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国内高等教育教学研究动态2014年第15期出版文献
出版文献量（篇）
9331
总下载数（次）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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31. 学风就是质量刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 对于高等教育来说，学风是一门没有列入课表的必修课，是学校的传统。一个成熟的校长，都会或者说都应该为自己学校优良学风传统的形成、传承做出贡献。学风是一个学校办学水平高低的重要标志．学生在一个大...
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32. 中国书院文化对现代高等教育的启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 书院是中国传统文化中独具特色的教育组织和学术研究机构。一般为著名学者私人创建或主持的高等学府。一、中国书院的教育理念1．重道德教育，知行合一。道德教育是书院教育的核心。古代书院都拟定了自己的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、为什么要有“富的教育”（一）全人教育与“富的教育”。教育的理想就是创造真、善、美、圣、健、富这六种价值。全人教育，是指完全人格亦即和谐人格。（二）人格培育与“富的教育”。由于“生活的理想...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 蔡元培的办学理念与教育措施对我国高等职业教育发展也有着非常重要的借鉴意义。高等职业教育已成为我国高等教育体系中的一个重要组成部分，按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、“以质为重”理念的概念及溯源“高等教育质量”理解为：它是对高等教育履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承任务水平高低和效果优劣的评价。根本还在于高等教育满足社会发展需要的程度。（一）...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、高等学校法人治理结构的基本涵义（一）法人治理结构的涵义。（二）高等学校法人治理结构的涵义。二、民办高校与公办高校法人治理结构的比较（一）共性方面。1．高校法人治理结构的目标取向具有一致性...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 章程指导高等院校办学的基本准则，也是实现依法治校的根本保证。自《高等学校章程制定暂行办法》颁布以来，高职院校普遍加快推进章程建设，但总体上还处于缺失状态，在一定程度上制约着高职院校自身的改革...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、本科拔尖创新人才培养试验区的发展阶段第一阶段，自20世纪80年代至2000年，培养目标重“创新”，适应时代对人才的新需求；培养方式更宽泛，宽基础、大学科，偏重综合素质。第二阶段，2000...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、职业生涯规划类大赛的概念界定及实践现状（一）概念界定。以大赛的方式考查学生学科基本理论知识和解决实际问题能力，培养学生团队协作意识和创新精神，提升大学生创业创新能力及职业生涯规划品质的系...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 个性化人才是指在某些专业或学术方面具有突出的才能，且经过相关专家认可或具有相关业绩证明的学生。一、新建民办本科院校生源特点分析1．生源质量偏低。2．学习热情不高。3．热衷社会实践，轻视理论学...
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41. 我国本科生导师制研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、导师制的发展背景导师制是在14世纪由英国教育家提出的。开始主要是在牛津大学和剑桥大学对研究生展开的个别辅导制。19世纪七八十年代，美国哈佛大学结合学分制和选课制开始把导师制引入本科生培养...
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44. 谈现代汉语教学的多向整合法刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、内向扩展，将教学资源优化重组采用多种方法，如实战演习法、研究性学习法、网络平台信息反馈法等，完成从知识向能力的转化。实战演习法，即对语音、词汇、语法等实用性知识进行实地训练。研究性学习法...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 课堂教学是学校教育教学的主要形式，提高课堂教学质量是学校教育教学的重要任务。一、现行课堂教学评价标准分析二、现行课堂教学评价标准存在的问题1．课堂教学中只重视传授知识，忽视学生整体发展。2．...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 基于与世界接轨的教学理念和提高学生学习能力与知识水平的教学目的，双语教学成为高等教育的关键环节之一。一、实证的设计与分析1．样本的选择。2．问卷的设计与发放。3．数据的统计与分析。一是频率分...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 高校在选择和设定人才培养模式时，通常从社会发展和个人发展两个维度考量。一、人才培养模式的价值维度人才培养模式是指在一定的教育思想和理念指导下，高校依据国家人才培养目标和质量标准为培养对象所设...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、新建本科院校应以培养应用型人才为根本任务（一）什么是应用型人才。应用型人才是指从事地方经济建设与社会发展一般性行业的生产、管理、经营一线的专门性人才。应用型人才按照其工作性质的不同，可分...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 人才培养质量是高校内涵发展的永恒主题．笔者认为，要提升高等教育人才培养质量，需把握“融合、特色和人本”三大着力点。多元融合是社会经济发展对高校提高人才培养质量的新要求，体现在高校与行业、区域...
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51. 独立学院青年教师队伍建设探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、加强思想政治教育工作，提高青年教师职业道德水平首先，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学科德育工作的意见》和《高等学校教师...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、坚持协同创新教育思想，不断提升对产学研协同创新理念的认识。二、强化科研团队和科研平台建设，着力提高行业科技创新能力。要推动协同创新的开展，就必须创新科学研究的组织方式，组织高水平的科研团...
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53. 高等教育协同创新的意蕴与意义刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 协同创新是目前我国高等教育改革与发展中积极探索和实践的一个新课题。协同创新的内涵是指某一事物或系统在运作和发展过程中内在各部分或要素之间的相互配合和影响。协同创新是全方位的系统工程，是资源和...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 先进的校园文化是和谐大学校园的精神支撑。大学应客观冷静地分析校园文化建设的现状，始终坚持在社会主义核心价值体系引领下不断地创新校园文化建设水平，充分发挥“以文化人、以文育人”的熏陶效应。一、...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、新媒体的内涵及其对大学生的一般影响新媒体是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 用社会主义核心价值观念引领大学文化的建设目的在于构建我国大学人既遵循高等教育规律又符合先进社会价值观的共认共享的教育思想、办学理念和求学动机，强化大学的社会责任，提升我国大学的公信力。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 一、重庆高等教育国际化面临新形势（一）挑战与机遇并存的外部环境。1．当前高等教育国际化带来的挑战。2．建设特色、高水平大学所带来的契机。第一，高速发展的重庆经济推动高等教育国际化发展。第二，...
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60. 国内高等教育教学研究动态刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年15期页码:摘要： 高校智力要素转移与智力资源效益最大化——我国高等教育投融资多元化研究杜君健在储￡育理论与实鼢谫2014年第3期上撰文指出，我国高等教育智力要素利用效率缺失的原因有：单领域智力要素过度利用导致...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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