的高等学校均普遍设立了学位评定委员会。我认为,现行的学位证书上标明“XX大学学位评定委员会...
  • 作者: 佛朝晖
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  12
    摘要: 一、改革背景与动因(一)博洛尼亚进程中学位制度改革;(二)意大利高等教育自治改革的需要;(三)改革前意大利传统学位制度的弊端。二、新学位制度改革措施(一)建立“3+2”两级学位制度;(二)相...
  • 作者: 袁本涛
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  13
    摘要: 上世纪70年代末80年代初,伴随着一大批高等教育研究专门机构的诞生以及学科化的冲动,也产生了中国高校第一批高等教育研究学科化的先驱,笔者称之为“中国高等教育研究的早期学院派”。一、中国高等教...
  • 作者: 沈顺祥
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  14
    摘要: 人才的培养和使用,直接目的是促进经济社会的发展,终极目的是实现人的全面发展。但不论是出于哪种目的,都必须贯彻以人为本理念。一、贯彻以人为本的人才价值理念1.贯彻以人为本的人才价值观念,是由人...
  • 作者: 叶谦
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15
    摘要: 大学是研究高深学问的场所,它担负着创造、传授知识,培养专业人才和服务社会的三大功能。大学在功能上作为向社会经济文化建设高层次人才的输出基地,在树立大学生的绿色信念以践履大学在人类可持续发展上...
  • 作者: 吴筱贞
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  15
    摘要: 一、高等教育社会责任的内涵大学从它的原始状态起就肩负着一种特殊的责任,这种历史使命感一直是大学赖以存在和发展的精神支柱和动力。大学是一种与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的功能独特的...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年21期
    页码:  16
    摘要: 高等教育对学生发展的人学向度;当前大学师生关系中存在的主要问题及解决策略;我国高等教育规模多因素预测及方法选择;加强学科专业建设;从大学生就业谈高等教育发展;论大学共同价值观的建设;学生非智...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
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主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
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