国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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  • 作者: 张新培
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  8-8
    摘要: 处于经济全球化及知识经济迅猛发展的时代,大学凭借自身的发展能力已经难以满足社会的多元诉求。本文通过对世界一流大学战略联盟组织管理特征的研究,为我国建设世界一流大学提供借鉴和启示。
  • 作者: 赵鑫
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  9-9
    摘要: 一、改革背景面对内部问题和外部挑战,西班牙发布了舻2015大学发展策略”白皮书》,“2015大学发展策略”力图将高等教育与社会经济发展构建成为密切相关的共同体。为了实现这一构想,西班牙教育部...
  • 作者: 王定华
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  9-9
    摘要: 上海交通大学出版了由浙江大学教育学院单中惠和顾建民教授主编的“世界一流大学史丛书”,具体包括《牛津大学史》(周常明著)、《剑桥大学史》(刘亮著)、《哈佛大学史》(徐来群著)、《耶鲁大学史》(...
  • 作者: 许方舟
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  9-9
    摘要: 为应对日益加剧的全球竞争,台湾地区以知识的创新与研发为利器不断提升自竞争力。自2006年起,台湾地区教育主管部门开始推动以“5年内至少10个顶尖研究中心或领域居亚洲一流,10年内至少1所大学...
  • 作者: 包国宪
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  9-9
    摘要: 一、引言高水平大学不仅对整个国家意义重大,而且在促进地区经济社会进步,实现区域经济社会协调发展中也扮演着举足轻重的角色。在国外,美国中西部开发、日本北海道开发、苏联西伯利亚地区开发,无不包含...
  • 作者: 任初明
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  10-10
    摘要: 一、问题的提出角色冲突一直是组织行为学研究的重要主题之一,围绕这一主题国内外学者开展了大量研究,研究对象主要集中在公司企业、法庭、报社、医院及学校等组织人员。从组织学角度来分析我国大学院长的...
  • 作者: 陶鹏
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  10-10
    摘要: 著名社会学家提出了“拟剧理论”,认为社会就像一个大舞台,而每个社会个体就像舞台上的演员,不同的生命阶段在社会上扮演着不同的社会角色。运用该理论分析大学校长的前台形象、后台形象及公众形象,协调...
  • 作者: 王英杰
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  10-10
    摘要: 当代人类社会的一个重要特点是道德问题凸显。当前在中国社会引起道德危机的一个最重要的因素是“变化”。社会需要有关伦理和道德的信息、指引和领导。一、当代美国大学校长伦理道德责任的缺失大学,包括哈...
  • 作者: 熊万曦
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  10-10
    摘要: 猎头公司通常是指专门为客户提供中、高级职位及特殊职位人才招聘及相关咨询服务的专业服务公司。南方科技大学的这次校长遴选是我国大学校长选任制度改革的一次有益尝试。一、猎头公司参与美国校长遴选的历...
  • 作者: 王丽佳
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  11-11
    摘要: 一、教育问责的演进教育问责并非一个新近出现的概念。就英、美、澳三国以往的教育实践而言,虽然对公立学校的管理存在着不同的问责形式,但主导的是官僚一专业模式。20世纪70年代末,新管理主义被引入...
  • 作者: 郝世文
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  11-11
    摘要: 一、关于问责和高等教育问责的概念框架(一)关于问责的界定。“问责”是一个多维度的概念,罗姆泽克从公共管理的视角指出问责是对绩效的回答能力。马丁·特罗则从高等教育的视角出发,认为问责就是向他人...
  • 作者: 辛涛
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  11-11
    摘要: 一、问责与教育问责“问责”是一个舶来词,是由英文“accountability”翻译而来。问责的主要意思是迫于压力和责任就自己的行为向外界做出说明、解释。教育问责大致有两种含义:一类是一般性...
  • 作者: 焦磊
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  11-11
    摘要: 一、高等教育问责制的缘起20世纪80年代,经济危机对英国等“福利国家”的冲击,催生了英国撒切尔新自由主义经济政策的推行。迅即,新自由主义横扫欧美国家。在此背景下,高校探求高等教育经费来源渠道...
  • 作者: 李润华
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  12-12
    摘要: 一、独具特色的大学教育改革支援计划2003年6月,文部科学省开始实施“独具特色的大学教育改革支援计划”,简称“特色GP”。“独具特色的大学教育改革支援计划”以创建富有个性化的大学,充实并提高...
  • 作者: 刘雪梅
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  12-12
    摘要: 一、发达国家高校教育质量保障体系特色概述(一)美国:以质量认证为核心的高等教育质量保证体系。(二)英国:以院校审核为特色的高等教育质量保证体系。(三)澳大利亚:五位一体的高等教育质量保证体系...
  • 作者: 侯宝森
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  12-12
    摘要: 一、我国高等教育质量保证体系存在的问题(一)高等教育质量保障主体单一。一方面,政府对高等教育质量保障的行为出现“缺位”和“越位”。另一方面,高等教育质量保障的政策法规建设落后。(二)高校自身...
  • 作者: 李志义
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  12-12
    摘要: 一、关于学业质量标准学业质量标准是国家对高等教育人才培养质量的最低要求。它有两个层面:学历学位标准和学科专业标准。前者与后者是上下位关系。二、关于质量保证标准质量保障标准是对如何确保学生能够...
  • 作者: 郄海霞
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  13-13
    摘要: 随着高等教育进入大众化阶段,高等教育质量越来越成为高校、政府、社会关注的共同话题。一、问题的提出高等lT程教育质量保障体系包括两大部分,即政府、社会、高校层面的外部质量保障体系和以学科、专业...
  • 作者: 杨恩霞
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  13-13
    摘要: 随着我国高等教育改革的深入和社会需求形势的变化,高等学校过去长期按专业招生及原有的人才培养模式已经不能适应社会对人才培养的需要。一、基础平台课教学质量现状及其制约因素1.教师因素。教师作为教...
  • 作者: 周文辉
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  13-13
    摘要: 当前,我国研究生教育正处在由大国向强国迈进的战略转型期,提高质量成为研究生教育改革发展的核心任务。一、研究生培养质量保障机制分析(一)生源质量保障:研究生培养质量保障机制的前提。(二)课程教...
  • 作者: 宋鸿雁
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  13-13
    摘要: 一、使命与价值引领极度缺乏使命与价值极度缺乏在高校内部教学质量保障方面的影响至少有三:其一,我国高校内部教学质量保障缺乏源自内在需求与发展目标的动力,更多地受到外在动力的牵引和推动。其二,作...
  • 作者: 张燕华
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  14-14
    摘要: 一、引言。随着20世纪高等教育在世界各地的大规模扩展,大学排名系统已日益成为发展中国家和发达国家的国家议程。本文在归纳大学排名体系与发展的基础上,着重讨论其公信度与影响力问题。
  • 作者: 宋微
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  14-14
    摘要: 大学排名对院校受众群体的影响1.对学生择校的影响。2.对院校毕业生就业的影响。大学排名对院校获取经济、社会和文化等资本能力的影响大学排名直接影响院校的社会声誉,从而影响其生源质量、教育经费、...
  • 作者: 杨法先
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  14-14
    摘要: 前言本文将主要介绍、分析和评价《美国新闻与世界报道》是如何对各高等院校进行排名的。一、《美国新闻与世界报道》本科教育排行榜的由来、发展及其影响为了帮助高中生申请大学,从1983年开始,《美国...
  • 作者: 刘强
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  14-14
    摘要: 本文将以QS公司的四大跨国型大学排名项目为研究对象,对QS大学排名体系的对象、原理、方法做一个全面的剖析,旨在为高校正确认识QS大学排名体系、有针对性地制定战略规划提供参考。
  • 作者: 温宗国
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  15-15
    摘要: 一、生态文明建设在当前社会主义事业总体布局中的重要地位生态文明的内涵充分体现了我党在执政理念方面对‘人与自然关系的再认识”,与我们党一贯倡导和追求的理念一脉相承。从世界范围来看,生态文明不仅...
  • 作者: 王晓广
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  15-15
    摘要: 一、建设美丽中国:当代中国构筑生态文明的必然逻辑(一)生态文明——人与自然的和谐统一。(二)建设美丽中国战略构想的提出。二、生态文明视域下“美丽中国”的内涵及价值维度(一)“美丽中国”内涵解...
  • 作者: 吴国春
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  15-15
    摘要: 一、高校在生态文明建设中应肩负重要使命高校依靠自身的人才和科技优势,在生态文明建设中可以起到引领和示范作用.具体地,高校应当从基本职能出发,培养绿色人才、产出绿色科技、提供绿色服务、传承与创...
  • 作者: 史红
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  15-15
    摘要: 生态美育内容十分丰富,本文仅就生态美育目标及实施做些探讨。一、生态美育目标生态美育的目的是培养“生态审美人”。“生态审美人”即生态美主体,是与自然保持和谐关系的人,是把“人一自然”看作有机整...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年15期
    页码:  16-16
    摘要: 科教融合与大学现代化——西方大学科研体制化的同质性和差异性 周光礼等在《中国高教研究》2013年第1期上撰文指出,科教融合既是西方科学体制化的高级阶段和当代形态,也是西方建立现代大学制度的共...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
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